關(guān)于讀書的作文400字
閑時沏上一壺茶,在縷縷輕霧中捧起一本書,品著茶香,嗅著書香,反復(fù)咀嚼,品味著每一個字,每一句話……這便是我閑時的最大樂趣。
有人說,讀書是一種藝術(shù)。是的,讀書實在如此。讀書是一種享受生活的藝術(shù) 高爾基說:我撲到書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。當(dāng)你枯燥煩悶,讀書能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時,讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。
讀書是一種充實人生的藝術(shù)。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領(lǐng)悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松Wx書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術(shù),因為讀書,人生才更精彩!
書是蔚藍(lán)的天空,我就是空中翱翔的小鳥;書是無邊無際的大海,我就是海里暢游的小魚;書是一棵參天大樹,我就是需要吸取營養(yǎng)的小苗。書是知識淵博的老師,帶給我無限的知識,書是我的好朋友,帶給我無窮的樂趣。
在我很小的時候就與書結(jié)下了不解之緣,那時我的書就是爸爸、媽媽給我講的百聽不厭的故事,那許許多多的故事使我懂得了很多的道理,懂得了什么是誠實和善良。我最早看的書是《龜兔賽跑》,它是一本連環(huán)畫,雖然沒有幾個字,可內(nèi)容和畫面卻深深地吸引著我,從此我和書成了親密的朋友。上學(xué)后我就更愛讀書了。在書桌上,擺著一本本我心愛的書籍:《我的雀斑會跳舞》《神奇女生祝如愿》《閃著淚光的決定》《世界上的另一個我》《我比新娘還漂漂》……
記得有一次,媽媽去上班,臨走前不斷地囑咐我:“叮當(dāng),你記得洗碗啊!”我心不在焉地回答道:“知道啦知道啦!你放心去好了!”我完全沉浸在書的海洋中。不知過了多久,我聽到媽媽開門的聲音,才猛然想起媽媽出門前交給我的任務(wù),嚇得我不知所措,手上的書也不知不覺地掉落了。洗碗池的水嘩嘩嘩的流。媽媽沖了進(jìn)來,火冒三丈地看著我:“為什么不關(guān)上水龍頭?”接著便不由分說地罵了我一頓。雖然挨罵了,可是我并不覺得后悔。
我是一個小書蟲,因為書帶給我的知識無窮的,書是我們最好的營養(yǎng)品!所以我們要多讀書,讀好書!
書是人類進(jìn)步的階梯。”我愛讀書,我認(rèn)為:讀書,要講究,不像某些人讀書時走馬觀花,只尋求爽。讀書的過程,是審美的過程,應(yīng)當(dāng)全身心地投入,不受環(huán)境的影響。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。
書的用途成千上萬:移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達(dá)靈感。
讀書是一種享受,我讀書時,感覺仿佛是久旱逢甘露,那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要新陳代謝,每當(dāng)我看完一本書時,那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識,將會在智慧中被篩選,每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容,我便將以前書的內(nèi)容刪去,灌輸新的知識。“以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風(fēng)云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!”
“讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香。”這句話出自兒童文學(xué)20年經(jīng)典選刊《歲月留香》,書如其名,在20年風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷中,磨練出了經(jīng)典,這是我的愛書之一。“歲月流轉(zhuǎn),情懷依舊”,它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學(xué)告訴了我以前寫作的方法,時代的變遷,當(dāng)之無愧的群書之首。讀書中:笑、嘆、痛、憤、苦,感覺諸態(tài)紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分,品得深,品得真.
“書是人類進(jìn)步的階梯。”我愛讀書,我認(rèn)為:讀書,要講究,不像某些人讀書時走馬觀花,只尋求爽。讀書的過程,是審美的過程,應(yīng)當(dāng)全身心地投入,不受環(huán)境的影響。書讀人,會越讀越死;只有人讀書,才會越讀越活。
書的用途成千上萬:移植生命,保持記憶,激發(fā)思想,傳播知識,交流信息,表達(dá)靈感。
讀書是一種享受,我讀書時,感覺仿佛是久旱逢甘露,那會讓我感覺心曠神怡。知識也需要新陳代謝,每當(dāng)我看完一本書時,那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識,將會在智慧中被篩選,每當(dāng)看到更新更科學(xué)的內(nèi)容,我便將以前書的內(nèi)容刪去,灌輸新的知識。“以銅為鏡,可知儀表;以古為鏡,可曉歷史;以天為鏡,可知風(fēng)云;以木為鏡,可斷春秋;以書為鏡,可知真我!”
“讀美文如飲醇酒。酒,越釀越純;文,愈久愈香。”這句話出自兒童文學(xué)20年經(jīng)典選刊《歲月留香》,書如其名,在20年風(fēng)風(fēng)雨雨,坎坎坷坷中,磨練出了經(jīng)典,這是我的愛書之一。“歲月流轉(zhuǎn),情懷依舊”,它令我感覺到了書的偉大。博大精深的文學(xué)告訴了我以前寫作的方法,時代的變遷,當(dāng)之無愧的群書之首。讀書中:笑、嘆、痛、憤、苦,感覺諸態(tài)紛呈。品書是讀書不可缺少的一部分,品得深,品得真.
書——我的朋友
我特別愛看書,家里的書柜里排滿了我喜歡的數(shù)不清的書。因為書太多,我看完一批,媽媽把它們送走一批;然后我又通過各種關(guān)系買了一批。循環(huán)往復(fù),總也送不完,也買不夠。由此,我和書的故事也越來越多。
看書
我酷愛看書,特別是童話、小說,或一些作文書、偵破小說更是我的最愛。四年級上半學(xué)期,快期中考試了,媽媽制定了“法西斯式政策”,晚上不花上三四個小時,別想做完作業(yè)。好在我的《窗邊的小豆豆》、《戴小僑和他的哥兒們》、《草原上的小木屋》等書,都在抽屜里,媽媽玩電腦又很“專心”,我“天才小黑客”就有了可趁之機——明里不讓看,偷著看還不行嗎?
這不,我做完了老師布置的家庭作業(yè),就看起了風(fēng)靡全班的《親愛的漢修先生》。正當(dāng)我看到第三章的“乞丐熊”時,心里一陣羨慕……一個黑影出現(xiàn)在我的身后:“怎么啦,書好看嗎?做作業(yè),快點!別偷懶,否則當(dāng)心這本書——嘿嘿。”可我不聽,還想把書藏起來,等媽媽走了繼續(xù)我的愛好。可已來不及了,媽媽見我這樣,一把把書奪走了。我只好唱著:“女孩看吧看吧不是罪……”
看書在我心目中擁有至高無上的地位。
藏書
我酷愛看書,可媽媽的政策又難以違抗,于是我開展了藏書工作。
我藏書,可不是像收藏家那樣藏,而是偷偷摸摸的,像在搞地下工作一樣。元旦一放假,媽媽就準(zhǔn)備沒收我愛看的幾本書。我欲擒幫縱,主動上繳了幾本厚厚的書,一是讓媽媽放松警惕,二是書厚,無論媽媽怎么藏,都會落出破綻來。
把厚書處理掉后,就該考慮其它書了——藏。當(dāng)媽媽不在家時,我就動用一切力量藏書。我左看右看,最后確定了座墊下面、枕頭下南、抽屜里等這幾處地方。于是,我分別把幾本好書安放在各個地方,還找了外婆來試效果——不錯,外婆沒發(fā)現(xiàn)。最后再把書隱藏得好一些,便心安理得地做起了作業(yè)。
結(jié)果,媽媽回來后,一眼就看出了破綻,使我白白浪費了時間,反而得到了媽媽的“獎勵”——一頓臭罵。哎,真慘!
找書
我酷愛看書,所以惹得媽媽常常把我愛看的書藏起來。
在媽媽的眼皮下找書——不容易,就像從雞蛋里挑骨頭!不過,這也難不倒我。我找書,是有“技巧”的,是會開動腦筋的——觀察+動腦=書。
這不,媽媽又把我的書藏得很隱蔽,但有了上面的“秘訣”,我找書就很容易了。就像上次:
那是星期天,媽媽把我的《草原上的小木屋》藏起來了,既而陪著我做作業(yè)。我暗地里把家里的廚柜觀察一番,并沒發(fā)現(xiàn)什么異常情況。再仔細(xì)一看,媽媽的包怎么在身邊?還鼓鼓的!我想到這里,便上去偷偷地踩了一腳媽媽的包。喲,從里面露出了半本《草原上的小木屋》的彩色封面,我一看——大喜!急忙把鉛筆掉到地上,然后以撿鉛筆的名義“偷”到了手,做完作業(yè),我又悄悄地看了起來。
從此以后,媽媽藏書,我來找書,最終,媽媽以失敗告終,我又贏了!
書,我的朋友,我的最愛!
關(guān)于書的作文400字
關(guān)于書與生活 書給你的啟發(fā),不要太深奧。在讀書中尋找快樂
“書是人類進(jìn)步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”這一句句名言警句不都應(yīng)證了書的重要作用與書在一個人人生中的重要地位嗎?現(xiàn)在大多數(shù)人讀書不是為了消磨時間就是為了完成任務(wù),有誰把讀書當(dāng)成快樂的事呢?
我從很小的時候起,就開始聽爸爸媽媽講故事,那時侯只是覺得書里面的內(nèi)容很好玩,很好笑,根本沒有在意,但從那時起,我就喜歡上了書,因為從中能知道許多事情。上了小學(xué),就開始學(xué)著自己讀書,一、二年級時,有許多字還不認(rèn)識,便標(biāo)著拼音一個個地看,只是粗略地看一遍,完全沒有注意那動人的情節(jié)、特殊的環(huán)境;更沒有發(fā)現(xiàn)主人公與眾不同的個性、堅毅的品質(zhì);沒有理解書里的喜怒哀樂。隨著年齡的增長,我發(fā)現(xiàn)讀書也是一件快樂的事情,我不再粗略的看一遍,而是一個個字細(xì)心的品味,理解更深層的含義。
由于我喜歡上了讀書,因此我的書已經(jīng)超過上百本了,里面既有文學(xué)名著,也有故事小說,還有期刊雜志,這些都幫助著我的學(xué)習(xí),豐富著我的知識,告訴了我一些道理,讓我如何面對生活、學(xué)習(xí)、挫折,鼓勵我堅強的面對困難、戰(zhàn)勝困難。書不僅能夠從中學(xué)到新的知識,還能從中學(xué)到新的常識,學(xué)會生存。
讀書最大的樂趣就是從中找到自己不知道的事情。里面有對社會現(xiàn)象的批判,美麗風(fēng)景的描寫,鮮為人知的秘密與故事,中外風(fēng)土人情的講述,對奧秘的探索,還有一個個催人奮發(fā)向上,給人鼓勵的感人事跡。像《湯姆叔叔的小屋》里那些惡毒的奴隸主得到應(yīng)有的報應(yīng),讓人拍手叫好,不由得為那些只因為膚色問題而遭人虐待的奴隸感到高興;讀《海濱夏夜》不由得想去海濱親自體驗一番那不一般特別風(fēng)情,那使人向往的、使人充滿幻想的心情使人快樂;讀《三國演義》讓人為那奸詐的小人做的事感到憤怒,一個個英雄的行俠仗義的氣魄讓人頓時豪情萬丈;《中國驕傲》里,一個個英勇的消防戰(zhàn)士不顧自己年輕的生命,用生命換取一分一秒的時間,用身軀擋住即將來的死神,不少人為此付出了年青的生命,活下來的人堅定的說:“即使那次我死了,我也決不后悔,我等待著有更多像我一樣的人去保護(hù)別人的生命財產(chǎn)!”我難道不為這一個個消防戰(zhàn)士充滿敬意嗎?讀《北大有多遠(yuǎn)》讓人感到不僅母愛是無私的,父愛也是偉大的……
讀書要自己融入到書里面才能讀懂書中的含義,理解書里人物的喜怒哀樂。冰心說過:“要讀好書、好讀書、讀書好。”讀書是好的,要自己好讀書,而且要讀好書。
如果沒有充足的時間讀書,那你就得看看《做時間的主人》這篇文章了,它告訴你如何合理安排時間。書可以隨身攜帶,既可以讓你學(xué)到知識,也可以大大增加你的風(fēng)度,讓人一看就覺得你是個有知識的人。既然可以隨身攜帶那就可以從空閑的一分一秒抽出時間,比如等人時看一看、休息時看一看都行。
讀書是快樂的,我們一定要把“我讀書,我快樂”這個理念進(jìn)行到底,如果讀得不快樂干脆不要讀了,讀書是為了讓自己快樂,在快樂的同時學(xué)習(xí)知識,要自愿讀書,這樣才會在讀書的過程中尋找到快樂。
我愛讀書!
寫一篇關(guān)于推薦一本書的作文 400字
寫一篇關(guān)于推薦一本書的作文 400字s《魯濱遜漂流記》
我向大家推薦笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后, 他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經(jīng)過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和家具,還有牧場、種植園,甚至還養(yǎng)了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng)造的奇跡。
魯賓遜是一個善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學(xué)會了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活。后來,一艘英國船只經(jīng)過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時間竟長達(dá)二十多年。
看完這本書,你會深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創(chuàng)造生活,實在是難能可貴的。使我認(rèn)識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài),去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個勝利
從內(nèi)容著手吧,如果你是高中學(xué)生希望你能寫出一些句列!如果是小學(xué)生直接從簡介里周手采取一些可以的文章元素!!
堅決抵制抄襲!!作者的尊嚴(yán)就是不出賣自己的甘墨
!
關(guān)于書的作文,400字左右,急急急急急急啊
在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個親密伙伴。
有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
小時候,我常看見媽媽在閑暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類的連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長,我漸漸學(xué)會了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿足于圖畫故事書。現(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著,甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢》也成了我愛不釋手的書籍。書,就是這樣成了我最親密的伙伴。
我愛讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的主人公勝利時,我會高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時,我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
為什么我的生活變得這么充實?為什么我感到生命是如此的精彩?因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無光。
書,陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,它見證了我的快樂成長。
我愛讀書!
書——開啟智慧之門的金鑰匙,持一本好書,如乘一葉扁舟弄潮于知識的浪巔,縱然驚、險、奇、難,然而縱橫于天地之間,集天地之靈氣,日月之精華,方鑄成一把金閃閃的鑰匙——開啟智慧之門。 圣人曾云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”然也!打開書頁,開卷有益,搏擊浪花,擊起智慧的水珠,映出七彩的霞光。讀《水滸傳》,感嘆武松的豪爽;閱《紅樓夢》,感受寶黛的才情;看《冰島樵夫》,贊漁人的堅強。 “唯書有色,艷于西子,唯文有華,秀于百卉。”讀書如同一位位先哲圣人促膝談心。大義的文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”無畏的魯迅說:“忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩。”更有那視死如歸、凜然就義的君子譚嗣同,對你說:“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。” 書給了人太多,太多。讓你那張沒有色彩的白紙,有了堅強的紅色,不拔的藍(lán)色......所以才有了“眾里尋它千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌柵處”的讀書境界。 讀書賜予人堅強。生活是一條道路,到處布滿艱險,唯有堅強才能走過。讀古書,感嘆勾踐亡國后,壯心不已,臥薪嘗膽,終破吳而歸。孔子周游列國,四處學(xué)習(xí),才成為一代圣人。看今朝,張海迪身殘志堅發(fā)奮苦讀,榮登全國十大杰出青年之位。“有志者,事競成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。” 讀書可以建立信心。信心是成功的催化劑。在當(dāng)今時代,信心的力量更不可忽視。讀書,你可以知道,要存鷹之志于高遠(yuǎn),取鷹之志于凌云。你可以知道“石在,火種是不會絕的。”你更可以知道“星星之火,就足以燎原。”所以你不會絕望,不會放棄。面對困難,你永遠(yuǎn)是一顆蒸不爛、捶不扁、炒不爆的銅豌豆! 書是美景,讀書是飽覽美景。足不出戶,你可以遍游于千山萬水,徜詳于長江黃河之間,看“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的春江勝景,感“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬……
在我的人生道路上,書是我不可缺少的一個親密伙伴。
有時候,書是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時候,書是一對潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的壯麗美景;有時候,書是一葉堅固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
小時候,我常看見媽媽在閑暇之余手不離書,讓我充滿著好奇,便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時候,由于年齡的關(guān)系,我通常讀一些幼兒類的連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長,我漸漸學(xué)會了閱讀一些文學(xué)作品,不再滿足于圖畫故事書。現(xiàn)在,我迷戀上了一些世界名著,甚至連媽媽書柜里珍藏的《紅樓夢》也成了我愛不釋手的書籍。書,就是這樣成了我最親密的伙伴。
我愛讀書,常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切,整個身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的主人公勝利時,我會高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時,我會氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時,我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
為什么我的生活變得這么充實?為什么我感到生命是如此的精彩?因為“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。如果沒有書,我們的生活將是多么的寂寥空虛,我們的生命將是多么的暗淡無光。
書,陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,它見證了我的快樂成長。
我愛讀書!
讀書破萬卷,下筆如有神。”可見書對我們多么重要啊!
聽媽媽說,小時候書能哄我不哭。有一次不知為什么就大哭起來。媽媽給了我一個玩具,我看都沒看就扔了出去。后來她又把一本花花綠綠的書遞給了我,我見了,立刻不哭了,拿起來“仔細(xì)”地看起來。拿反也不知道,還在那兒津津有味地看呢。看完了,又一條一條地撕的更起勁了。我卻還在那兒笑呢!
我特別喜歡書,也很大方。同學(xué)們什么忘記拿了,我總會熱心地幫助她。但是如果跟我借書,那就難了。前幾天我剛買了一套《小文章大智慧》,我實在忍不住想看,就帶到了學(xué)校。這時,我的好朋友過來了,我們倆一齊看起來。沒想到放了學(xué)她竟和我借那套書。我真舍不得。可是上次我也借了人家的書呢,怎么辦?不借又不好意思,只好借給她了。過了兩天,我就坐不住了,去問她看完沒。她剛說了“完”,我就搶過來跑回家,連招呼都忘了打。
我也特別愛護(hù)書。每次一買了新書,我總是洗干凈手,再小心地包上書皮才看。有一次媽媽又給我買了新書,我包上書皮看起來。這時她滿手水走過來說:“我看看。”“不!不行!你的手……”她看了看手說:“你呀!這么點水怕什么?愛書愛成這樣?哈哈!”
書給了我豐富的知識。它讓我明白了海洋里的秘密,讓我明白了魚是怎樣呼吸。隨著年齡的增長,知識的增進(jìn),媽媽給我的書和課本都漸漸深奧起來。給我的知識更多了。什么蝙蝠是獸類啊,蛇是不是哺乳動物呀等等等等,說也說不完。
書還讓我認(rèn)識了許多英雄人物。劉胡蘭、朱德、雷鋒、黃繼光……我還知道他們的故事呢!毛主席為什么給劉胡蘭題詞“生的偉大,死的光榮”?因為她小小年紀(jì)就寧死不屈,面對敵人的酷刑,她也不吐出一個字。黃繼光為什么犧牲了?因為他為了讓戰(zhàn)友們向前沖,用身體擋住了子彈,所以他犧牲了。還有雷鋒……
書還讓我游覽了許多風(fēng)景。如趵突泉,它老是不停地冒冒冒,永遠(yuǎn)也不感到疲乏。金華的雙龍洞、里面的雙龍多么奇妙,鐘乳石和石筍組成的圖案多好看!黃龍的五彩池更不用說,那色彩多漂亮,就象彩虹一樣……寫得那么細(xì),仿佛將我?guī)нM(jìn)了那里面去看,多神奇!
“讀了一本好書,就像交了個好朋友”。是的,對我來說,書就是人類的好朋友,請大家熱愛書吧!
讀書破萬卷,下筆如有神。”可見書對我們多么重要啊!
聽媽媽說,小時候書能哄我不哭。有一次不知為什么就大哭起來。媽媽給了我一個玩具,我看都沒看就扔了出去。后來她又把一本花花綠綠的書遞給了我,我見了,立刻不哭了,拿起來“仔細(xì)”地看起來。拿反也不知道,還在那兒津津有味地看呢。看完了,又一條一條地撕的更起勁了。我卻還在那兒笑呢!
我特別喜歡書,也很大方。同學(xué)們什么忘記拿了,我總會熱心地幫助她。但是如果跟我借書,那就難了。前幾天我剛買了一套《小文章大智慧》,我實在忍不住想看,就帶到了學(xué)校。這時,我的好朋友過來了,我們倆一齊看起來。沒想到放了學(xué)她竟和我借那套書。我真舍不得。可是上次我也借了人家的書呢,怎么辦?不借又不好意思,只好借給她了。過了兩天,我就坐不住了,去問她看完沒。她剛說了“完”,我就搶過來跑回家,連招呼都忘了打。
我也特別愛護(hù)書。每次一買了新書,我總是洗干凈手,再小心地包上書皮才看。有一次媽媽又給我買了新書,我包上書皮看起來。這時她滿手水走過來說:“我看看。”“不!不行!你的手……”她看了看手說:“你呀!這么點水怕什么?愛書愛成這樣?哈哈!”
書給了我豐富的知識。它讓我明白了海洋里的秘密,讓我明白了魚是怎樣呼吸。隨著年齡的增長,知識的增進(jìn),媽媽給我的書和課本都漸漸深奧起來。給我的知識更多了。什么蝙蝠是獸類啊,蛇是不是哺乳動物呀等等等等,說也說不完。
書還讓我認(rèn)識了許多英雄人物。劉胡蘭、朱德、雷鋒、黃繼光……我還知道他們的故事呢!毛主席為什么給劉胡蘭題詞“生的偉大,死的光榮”?因為她小小年紀(jì)就寧死不屈,面對敵人的酷刑,她也不吐出一個字。黃繼光為什么犧牲了?因為他為了讓戰(zhàn)友們向前沖,用身體擋住了子彈,所以他犧牲了。還有雷鋒……
書還讓我游覽了許多風(fēng)景。如趵突泉,它老是不停地冒冒冒,永遠(yuǎn)也不感到疲乏。金華的雙龍洞、里面的雙龍多么奇妙,鐘乳石和石筍組成的圖案多好看!黃龍的五彩池更不用說,那色彩多漂亮,就象彩虹一樣……寫得那么細(xì),仿佛將我?guī)нM(jìn)了那里面去看,多神奇!
“讀了一本好書,就像交了個好朋友”。是的,對我來說,書就是人類的好朋友,請大家熱愛書吧!
我愛讀書!
讀書破萬卷,下筆如有神。”可見書對我們多么重要啊!
聽媽媽說,小時候書能哄我不哭。有一次不知為什么就大哭起來。媽媽給了我一個玩具,我看都沒看就扔了出去。后來她又把一本花花綠綠的書遞給了我,我見了,立刻不哭了,拿起來“仔細(xì)”地看起來。拿反也不知道,還在那兒津津有味地看呢。看完了,又一條一條地撕的更起勁了。我卻還在那兒笑呢!
我特別喜歡書,也很大方。同學(xué)們什么忘記拿了,我總會熱心地幫助她。但是如果跟我借書,那就難了。前幾天我剛買了一套《小文章大智慧》,我實在忍不住想看,就帶到了學(xué)校。這時,我的好朋友過來了,我們倆一齊看起來。沒想到放了學(xué)她竟和我借那套書。我真舍不得。可是上次我也借了人家的書呢,怎么辦?不借又不好意思,只好借給她了。過了兩天,我就坐不住了,去問她看完沒。她剛說了“完”,我就搶過來跑回家,連招呼都忘了打。
我也特別愛護(hù)書。每次一買了新書,我總是洗干凈手,再小心地包上書皮才看。有一次媽媽又給我買了新書,我包上書皮看起來。這時她滿手水走過來說:“我看看。”“不!不行!你的手……”她看了看手說:“你呀!這么點水怕什么?愛書愛成這樣?哈哈!”
書給了我豐富的知識。它讓我明白了海洋里的秘密,讓我明白了魚是怎樣呼吸。隨著年齡的增長,知識的增進(jìn),媽媽給我的書和課本都漸漸深奧起來。給我的知識更多了。什么蝙蝠是獸類啊,蛇是不是哺乳動物呀等等等等,說也說不完。
書還讓我認(rèn)識了許多英雄人物。劉胡蘭、朱德、雷鋒、黃繼光……我還知道他們的故事呢!毛主席為什么給劉胡蘭題詞“生的偉大,死的光榮”?因為她小小年紀(jì)就寧死不屈,面對敵人的酷刑,她也不吐出一個字。黃繼光為什么犧牲了?因為他為了讓戰(zhàn)友們向前沖,用身體擋住了子彈,所以他犧牲了。還有雷鋒……
書還讓我游覽了許多風(fēng)景。如趵突泉,它老是不停地冒冒冒,永遠(yuǎn)也不感到疲乏。金華的雙龍洞、里面的雙龍多么奇妙,鐘乳石和石筍組成的圖案多好看!黃龍的五彩池更不用說,那色彩多漂亮,就象彩虹一樣……寫得那么細(xì),仿佛將我?guī)нM(jìn)了那里面去看,多神奇!
“讀了一本好書,就像交了個好朋友”。是的,對我來說,書就是人類的好朋友,請大家熱愛書吧!
書,一個多么簡單而又平凡的眼啊!但是,它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中,總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著,我與書結(jié)下了不解之緣,每當(dāng)捧起一本本包著書皮的書時,心里又不禁想起了往事……
書,對于我又是多么重要的啊!如果我認(rèn)定生命排第一,那么,書肯定是僅次于生命一—排名老二了。我曾經(jīng)為書哭過,為書傷心過,那也許就是我對書的依戀。每當(dāng)看著一本本書“退休”時,我會感到無比的悲痛,那好比是把我的肉挖去了一半。我把書小心翼翼地藏進(jìn)書柜里,我不忍心挖出自己的肉呢?
不僅如此,我還為書“賣過命”呢?說起來倒也難以相信,不過,那絕對不是謊言,而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級的時候,哥哥為我習(xí)了一本書,我非常喜歡它。但是由于我的知識還不夠淵博,看起來非常費勁——總得查字典。一天,我坐在一個很淺的小池的岸邊,夕陽無限美好,但我無心欣賞,雙手還是捧著那本書看著,可當(dāng)我留心注意查字典時,那本珍愛的書就在我不經(jīng)意的時候,“偷偷溜走了”,“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間,我就像一只失了魂的動物,一下子把頭扎進(jìn)池里,想去搶救那本落了水的課本,書是摸到了,可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了,我不公游泳啊!我身體又不高,難以踏著地。我摟住書在池里掙扎著。也許就是天意,大兄就在這時出現(xiàn)了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了,眼睛里充滿了無限痛苦與憂愁,但是,那并不是因為那一頓打,而是對那本書的不幸遭遇而感到憂愁。書都浸爛了,翻開書面,眼見的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會取笑我的行為,但是,如果你我有了同感,那恐怕你也會情不自禁。
書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。我是連做夢都想,但也許這是難以實現(xiàn)的愿望。不過,我不感到絕望,因為,在度過每個春夏秋冬中,是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。但是提醒一點:那全都是健康的,有意義的書!
副市長陳撒的欣賞欣賞
關(guān)于書的作文400字怎么寫?
???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????、??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我就是與這句話結(jié)伴到現(xiàn)在。
從幼兒時代,我就與書有了很大的感情。按我的話說,他就是我的同學(xué),我的朋友,我的老師,我一生的伴侶。
隨著時間慢慢的溜走,我從一個什么都不知道的小baby成了一個知識好學(xué)的小女孩,我的朋友“書”一路陪著我直到現(xiàn)在,三歲時,我竟會背6首詩。
“書中自有黃金屋。”自從有了書我的學(xué)習(xí)便不斷上升,作文也從“垃圾堆”滾到了“環(huán)保區(qū)”,寫了一篇征文,還得了獎。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了,每當(dāng)我捧起書,我便津津有
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