不影響繼續(xù)工作，會(huì)繼續(xù)保持事業(yè)編制。根據(jù)查詢公立醫(yī)院相關(guān)資料得知，公立醫(yī)院取消編制后原有證件是不不影響繼續(xù)工作，會(huì)繼續(xù)保持事業(yè)編制。公立醫(yī)院取消編制具體就是保留原在職人員的編制使用,直至退休、病休、調(diào)動(dòng)等自然減員后,隨退隨銷,由機(jī)構(gòu)編制部門將其使用的編制退一個(gè)收回一個(gè),直至最終全部取消。

教師人才流失，教師資源更不均衡：城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師是天堂與地獄的差別，前者是比比誰(shuí)更優(yōu)秀，后者是比比誰(shuí)的數(shù)量多，質(zhì)量與數(shù)量的差異造成了教師資源的不均衡。而一旦教師編制取消，那么那些為了編制而進(jìn)來(lái)的教師會(huì)第一時(shí)間離開(kāi)教師團(tuán)隊(duì)。如果取消編制，人才檔案不受約束，教師可以自由跳槽或離職，就會(huì)造成越來(lái)越多的教師為了自身考慮去往城區(qū)教學(xué)，結(jié)果是鄉(xiāng)鎮(zhèn)大量的人才流失，教師資源更加的不均衡。
教師工資得不到保障：取消編制，意味著國(guó)家不再為學(xué)校有過(guò)多補(bǔ)貼，那教師的工資誰(shuí)來(lái)發(fā)呢？今后每年高校會(huì)有一個(gè)預(yù)算，如果高校能夠自負(fù)盈虧籌集到這筆預(yù)算，那么政府便不再補(bǔ)貼，如果預(yù)算達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，政府和教育部門將酌情補(bǔ)貼，但這個(gè)補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)是有上限的，因此這就加重了學(xué)校自身的壓力。
教師教學(xué)質(zhì)量下滑：取消編制，教師間就會(huì)產(chǎn)生激烈競(jìng)爭(zhēng)，這種激烈競(jìng)爭(zhēng)可能會(huì)導(dǎo)致教師教育水平下降。因?yàn)楦咝＠锏慕處熆?jī)效考核分為教學(xué)和科研兩部分。專注于教學(xué)的老師，不做科研的重要原因之一是他們有事業(yè)編制，如果事業(yè)編制取消了，大家都是合同工，教師只搞教學(xué)恐怕會(huì)面臨被解聘的危險(xiǎn)。
有能力者都去私立學(xué)校：如今還有不少人不斷進(jìn)入教師行業(yè)，吸引他們的無(wú)非是穩(wěn)定的編制，而一旦取消后，就會(huì)沒(méi)有吸引力。能夠干的人，就會(huì)進(jìn)入私立學(xué)校，是龍是蟲，一切憑成績(jī)說(shuō)話。而公立的學(xué)校都非如今，雖然待遇一般，但是沒(méi)有私立的學(xué)校那種競(jìng)爭(zhēng)壓力之大，更多的是來(lái)自于尊重的感差異。
新教師越來(lái)越少：現(xiàn)如今，高校待遇低、教師科研壓力大，如果再取消編制，會(huì)有越來(lái)越多的教師不愿意再進(jìn)高校教書，更多的年輕人會(huì)傾向于外部的世界，這樣一來(lái)高校的新教師只會(huì)越來(lái)越少。而90后的一代又很有個(gè)性，不開(kāi)心就跑路，師資如何還能雄厚。

事業(yè)單位不消失，毫無(wú)疑問(wèn)事業(yè)編會(huì)一直存在。但隨著改革的推進(jìn)，事業(yè)編制也會(huì)呈現(xiàn)出一些變化：
一是編制越來(lái)越緊俏，含金量越來(lái)越大。公務(wù)員和事業(yè)編現(xiàn)在實(shí)行的是限額管理，機(jī)構(gòu)改革后編制減少，將變得更加緊俏，報(bào)考難度預(yù)料也會(huì)增加。
二是編制越來(lái)越統(tǒng)一。隨著行政執(zhí)法嘞、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)類的消失，以及公益二類的逐步改革轉(zhuǎn)性，未來(lái)事業(yè)單位將只保留一種單位，那就是公益類。事業(yè)編制也將進(jìn)行整合，不再以全額、差額、自收自支區(qū)分，而全部改為全額，由財(cái)政兜底，提供公益服務(wù)。這是大方向，需要一定的過(guò)渡時(shí)間，不可能一蹴而就。
換而言之，事業(yè)編制不會(huì)消失，但會(huì)進(jìn)一步整合，未來(lái)不再區(qū)分供養(yǎng)性質(zhì)，只保留一種編制，即事業(yè)編。
很多事業(yè)編轉(zhuǎn)為企業(yè)，轉(zhuǎn)為企改制，同時(shí)相應(yīng)的事業(yè)編制也取消，簽訂勞動(dòng)合同，改革完成之后，人員將有以下變化。
工資待遇“變動(dòng)大”。編制變化。事業(yè)單位改革后，對(duì)承擔(dān)行政職能的，逐步劃歸行政機(jī)構(gòu)或轉(zhuǎn)為行政機(jī)構(gòu)，對(duì)從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)額，逐步轉(zhuǎn)為企業(yè)，對(duì)公益服務(wù)類更是強(qiáng)化公益屬性。
事業(yè)單位改制后，高校、公立醫(yī)院、工勤崗、技術(shù)崗等群體雖然大部分編制取消采用合同制，但對(duì)這些人而言機(jī)會(huì)更大了。
晉升。改制后，事業(yè)單位公益屬性將更加強(qiáng)，行政級(jí)別有些單位待遇勢(shì)必提高。
法律依據(jù)：
《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》
第七條 各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)積極推進(jìn)政府信息公開(kāi)工作，逐步增加政府信息公開(kāi)的內(nèi)容。
第八條 各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)政府信息資源的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化管理，加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)政府信息公開(kāi)平臺(tái)建設(shè)，推進(jìn)政府信息公開(kāi)平臺(tái)與政務(wù)服務(wù)平臺(tái)融合，提高政府信息公開(kāi)在線辦理水平。
第九條 公民、法人和其他組織有權(quán)對(duì)行政機(jī)關(guān)的政府信息公開(kāi)工作進(jìn)行監(jiān)督，并提出批評(píng)和建議。