市場(chǎng)營(yíng)銷是學(xué)什么的
主要學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷及工商管理方面的基本理論和基本知識(shí),營(yíng)銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決營(yíng)銷問(wèn)題的基本能力。
使學(xué)生具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的知識(shí)和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場(chǎng)營(yíng)銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。
主要學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:
《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》、《管理學(xué)原理》、《消費(fèi)者行為學(xué)》、《市場(chǎng)調(diào)研預(yù)測(cè)學(xué)》、《營(yíng)銷渠道與物流管理》
《廣告學(xué)》、《商務(wù)談判》、《營(yíng)銷組織與推銷管理》、《營(yíng)銷策劃》、《國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》、《品牌與形象戰(zhàn)略》、《營(yíng)銷倫理》、《服務(wù)營(yíng)銷》、《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》等。
擴(kuò)展資料:
市場(chǎng)營(yíng)銷畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力
1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的基本理論、基本知識(shí)。
2.掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的定性、定量分析方法。
3.具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決營(yíng)銷實(shí)際問(wèn)題的基本能力。
4.熟悉我國(guó)有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷的方針、政策與法規(guī)及了解國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷的慣例和規(guī)則。
5.了解本學(xué)科的理論前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài)。
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
參考鏈接:百度百科-市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的知識(shí)和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場(chǎng)營(yíng)銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。
主要課程
管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、消費(fèi)者行為學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)查、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、金融概論、企業(yè)銷售策劃、商業(yè)銀行實(shí)務(wù)、人力資源管理學(xué)、
市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、分銷渠道管理、銀行營(yíng)銷、服務(wù)營(yíng)銷、客戶關(guān)系管理、定價(jià)管理、現(xiàn)代推銷技術(shù)、營(yíng)銷創(chuàng)新、廣告理論與實(shí)務(wù)、財(cái)政與稅收、公共關(guān)系學(xué)、廣告溝通、促銷管理以及商務(wù)禮儀和商務(wù)談判等。
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就業(yè)去向
就業(yè)簡(jiǎn)介
市場(chǎng)畢業(yè)生可以從事市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷策劃、廣告策劃、市場(chǎng)開發(fā)、營(yíng)銷管理、推銷服務(wù)和教學(xué)科研等工作。市場(chǎng)營(yíng)銷人員是大型企業(yè)不可缺少的人才,多數(shù)小企業(yè)容易混淆銷售與營(yíng)銷的概念。
主修課程工商管理、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、管理學(xué)基礎(chǔ),市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、商務(wù)談判、人力資源管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、商品學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、電子商務(wù)、物流管理、國(guó)際商務(wù)、客戶關(guān)系管理等。
就業(yè)崗位
市場(chǎng)類: 市場(chǎng)調(diào)研員 ,商業(yè)數(shù)據(jù)分析員, 廣告設(shè)計(jì)人員(包含平面設(shè)計(jì)及視頻廣告剪輯制作人員),商業(yè)建模預(yù)測(cè)人員(包含商業(yè)選址人員,企業(yè)拓展投資項(xiàng)目可行性分析與預(yù)測(cè)),商業(yè)大數(shù)據(jù)研究員,用戶畫像制作員;
經(jīng)營(yíng)類: 會(huì)計(jì)(需取得相應(yīng)資格證書),法務(wù)(需取得相應(yīng)資格證書), 企業(yè)顧問(wèn)(企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中遇到的問(wèn)題可以詢問(wèn)市場(chǎng)營(yíng)銷人員怎么解決,例如員工流動(dòng)性的問(wèn)題),人力資源專員, 客戶關(guān)系管理專員,商務(wù)拓展專員等。
其他類: 公共關(guān)系專員(包含輿情監(jiān)測(cè)與應(yīng)對(duì)專員), 網(wǎng)站論壇運(yùn)營(yíng)專員,活動(dòng)運(yùn)營(yíng)專員,轉(zhuǎn)行 等。
參考資料:百度百科-市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)
1、普通基礎(chǔ)課:經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)
2、專業(yè)基礎(chǔ)課:市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),統(tǒng)計(jì)學(xué),市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)
3、專業(yè)課:市場(chǎng)營(yíng)銷管理、產(chǎn)品開發(fā)、渠道管理、廣告學(xué)、定價(jià)方法與策略、物流管理、服務(wù)營(yíng)銷、品牌管理、推銷學(xué)、戰(zhàn)略管理。
4、選修課:關(guān)系營(yíng)銷、企業(yè)文化、平面設(shè)計(jì)、電子商務(wù)、CIS策略。
擴(kuò)展資料:
市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)是一門實(shí)踐性和藝術(shù)性兼?zhèn)涞膽?yīng)用類學(xué)科,為應(yīng)用型經(jīng)營(yíng)理論,是建立在經(jīng)濟(jì)科學(xué)、行為科學(xué)、現(xiàn)代管理理論基礎(chǔ)之上的綜合性應(yīng)用科學(xué)。
研究以滿足消費(fèi)者需求為中心的企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)及其規(guī)律性,具有全程性、綜合性、實(shí)踐性的特點(diǎn),是管理類各專業(yè)的必修課,同時(shí)還是人文、哲學(xué)、社會(huì)科學(xué)等專業(yè)的重要課程。
參考資料:市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)_百度百科
市場(chǎng)營(yíng)銷課程:
《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》、《管理學(xué)原理》、《消費(fèi)者行為學(xué)》、《市場(chǎng)調(diào)研預(yù)測(cè)學(xué)》、《營(yíng)銷渠道與物流管理》、《廣告學(xué)》、《商務(wù)談判》、《營(yíng)銷組織與推銷管理》、《營(yíng)銷策劃》、《國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》、《品牌與形象戰(zhàn)略》、《營(yíng)銷倫理》、《服務(wù)營(yíng)銷》、《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》等。
這些是市場(chǎng)營(yíng)銷的主要課程,然后我看了一下我們學(xué)校關(guān)于這個(gè)專業(yè)要求的課程,差不多,可能本科跟專業(yè)在專業(yè)課上要求不太一樣,本科專業(yè)是要學(xué)這些的,專科的話會(huì)根據(jù)自己學(xué)校的情況調(diào)整,沒(méi)法舉例給你。
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市場(chǎng)營(yíng)銷(Marketing),又稱作市場(chǎng)學(xué)、市場(chǎng)行銷或行銷學(xué),MBA、EMBA等經(jīng)典商管課程均將市場(chǎng)營(yíng)銷作為對(duì)管理者進(jìn)行管理和教育的重要模塊包含在內(nèi)。市場(chǎng)營(yíng)銷是在創(chuàng)造、溝通、傳播和交換產(chǎn)品中,為顧客、客戶、合作伙伴以及整個(gè)社會(huì)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的活動(dòng)、過(guò)程和體系。主要是指營(yíng)銷人員針對(duì)市場(chǎng)開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、銷售行為的過(guò)程。
參考資料 百度百科 市場(chǎng)營(yíng)銷
課程設(shè)置
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、商務(wù)談判、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、市場(chǎng)營(yíng)銷原理與實(shí)務(wù)、推銷實(shí)務(wù)、消費(fèi)者行為學(xué)等。
本科段
主要課程:《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》、《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》、《管理學(xué)原理》、《消費(fèi)者行為學(xué)》、《市場(chǎng)調(diào)研預(yù)測(cè)學(xué)》、《營(yíng)銷渠道與物流管理》、《廣告學(xué)》
《商務(wù)談判》、《營(yíng)銷組織與推銷管理》、《營(yíng)銷策劃》、《國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》、《品牌與形象戰(zhàn)略》、《營(yíng)銷倫理》、《服務(wù)營(yíng)銷》、《網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷》等。
市場(chǎng)營(yíng)銷(Marketing),又稱作市場(chǎng)學(xué)、市場(chǎng)行銷或行銷學(xué),MBA、EMBA等經(jīng)典商管課程均將市場(chǎng)營(yíng)銷作為對(duì)管理者進(jìn)行管理和教育的重要模塊包含在內(nèi)。
市場(chǎng)營(yíng)銷是在創(chuàng)造、溝通、傳播和交換產(chǎn)品中,為顧客、客戶、合作伙伴以及整個(gè)社會(huì)帶來(lái)經(jīng)濟(jì)價(jià)值的活動(dòng)、過(guò)程和體系。主要是指營(yíng)銷人員針對(duì)市場(chǎng)開展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、銷售行為的過(guò)程。
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就業(yè)方向
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工商、外貿(mào)、金融、保險(xiǎn)、證券、旅游、房地產(chǎn)等企事業(yè)單位從事企業(yè)營(yíng)銷管理、客戶資源管理、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷管理、營(yíng)銷策劃、營(yíng)銷診斷、市場(chǎng)調(diào)查和咨詢等工作。
就業(yè)崗位
營(yíng)銷業(yè)務(wù)管理員、營(yíng)銷方案策劃員、企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查分析員、企業(yè)銷售代表、客戶服務(wù)管理員等。可在制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、金融貿(mào)易機(jī)構(gòu)、非盈利機(jī)構(gòu)和政府部門等從事市場(chǎng)研究、營(yíng)銷管理、廣告策劃及其推廣實(shí)施以及相關(guān)管理工作,也可進(jìn)一步攻讀研究生。
參考資料:百度百科-市場(chǎng)營(yíng)銷
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)都學(xué)什么課程?
請(qǐng)學(xué)過(guò)的朋友們介紹一下市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)習(xí)的課程有:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、消費(fèi)者行為學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)查、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、金融概論、企業(yè)銷售策劃等。
擴(kuò)展資料:
除了上述課程之外,商業(yè)銀行實(shí)務(wù)、人力資源管理學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、分銷渠道管理、銀行營(yíng)銷、服務(wù)營(yíng)銷、客戶關(guān)系管理、定價(jià)管理、現(xiàn)代推銷技術(shù)、營(yíng)銷創(chuàng)新、廣告理論與實(shí)務(wù)、財(cái)政與稅收、公共關(guān)系學(xué)、廣告溝通、促銷管理以及商務(wù)禮儀和商務(wù)談判等,也是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)會(huì)涉及到的課程。
參考資料:百度百科-市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)
(本科)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面的知識(shí)和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事市場(chǎng)營(yíng)銷與管理以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷及工商管理方面的基本理論和基本知識(shí),受到營(yíng)銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決營(yíng)銷問(wèn)題的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)的基本理論、基本知識(shí);
2.掌握市場(chǎng)營(yíng)銷的定性、定量分析方法;
3.具有較強(qiáng)的語(yǔ)言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決營(yíng)銷實(shí)際問(wèn)題的基本能力;
4.熟悉我國(guó)有關(guān)市場(chǎng)營(yíng)銷的方針、政策與法規(guī)及了解國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷的慣例和規(guī)則;
5.了解本學(xué)科的理論前沿及發(fā)展動(dòng)態(tài);
6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
主干學(xué)科:經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理
主要課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、消費(fèi)者行為學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)查、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、金融概論、企業(yè)銷售策劃、商業(yè)銀行實(shí)務(wù)、人力資源管理學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、分銷渠道管理、銀行營(yíng)銷、現(xiàn)代推銷技術(shù)、營(yíng)銷創(chuàng)新、廣告理論與實(shí)務(wù)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)政與稅收。
主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括課程實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí),一般安排10--12周。
修業(yè)年限:四年
授予學(xué)位:管理學(xué)學(xué)士
[編輯本段]市場(chǎng)營(yíng)銷
高職(專科)
培養(yǎng)目標(biāo):市場(chǎng)營(yíng)銷高職專科是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的德、智、體全面發(fā)展,懂得市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)面廣,既懂得市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)
和管理,又熟悉國(guó)家經(jīng)貿(mào)政策和法令,能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī),懂得進(jìn)出口業(yè)務(wù),通曉外貿(mào)知識(shí),掌握企業(yè)管理知識(shí)和市場(chǎng)營(yíng)銷技術(shù),實(shí)踐能力較強(qiáng)的應(yīng)用
型人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場(chǎng)營(yíng)銷及工商管理方面的基本理論和基本知識(shí),受到營(yíng)銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決營(yíng)銷問(wèn)
題的基本能力。
畢業(yè)生畢業(yè)后應(yīng)具備:掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能;熟悉相關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī)、政策;具有一定的市場(chǎng)調(diào)查研究、市場(chǎng)開發(fā)和促銷等
市場(chǎng)營(yíng)銷工作必備的能力。
修業(yè)年限:三年,根據(jù)有關(guān)規(guī)定可參加專升本考試。
相近專業(yè):工商管理
會(huì)計(jì)學(xué)
財(cái)務(wù)管理
人力資源管理
旅游管理
商品學(xué)
審計(jì)學(xué)
電子商務(wù)
物流管理
國(guó)際商務(wù)
主要課程:經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、公共關(guān)系學(xué)、廣告學(xué)、營(yíng)銷策劃、商務(wù)談判、推銷學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際金融與貿(mào)易、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、管理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)等。
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)是以企業(yè)產(chǎn)品的經(jīng)營(yíng)銷售系統(tǒng)為研究對(duì)象,綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、理財(cái)學(xué)、市場(chǎng)學(xué)、營(yíng)銷學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)、工程學(xué)等學(xué)科的理論與方法,對(duì)企業(yè)營(yíng)銷系統(tǒng)進(jìn)行分析、規(guī)劃、設(shè)計(jì)和管理的一門學(xué)科。
本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、信息技術(shù)的基本理論和基本技能,具有市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)特長(zhǎng),具有較高的外語(yǔ)水平和熟練的計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力,具備良好的綜合素質(zhì)和職業(yè)道德,能在工商企業(yè)從事營(yíng)銷策劃、商貿(mào)業(yè)務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理的復(fù)合型高級(jí)專門人才。
主要課程:經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、公共關(guān)系學(xué)、廣告學(xué)、營(yíng)銷策劃、商務(wù)談判、推銷學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際金融與貿(mào)易、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、管理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)等
經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的區(qū)別是什么?
許多經(jīng)濟(jì)類的雜志上象經(jīng)濟(jì)研究,中國(guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)等有不少管理類的文章,而管理類的雜志象管理世界、會(huì)計(jì)研究等上有不少經(jīng)濟(jì)類的雜志。所以許多人誤以為經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)大同小異。事實(shí)上經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的區(qū)別是有很大區(qū)別的兩門學(xué)科。那經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)學(xué)科的主要差別是什么呢?個(gè)人有些想法,就貼出來(lái)和大家一起討論。 1、經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的人性假設(shè)不一樣。人在經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)中都是行為主體,但作為獨(dú)立學(xué)科的經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)并不研究每一個(gè)具體的、各不相同的人;而是根據(jù)各自的學(xué)科目的和研究對(duì)象,基于人們的一般的普遍的行為特點(diǎn),對(duì)人作抽象化、概念化的假定,以便于分析。這樣得出的對(duì)人的認(rèn)識(shí)就是行為主體的基本假定,這種基本假定是進(jìn)一步分析的基本前提。因此對(duì)行為主體的不同認(rèn)為或假定導(dǎo)致以經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的根本區(qū)別。經(jīng)濟(jì)學(xué)的人性假設(shè)源于斯密老先生,在《國(guó)富論》中,斯密提出的自由競(jìng)爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)人假設(shè)一直是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的兩大標(biāo)尺,如果說(shuō)自由競(jìng)爭(zhēng)在20世紀(jì)由于張伯倫關(guān)于壟斷的專著出版,特別是由于凱恩斯的通論的問(wèn)世,以及后來(lái)的信息經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展,而使得西方經(jīng)濟(jì)學(xué)做了局部的調(diào)整,那么經(jīng)濟(jì)人假設(shè)實(shí)際上一直是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的根基。盡管后來(lái)的哈耶克、西蒙等人對(duì)于經(jīng)濟(jì)人的改進(jìn),但實(shí)際上整個(gè)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)還是建立在經(jīng)濟(jì)人假設(shè)的基礎(chǔ)上來(lái)研究人類財(cái)富的增加問(wèn)題的。而完全市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)理論也是衡量經(jīng)濟(jì)效率的一把標(biāo)尺。 經(jīng)濟(jì)學(xué)以增加整個(gè)社會(huì)的財(cái)富為目標(biāo)考慮規(guī)則的合理性,只能從大多數(shù)的一般行為出發(fā)進(jìn)行分析,開始以節(jié)約成本、擴(kuò)大產(chǎn)出、優(yōu)化資源配置作為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的主要手段,后來(lái)注重了政府的干預(yù)(對(duì)于政府在經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過(guò)程中的作用,經(jīng)濟(jì)學(xué)家之間還是有分歧的。比如凱恩斯主義者認(rèn)為當(dāng)出現(xiàn)有效需求不足的時(shí)候,政府需要有所作為,而貨幣主義者認(rèn)為政府的干預(yù)短期是有效果的,長(zhǎng)期是沒(méi)有必要甚至是災(zāi)難性的)。所以假定人是經(jīng)濟(jì)人、理性人,或者是具有機(jī)會(huì)主義傾向的人。那為什么經(jīng)濟(jì)學(xué)上要把人假設(shè)為經(jīng)濟(jì)人呢?或者說(shuō)經(jīng)濟(jì)人假設(shè)對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科的發(fā)展有什么作用?經(jīng)濟(jì)人假設(shè)基礎(chǔ)上是說(shuō),人的行為決策從自己的經(jīng)濟(jì)利益了出發(fā),通過(guò)收益與成本的比較使其凈收益最大化。這種最大化要從三個(gè)方面去理解,1是這種最大化是相對(duì)的最大化,只能是自己和自己比較,是在一定約束條件下的最大化,也就是說(shuō)個(gè)人是理性的。2是要實(shí)現(xiàn)這個(gè)最大化的目標(biāo),所采取的途徑也應(yīng)該是理性的,是通過(guò)個(gè)人理性選擇和市場(chǎng)交換來(lái)實(shí)現(xiàn)的。要做到利己不損人。也就是說(shuō)人是自利的,而不是自私的。在博弈論中比較經(jīng)典的5個(gè)歹徒分金幣的故事就說(shuō)明了這個(gè)問(wèn)題。3是這里的利益最大化我們一般把它量化成物質(zhì)財(cái)富的形式,主要是便于度量。實(shí)際上人在追求最大化的時(shí)候,每個(gè)個(gè)體的判斷標(biāo)準(zhǔn)是不一樣的。比如一個(gè)富翁給一個(gè)乞丐100塊錢,從經(jīng)濟(jì)利益的角度上講,它不是一個(gè)理性的行為,但是從更廣義的角度來(lái)看,它是一種符合自己價(jià)值觀的最優(yōu)化行為。實(shí)際上,經(jīng)濟(jì)人假設(shè)在一般情況下是能成立的。在商品經(jīng)濟(jì)條件下,貨幣是一般等價(jià)物,而且具有可測(cè)性、可比性和客觀性,因而是衡量交易對(duì)象的價(jià)值和人(勞動(dòng)力商品)的價(jià)值的難以替代的尺度。所以綜合利益的基礎(chǔ)當(dāng)然是經(jīng)濟(jì)利益,其衡量尺度也多用市場(chǎng)交易價(jià)值。經(jīng)濟(jì)人假設(shè)借助于可計(jì)量的貨幣作尺度,特別有利于定量化分析或模型化,但經(jīng)濟(jì)人的假定的根本原因在于經(jīng)濟(jì)學(xué)的目標(biāo),而不是為了計(jì)量和模型化。后來(lái)的經(jīng)濟(jì)學(xué)各個(gè)學(xué)派實(shí)際上都是遵循了經(jīng)濟(jì)人假設(shè)的。 在管理學(xué)科上,管理學(xué)以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)作為自己的目標(biāo),把激勵(lì)人的積極性、提高組織效率作為一種手段。必須兼顧多數(shù)人的一般行為和少數(shù)人的特殊行為,因?yàn)樯贁?shù)的特殊行為以對(duì)提高組織效率非常重要。正因?yàn)槿绱耍?jīng)濟(jì)學(xué)堅(jiān)守著經(jīng)濟(jì)人(機(jī)會(huì)主義)假設(shè),而管理學(xué)卻認(rèn)為追求經(jīng)濟(jì)利益雖然是人的基本需要,但在人的多種需要中屬于低級(jí)需要,因而管理學(xué)對(duì)人性的假設(shè)早已超越了經(jīng)濟(jì)人假設(shè),而有了復(fù)雜人、社會(huì)人、管理人等新理論,沿著這一方向,管理學(xué)從經(jīng)濟(jì)學(xué)中分離出來(lái)并獨(dú)立發(fā)展起來(lái)。較早的管理思想中把人當(dāng)作會(huì)說(shuō)話的工具,認(rèn)為人總是好吃懶做、好逸惡勞,毫無(wú)責(zé)任心,麥格雷戈把這種傳統(tǒng)稱為人性假設(shè)的X理論。以泰羅為代表的科學(xué)管理理論強(qiáng)調(diào)人追求經(jīng)濟(jì)利益的本性,使管理學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)的人性假設(shè)一度取得了共識(shí)。但不久后,梅奧從“霍桑實(shí)驗(yàn)”中認(rèn)識(shí)到除了對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的要求外,人們對(duì)社會(huì)和心理方面的要求也很重要,因而否定了經(jīng)濟(jì)人假設(shè),提出了社會(huì)人假設(shè)。其他行為科學(xué)理論的代表人物從不同側(cè)面強(qiáng)化社會(huì)人假設(shè)。其中馬斯洛的需要層次理論把社會(huì)人假設(shè)發(fā)展為一個(gè)經(jīng)典又精致需要模型。當(dāng)代管理學(xué)學(xué)派猶如叢林,對(duì)對(duì)人性的假設(shè)也猶如叢林,其中有代表性的是1978年諾貝爾獎(jiǎng)得主西蒙在他的決策理論中闡述的人性假設(shè)。他認(rèn)為管理就是決策,并且組織中不同層級(jí)的員工都在做決策,所以都是管理人。從這個(gè)意義上,管理學(xué)的科學(xué)性是不如經(jīng)濟(jì)學(xué)的。 2、管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)他們的學(xué)術(shù)分工不一樣。經(jīng)濟(jì)學(xué)的目標(biāo)是在資源一定的情況下,為了實(shí)現(xiàn)整個(gè)人類或者說(shuō)整個(gè)社會(huì)的利益,以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)有的手段。象微觀宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué),農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)等,都是以地域或者行業(yè)的不同在實(shí)現(xiàn)財(cái)富最大化目標(biāo)的。而象計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、博弈論則是經(jīng)濟(jì)學(xué)分析工具的改進(jìn)。而制度經(jīng)濟(jì)學(xué),家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)和公共選擇學(xué)派的出現(xiàn),則是經(jīng)濟(jì)學(xué)分析方法的延伸和改進(jìn),是從另一個(gè)角度去解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象,把經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法延伸到社會(huì)學(xué)、政治學(xué)等其它學(xué)科。在斯密的理念中,通過(guò)社會(huì)分工,通過(guò)交換,通過(guò)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),就能依靠人的主觀為自己,客觀為他人的行為,實(shí)現(xiàn)整個(gè)社會(huì)的財(cái)富的增加。在經(jīng)濟(jì)學(xué)的世界里,行為主體之間是自由的、平等的。社會(huì)中的人是分層次的,但是在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中,則是平等的。當(dāng)然經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展到今天,實(shí)際上更多的是進(jìn)行局部的改進(jìn),有些是涉及到根源問(wèn)題,有些是對(duì)原來(lái)的理論作局部的完善。象今年的3個(gè)研究機(jī)制設(shè)計(jì)的學(xué)者,他們研究的實(shí)際上是如何在一個(gè)實(shí)現(xiàn)的組織中提高效率的問(wèn)題了,不是那種傳統(tǒng)意義純粹的經(jīng)濟(jì)學(xué)。 在管理學(xué)里,管理學(xué)是一門綜合性、強(qiáng)調(diào)實(shí)用的學(xué)科,旨在探索組織的管理活動(dòng)、過(guò)程及其基本規(guī)律和一般方法,用于解決組織的管理問(wèn)題、指導(dǎo)組織的管理實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)。為了對(duì)組織進(jìn)行科學(xué)有效的管理,必須考慮組織內(nèi)外的多種錯(cuò)綜復(fù)雜的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、科學(xué)技術(shù)、心理等方面因素,針對(duì)組織中的各類管理問(wèn)題,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、工程技術(shù)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、系統(tǒng)工程、控制論、信息論的等多種學(xué)科的方法和研究成果,對(duì)管理活動(dòng)進(jìn)行定性描述和定量分析。這就決定了管理學(xué)的研究方法的多學(xué)科移植交叉性。它研究的對(duì)象是組織,是在一個(gè)組織內(nèi)的活動(dòng)。經(jīng)濟(jì)學(xué)是不研究中具體組織內(nèi)的活動(dòng)的。在新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)出現(xiàn)之前,企業(yè)就是一個(gè)很抽象的具有代表性的概念,它不是現(xiàn)實(shí)的企業(yè),也不對(duì)企業(yè)內(nèi)的行為進(jìn)行討論。它只討論社會(huì)如何分工和交易,具體怎么去實(shí)踐,經(jīng)濟(jì)學(xué)是不考慮的。管理學(xué)上,研究的是組織的活動(dòng),內(nèi)部的和外部的。內(nèi)部的象組織結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),戰(zhàn)略事實(shí),人員管理,資源配置,研究開發(fā),產(chǎn)品生產(chǎn),制度規(guī)則,日常運(yùn)行等;外部的市場(chǎng)營(yíng)銷,競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略,資源獲取,消費(fèi)者分析,危機(jī)公關(guān)等等。管理學(xué)討論的對(duì)象都是很具體很實(shí)際的。象人力資源管理涉及到工作分析、職業(yè)規(guī)劃,人員培訓(xùn)、招聘選拔、績(jī)效考核、薪酬管理等等,而在經(jīng)濟(jì)學(xué)上從來(lái)不討論這些具體問(wèn)題。在生產(chǎn)管理上,車間分配、工藝選擇、流程安排、質(zhì)量控制等等,經(jīng)濟(jì)學(xué)上不會(huì)具體考慮這些,而不是以一個(gè)成本最小來(lái)取代,經(jīng)濟(jì)學(xué)不會(huì)考慮如何去降低成本,如何在具體的資源上去配置,是選擇A工藝還是B工藝。比如戰(zhàn)略管理、質(zhì)量管理等等,這些都是實(shí)現(xiàn)一個(gè)具體組織目標(biāo)的手段,是怎么去做的問(wèn)題。經(jīng)濟(jì)學(xué)的魅力在于它的解釋力和一定的預(yù)見力。而管理學(xué)則具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和工作的指導(dǎo)性。根本原因在于經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究整個(gè)社會(huì)的,是宏觀的,就算是研究微觀層面的分支,也是抽象的。而管理學(xué)是研究實(shí)實(shí)在在的企業(yè)如何去做的問(wèn)題。為什么大家喜歡去念MBA,不喜歡去苦讀西方經(jīng)濟(jì)學(xué)呢?就是這個(gè)道理。管理學(xué)對(duì)于個(gè)人而言,能很快的產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的收益,而這些,顯然不是經(jīng)濟(jì)學(xué)能幫忙做到的。 3、經(jīng)濟(jì)學(xué)為管理學(xué)提供理論指導(dǎo),管理學(xué)為經(jīng)濟(jì)學(xué)提供研究素材,兩大學(xué)科相互促進(jìn)發(fā)展。這個(gè)在微觀層面很明顯。從學(xué)科發(fā)展看,經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)是相互借鑒、互為促進(jìn)的,一方面,經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)作為更一般意義上揭示經(jīng)濟(jì)運(yùn)行規(guī)律的科學(xué),會(huì)給企業(yè)管理學(xué)提供基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)理論支持,管理經(jīng)濟(jì)學(xué)就是以此為己任的經(jīng)濟(jì)學(xué)分支;另一方面,對(duì)管理學(xué)提出的實(shí)際問(wèn)題的研究,有助于經(jīng)濟(jì)理論的修正和發(fā)展,如西蒙通過(guò)對(duì)管理性組織的決策過(guò)程的研究,提出“有限理性”和“令人滿意準(zhǔn)則”兩個(gè)決策理論的基本命題,對(duì)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本命題提出挑戰(zhàn),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)理論發(fā)展。這種學(xué)科間的相互借鑒、互為促進(jìn)無(wú)疑有利于各自的完善和發(fā)展。以幾個(gè)例子做一些說(shuō)明。(1)產(chǎn)業(yè)組織理論和戰(zhàn)略管理的發(fā)展。我們都知道,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展已突破了適用完全競(jìng)爭(zhēng)條件的阿羅和德布羅的競(jìng)爭(zhēng)——均衡范式,開始著重研究不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的運(yùn)行機(jī)制,增加了經(jīng)濟(jì)學(xué)理論對(duì)現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)的解釋力。產(chǎn)業(yè)組織理論是在20世紀(jì)30年代在壟斷競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)上提出來(lái)的,70年代產(chǎn)業(yè)組織理論引入非合作博弈方法以后發(fā)展迅速,其研究企業(yè)間博弈行為方面的成果對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略分析極富指導(dǎo)意義。產(chǎn)業(yè)組織理論研究不完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)下的市場(chǎng)結(jié)構(gòu)、企業(yè)間博弈行為和經(jīng)濟(jì)績(jī)效,雖然其成果對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略分析極富指導(dǎo)意義,其目的卻在于為政府制定與企業(yè)有關(guān)的政策服務(wù),重點(diǎn)是反壟斷政策和直接管制政策,促進(jìn)有效競(jìng)爭(zhēng),提高社會(huì)資源配置效率。同時(shí),由于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,企業(yè)為了生存和發(fā)展,更加關(guān)注企業(yè)外部環(huán)境和企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略問(wèn)題,企業(yè)戰(zhàn)略管理也成為企業(yè)管理學(xué)的重要分支。管理學(xué)對(duì)戰(zhàn)略的研究則是把企業(yè)戰(zhàn)略作為管理對(duì)象,以企業(yè)的生存和發(fā)展為目標(biāo),探討企業(yè)戰(zhàn)略的分析、決策、計(jì)劃、組織和實(shí)施過(guò)程。在企業(yè)戰(zhàn)略問(wèn)題上,經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)的研究目光交織在一起。哈拂大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)博士波特完成了這一偉大的工作。很多人知道波特的一個(gè)重要貢獻(xiàn)是把以降低進(jìn)入門檻、保護(hù)自由競(jìng)爭(zhēng)為目標(biāo)的產(chǎn)業(yè)組織理論反過(guò)來(lái)為力圖建立進(jìn)入障礙、維護(hù)超額利潤(rùn)的戰(zhàn)略管理服務(wù),但卻未意識(shí)到這兩者并非可以直接互相借用。(2)新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)(企業(yè)理論)與管理學(xué)中的組織理論的新發(fā)展。1930年代,科斯以及伯利和米恩斯等人的開拓性的貢獻(xiàn)表明經(jīng)濟(jì)學(xué)家開始試圖打開企業(yè)這個(gè)“黑箱”,也標(biāo)志著不同于傳統(tǒng)的新古典微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的廠商理論的企業(yè)理論的產(chǎn)生。1970年代以來(lái)以嚴(yán)格數(shù)學(xué)模型為基礎(chǔ)的“信息經(jīng)濟(jì)學(xué)”、“激勵(lì)理論”、“契約理論”、“委托——代理理論”等都可以歸屬于企業(yè)理論領(lǐng)域。企業(yè)理論旨研究企業(yè)的本質(zhì)和界線、企業(yè)的資本結(jié)構(gòu)、企業(yè)的所有權(quán)與控制權(quán)的分離和企業(yè)的層級(jí)組織的內(nèi)部結(jié)構(gòu)等問(wèn)題。由于對(duì)這些問(wèn)題的研究,“加深了人們對(duì)現(xiàn)代公司或現(xiàn)代企業(yè)的認(rèn)識(shí),以至于人們以為這是管理學(xué)的進(jìn)展,把一些在這方面稍有研究的人看作是企業(yè)管理專家。”復(fù)旦大學(xué)的芮明杰教授認(rèn)為管理學(xué)的一大研究?jī)?nèi)容組織理論完全可以吸納新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法,從而推出管理學(xué)在組織研究方面的新進(jìn)步。則進(jìn)行了傳統(tǒng)的非契約分析與新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)的契約分析結(jié)合起來(lái),做了綜合形成新的組織理論的嘗試。
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王明夫:《資本經(jīng)營(yíng)論》
王明夫:《藍(lán)籌》
斯蒂芬.P.羅賓斯:《管理學(xué)》,中國(guó)人民大學(xué)出版社,1997
薩繆爾森:《經(jīng)濟(jì)學(xué)》,華夏出版社,1999
James R. McGuigan等著《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》
管理思想史
Mark Grinblatt, Sheridan Titman,《金融市場(chǎng)與公司戰(zhàn)略》(第二版),清華大學(xué)出版社,2002
錢德勒:《戰(zhàn)略與組織》
張維迎《企業(yè)的企業(yè)家-契約理論》,三聯(lián)書店上海分店,上海人民出版社,1995
湯姆森•斯迪克蘭德《戰(zhàn)略管理》,北京大學(xué)出版社
科利斯《公司戰(zhàn)略——企業(yè)的資源與范圍》,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2000。
德魯克:《管理:責(zé)任、任務(wù)、實(shí)踐》
明茨博格等:《戰(zhàn)略歷程》
《利潤(rùn)模式》亞德里安.J.斯萊沃斯基,中信出版社;
《發(fā)現(xiàn)利潤(rùn)區(qū)》亞德里安.J.斯萊沃斯基,中信出版社;
《市場(chǎng)營(yíng)銷管理》菲利普•科特勒
《深度營(yíng)銷觀點(diǎn)》、《精準(zhǔn)營(yíng)銷》等和君咨詢系列出叢書 程紹珊等
《成本與效益》羅伯特•卡普蘭、羅賓庫(kù)鉑
丹尼斯.卡爾頓,杰弗里.佩羅夫《現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)組織》(上、下冊(cè)),上海三聯(lián)書店,上海人民出版社
《組織行為學(xué)》
《領(lǐng)導(dǎo)與企業(yè)文化》
《產(chǎn)業(yè)史》研究生教材或?qū)V?br /> 斯蒂芬A.羅斯等《公司理財(cái)》,機(jī)械工業(yè)出版社,2000。
布瑞德福特.康納爾《公司價(jià)值評(píng)估——有效評(píng)估與決策的工具》,華夏出版社,2001
馬克斯•韋伯《新教倫理與資本主義精神》
巴菲特《巴菲特致股東的信》
George P. Baker, George David Smith《新金融資本家——KKR與公司價(jià)值創(chuàng)造》,上海財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2000
王明夫《投資銀行并購(gòu)業(yè)務(wù)》
J.威斯通《兼并、重組與公司控制》,經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,1998
《公司法》本科或研究生教科書
《民法原理》本科或研究生教科書
《中國(guó)哲學(xué)史》本科或研究生教科書(建議讀馮友蘭《中國(guó)哲學(xué)史》)
《西方哲學(xué)史》本科或研究生教科書(建議閱讀羅素《西方哲學(xué)史》)
《中國(guó)文學(xué)史》本科或研究生教科書
朱光潛、宗白華的美學(xué)作品
高盛文化
摩根信札
博勒斯、柯林斯:《基業(yè)常青》
南懷瑾:《論語(yǔ)別裁》、《老子他說(shuō)》等
推薦閱讀的模型、工具和方法
1、《戰(zhàn)略咨詢》,方少華,編著,電子工業(yè)出版社
2、《營(yíng)銷咨詢》,方少華,編著,電子工業(yè)出版社
3、《業(yè)務(wù)流程咨詢》,方少華,編著,電子工業(yè)出版社
4、 埃克拉塞爾《麥肯錫卓越工作方法》
除了針對(duì)管理咨詢技能的專業(yè)的書籍外,對(duì)于員工本身知識(shí)的完善,首先應(yīng)該包括基礎(chǔ)知識(shí)的書籍,這方面應(yīng)該包括基礎(chǔ)經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、金融、管理學(xué)、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)等。這部分的學(xué)習(xí)應(yīng)該確定一些經(jīng)典的教材。
在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面,這里推薦的薩繆爾森的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》可作為首選,另外曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》,斯蒂格利茨的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》也可作為選擇的書目,三者都是經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)教材,曼昆的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理最為通俗易懂,斯蒂格利茨的經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點(diǎn)在于強(qiáng)調(diào)了信息經(jīng)濟(jì)學(xué)等一些內(nèi)容,而薩繆爾森的這本則分析較為全面,相對(duì)另外兩本深度大一點(diǎn),在沒(méi)有精力的情況下,三者可選擇一本閱讀,如果有精力,則可互相參考。
同時(shí),在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面,個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該加入貨幣銀行學(xué)的教材,這樣在經(jīng)濟(jì)學(xué)方面相對(duì)就比較全面了,個(gè)人推薦米什金的《貨幣金融學(xué)》。
在產(chǎn)業(yè)組織經(jīng)濟(jì)方面,這里推薦的《現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)組織》已經(jīng)是比較經(jīng)典的著作,但是個(gè)人認(rèn)為可以去掉張維迎的《企業(yè)的企業(yè)家-契約理論》。
管理經(jīng)濟(jì)學(xué)方面,這里推薦的《管理經(jīng)濟(jì)學(xué)》是不錯(cuò)的著作。
管理學(xué)基礎(chǔ)方面,羅賓斯《管理學(xué)》是經(jīng)典的教材,同時(shí)可以孔茨的《管理學(xué)》也可以作為一個(gè)參考。
在公司財(cái)務(wù)(金融)方面,比較經(jīng)典是這里提到的羅斯的《公司理財(cái)》或者是梅耶斯的《公司財(cái)務(wù)原理》。
在金融學(xué)方面,這里推薦的《金融市場(chǎng)及公司戰(zhàn)略》包含的內(nèi)容較為全面,也可以以博迪《金融學(xué)》加上約翰.赫爾的《期貨期權(quán)入門》作為代替。
會(huì)計(jì)學(xué)方面可以選擇一本國(guó)內(nèi)的教材,這部分想不出非常經(jīng)典的著作。
另外,在管理學(xué)方面,在戰(zhàn)略管理這里已經(jīng)推薦了兩本,個(gè)人認(rèn)為也可以考慮戴維的《戰(zhàn)略管理》,在理論闡述上比較清晰。
在營(yíng)銷管理上,是科特勒的《營(yíng)銷管理》。
人力資源管理,本人看過(guò)的是德斯勒的《人力資源管理》。
組織行為學(xué)可考慮羅賓斯的《組織行為學(xué)》。
三 經(jīng)典著作
1. 經(jīng)濟(jì)學(xué)
亞當(dāng)斯密,《國(guó)富論》
馬歇爾,《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》
凱恩斯,《通論》
張五常《經(jīng)濟(jì)解釋》(中文的著作,非指英文論文集)
2. 管理學(xué)
德魯克,《管理的實(shí)踐》
邁克爾.波特《競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略》(邁克爾的三本著作,個(gè)人認(rèn)為最經(jīng)典的還是這一本,基本的思想都已體現(xiàn),推薦讀此本)
杰特勞,《定位》(雖然最初是作為廣告?zhèn)鞑ダ碚摚菍?duì)于管理影響甚大,個(gè)人認(rèn)為值得一讀)
邁克爾.波特《什么是戰(zhàn)略》(他在哈佛商業(yè)評(píng)論上一篇文章,比較深刻的闡述了他的戰(zhàn)略理論,非常值得一讀)
錢德勒,《戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)》(由于時(shí)間和在國(guó)外工作的原因,一直未讀過(guò)此書,但從介紹和目錄來(lái)看,值得一讀)
明茨伯格《經(jīng)理工作的性質(zhì)》
王明夫先生主編的《高手身影》,看過(guò)一部分,是一本不錯(cuò)的案例集,在國(guó)內(nèi)的書籍中屬于比較實(shí)在和有深度的書籍。
巴菲特《巴菲特致股東的信》,巴菲特雖然是以投資成名,但是其投資理論其實(shí)體現(xiàn)了深刻的公司分析和管理理念。
3. 傳記
書目中推薦的《麥肯錫傳奇》由于作為咨詢企業(yè)的傳記,所以應(yīng)該值得一讀,但是由于作者水平的關(guān)系,寫的并不是很深入。
相對(duì)而言,推薦以下一些著作:
德魯克《旁觀者》
斯隆《我在通用汽車的歲月》
王石《道路與夢(mèng)想》,此著作不及上面兩本,但是考慮作為中國(guó)的企業(yè)家,故考慮推薦這本。
4. 關(guān)于新經(jīng)濟(jì)的著作
《長(zhǎng)尾理論》、《世界是平的》以及《藍(lán)海戰(zhàn)略》
營(yíng)銷最經(jīng)典的作品就是菲利普科特勒的《營(yíng)銷管理》了,建議樓主學(xué)習(xí)這些專業(yè)知識(shí)的時(shí)候主要看教材類的作品,個(gè)人推薦人大出版社翻譯的各類國(guó)外教材,營(yíng)銷啊,企業(yè)管理這類的書,其實(shí)只需要知道教材上最基礎(chǔ)的知識(shí),結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)才能總結(jié)出一套真正的管理知識(shí)體系,市面上流行的速成啊,入門啊之類的東西其實(shí)真的都沒(méi)什么用,看別人案例更沒(méi)用了,知道原理,知道實(shí)際情況,把原理根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行最大程度的落實(shí)就完成任務(wù)了,爛糟的書建議少看,尤其是想要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的時(shí)候
細(xì)節(jié)營(yíng)銷
2小時(shí)品牌素養(yǎng)
這是我最近讀的
呵呵,我來(lái)跟樓主一起學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)
想學(xué)實(shí)用的 推薦你一本管理方面的書 最近一直在看 翻看了幾遍了 一直在學(xué)習(xí) 姜汝祥的《請(qǐng)給我結(jié)果》建議你去卓越網(wǎng)或者當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購(gòu)買一本 細(xì)細(xì)研讀 絕對(duì)簡(jiǎn)單實(shí)用 又激發(fā)思維的
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)都學(xué)什么?
市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)都學(xué):管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)法、消費(fèi)者行為學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷、市場(chǎng)調(diào)查、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、金融概論、企業(yè)銷售策劃等課程。
就業(yè)崗位
1、市場(chǎng)類: 市場(chǎng)調(diào)研員 ,商業(yè)數(shù)據(jù)分析員, 廣告設(shè)計(jì)人員(包含平面設(shè)計(jì)及視頻廣告剪輯制作人員),商業(yè)建模預(yù)測(cè)人員(包含商業(yè)選址人員,企業(yè)拓展投資項(xiàng)目可行性分析與預(yù)測(cè)),商業(yè)大數(shù)據(jù)研究員,用戶畫像制作員;
2、經(jīng)營(yíng)類: 會(huì)計(jì)(需取得相應(yīng)資格證書),法務(wù)(需取得相應(yīng)資格證書), 企業(yè)顧問(wèn)(企業(yè)在經(jīng)營(yíng)中遇到的問(wèn)題可以詢問(wèn)市場(chǎng)營(yíng)銷人員怎么解決,例如員工流動(dòng)性的問(wèn)題),人力資源專員, 客戶關(guān)系管理專員,商務(wù)拓展專員等。
主要課程:經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、公共關(guān)系學(xué)、廣告學(xué)、營(yíng)銷策劃、商務(wù)談判、推銷學(xué)、消費(fèi)心理學(xué)、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、經(jīng)濟(jì)法、國(guó)際金融與貿(mào)易、計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、管理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)等。
首先肯定是市場(chǎng)營(yíng)銷,其中細(xì)化為消費(fèi)行為學(xué),市場(chǎng)調(diào)研與預(yù)測(cè),廣告學(xué),新產(chǎn)品開發(fā)管理等等,然后就是邁克爾波特競(jìng)爭(zhēng)理論,管理學(xué)等,最后宏觀微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)也是必修科目
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