我是今年高考生,差一分未上二本分?jǐn)?shù)線,如果有可能被二本征集志愿錄取的話,我是讀二本還是讀三本,
我是今年高考生,差一分未上二本分?jǐn)?shù)線,如果有可能被二本征集志愿錄取的話,我是讀二本還是讀三本,能否提下建議?重點(diǎn)看專業(yè),專業(yè)差學(xué)校好也沒什么用,可以沖一沖,但是,目標(biāo)應(yīng)該放在三本里好的專業(yè),這分?jǐn)?shù)即便上了二本也是差的二本
對不起,從去年開始就不區(qū)分二本三本了,全部合并為二本,現(xiàn)在看學(xué)歷只看你是不是211工程學(xué)校,不是學(xué)校都是一個(gè)檔次。個(gè)人建議若想早點(diǎn)工作掙錢的不如報(bào)好的??茖W(xué)校,大專畢業(yè)就能找到好的工作,有能力還能學(xué)校考專升本。若你想繼續(xù)深造考研究生那就報(bào)二本學(xué)校,好好學(xué)校爭取考個(gè)好學(xué)校的研究生。加油
安靜人生的道路主要要靠自己的選擇。
個(gè)人建議你不要選擇復(fù)讀,直接報(bào)學(xué)校吧。因?yàn)閺?fù)讀一年你也不一定能考得上一本,如果還是三本還要浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
其實(shí)二本學(xué)校和三本學(xué)校很多單位和人都分不清楚。建議報(bào)一個(gè)好一點(diǎn)的專業(yè)吧。
我是安徽文科考生,今年考了499分,能否報(bào)二本征集志愿,今年二本510分。 麻煩告訴一下,謝謝!
分?jǐn)?shù)有點(diǎn)差距 不行的 報(bào)二本征集志愿只能低幾分
我跟你的情況一樣 安徽今年的考生呢
不可以
不可以的 這樣的考試分?jǐn)?shù)好像不可以低的
估計(jì)有點(diǎn)困難
我是今年安徽文科考生,請問二本征集志愿是怎么回事?
1,那些二本沒有收完學(xué)生的學(xué)校是否會(huì)在網(wǎng)上公布,自己在家上網(wǎng)就能看見?rn2,二本征集志愿必須去自己所在學(xué)校填報(bào)?無法自己在家填報(bào)?rn3,我的分?jǐn)?shù)比文科二本低10分,那些二本學(xué)校會(huì)降到這么低的分?jǐn)?shù)錄取嗎?我的希望大嗎?rn4,填完二本征集志愿后,幾天后就是三本志愿填報(bào),前后不影響吧?如果二本征集志愿沒有被錄取,還會(huì)被三本學(xué)校錄取?rn5,希望有這方面經(jīng)驗(yàn)的人回答,謝謝!二本征集志愿,就是在二本錄取過后,有一部分學(xué)生過了二本線,但是沒有被當(dāng)初報(bào)的學(xué)校錄取,這時(shí)候就會(huì)有沒有招夠?qū)W生的學(xué)校再進(jìn)行招錄,就是征集志愿,這僅限于二本線以上沒有被錄取的學(xué)生。
降分錄取就是在征集志愿過后,有部分學(xué)校仍沒有錄夠人數(shù),這時(shí)候就要根據(jù)情況適當(dāng)降分錄取了,一般降分在10 — 20之內(nèi),這個(gè)只限于在最初填報(bào)這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。就是說你當(dāng)初報(bào)了這個(gè)學(xué)校,但是沒有過二本線,差一點(diǎn),那么這時(shí)候它降分錄取,那么你很有可能就會(huì)被錄取了。
呵呵,很理解你的心情哦 我是去年的考生,希望能幫到你。
二本征集值得指的是那些在正常招收的情況下還沒有招滿生額的院校,每一年都有比較多的征集志愿名額,但是一般情況下那些學(xué)校的地理位置不是很好,譬如宿州學(xué)院之類,當(dāng)然一般走征集也很難上比較熱門的專業(yè)(雖然冷熱門是相對的)。如果你想走征集的話,成功的可能性還是蠻大的。至于填報(bào)地點(diǎn)我們?nèi)ツ甓家宦稍趯W(xué)校,不過這個(gè)無所謂啦!
至于三本志愿的填報(bào),你有必要去填,因?yàn)檫@樣就等于給自己的志愿填報(bào)上雙保險(xiǎn)啊,更安全。當(dāng)然,二本征集先錄取,如果在二本征集這個(gè)批次下你沒有走掉,三本院校將平等招收你,不用擔(dān)心。
希望對你有幫助!同時(shí)預(yù)祝你上一所自己滿意的學(xué)校。
1、會(huì),能。
2、不是。
3、如果報(bào)考哪個(gè)學(xué)校的不多,會(huì)征集,分?jǐn)?shù)下降范圍不定。
4、呃,這個(gè)不清楚。
5、曾經(jīng)參加過高考,僅限于曾經(jīng)。不了解最近幾年的規(guī)定。。
是你填報(bào)的二本志愿都沒有錄取。作退檔處理后,還有些學(xué)校的專業(yè)未滿,就來征集你填報(bào)了。
我是安徽省一名考生 496分 跟二本線差2分 想走征集志愿二本 那么之前的一本二本三本批次志愿怎么填呢
求資深了解的人做說明 關(guān)系前途即使征集志愿一般也要達(dá)到二本線。立足于三本。
我不給你具體建議,因?yàn)檫@種建議不一定符合你的情況。只給你一般性建議,相信對你會(huì)有好處:
選擇專業(yè)應(yīng)做到六要六不要:(1)不要望文生義,而要了解專業(yè)目錄及內(nèi)涵。(2)不要只追熱門,而要因人制宜分析就業(yè)前景。(3)不要一廂情愿,而要量力而行、留有余地。(4)不要就專業(yè)論專業(yè),而要分析學(xué)校的專業(yè)競爭力。(5)不要用選學(xué)校代替擇專業(yè),而要把握專業(yè)錄取辦法。(6)不要看到就是寶,而要去粗取精、去偽存真、善于思考。
選專業(yè)時(shí)要避免幾個(gè)盲區(qū),第一不要扎堆熱門專業(yè),第二要認(rèn)清專業(yè)本身,要了解所選專業(yè)具體是做什么的,有些什么課程,也要了解其專業(yè)未來的發(fā)展,第三,不要忽略自己的潛能,自己沒有嘗試怎么知道自己不行呢?
全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心近日公布了最新的2011年本專科專業(yè)就業(yè)狀況。統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等12個(gè)本科專業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模最大,都在5萬人以上,其中英語、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)和會(huì)計(jì)學(xué)的畢業(yè)生規(guī)模超過10萬人。
這12個(gè)專業(yè)分別為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、法學(xué)、漢語言文學(xué)、英語、藝術(shù)設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電子信息工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、臨床醫(yī)學(xué)、工商管理和會(huì)計(jì)學(xué)。
選對專業(yè)是要建立在了解的基礎(chǔ)上,不論考生是否有明確的專業(yè)傾向,都需要從了解專業(yè)入手。而考生家長為了填報(bào)志愿了解專業(yè),與專家學(xué)者搞教學(xué)科研、做行業(yè)研究的角度是不一樣的。在此,提供幾點(diǎn)建議,供大你參考:
了解專業(yè)的內(nèi)涵
近日,教育部公布了《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》(修訂二稿),從這個(gè)專業(yè)目錄里,考生和家長可以初步了解到,目前我國大學(xué)本科設(shè)有12個(gè)學(xué)科門類:哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。每個(gè)學(xué)科門類下面設(shè)有專業(yè)大類,專業(yè)大類下是各個(gè)專業(yè),共469個(gè)。其實(shí)考生家長所要了解的本科專業(yè)都包含在這469個(gè)里。在了解某個(gè)專業(yè)的內(nèi)涵前,首先要全面了解專業(yè)大類以及各大類中有哪些專業(yè),把握專業(yè)的整體情況,才能對所選專業(yè)有一個(gè)理性的認(rèn)識。
在了解專業(yè)大類的基礎(chǔ)上,考生家長還要深入了解各個(gè)專業(yè)的內(nèi)涵,不能僅從專業(yè)的字面意思揣測專業(yè),也不能道聽途說。所謂專業(yè)的內(nèi)涵,指專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。(了解專業(yè)內(nèi)涵可通過高校的招生簡章和學(xué)校招生網(wǎng)上關(guān)于專業(yè)的介紹。)
以往填報(bào)志愿時(shí),考生和家長因?yàn)椴涣私鈱I(yè)內(nèi)涵、混淆專業(yè)名稱而報(bào)錯(cuò)志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時(shí)髦的專業(yè),升入大學(xué)后,卻對所選專業(yè)不感興趣,產(chǎn)生厭學(xué)心理。
每個(gè)高校每年的招生專業(yè)從十幾個(gè)到幾十個(gè)不等。不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實(shí)質(zhì)和將來的職業(yè)。比如,“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”和“信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)”這兩個(gè)專業(yè)的名稱很相似,但是一個(gè)是屬于工學(xué)電氣信息類,一個(gè)是屬于理學(xué)數(shù)學(xué)類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領(lǐng)域都是大不一樣。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質(zhì)的,比如,化學(xué)工程與工業(yè)生物工程屬于化學(xué)與制藥類,化學(xué)生物學(xué)屬于化學(xué)類。另外,有的專業(yè)側(cè)重于與就業(yè)掛鉤,培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側(cè)重基礎(chǔ)理論,適合繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。這些都需要考生家長心理有數(shù)。
因此,了解專業(yè)內(nèi)涵,可以避免或減少想當(dāng)然、望文生義填報(bào)志愿所帶來的后悔與無奈。
課程設(shè)置情況
通常某一個(gè)專業(yè)會(huì)有多所高校開設(shè),比如計(jì)算機(jī)專業(yè)在我國有500多所高校開設(shè),而各高校的課程設(shè)置情況也不盡相同,但該專業(yè)的主干課程在這些高校中都會(huì)開設(shè)??忌议L在選擇專業(yè)前,應(yīng)該先了解專業(yè)課程設(shè)置情況,這樣才能根據(jù)考生的學(xué)習(xí)成績和能力來確定專業(yè)。
因?yàn)椴簧賹I(yè)的核心課程都是與中學(xué)各學(xué)科相對應(yīng),比如,擅長數(shù)學(xué)的同學(xué),可以選擇數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)等專業(yè);物理和數(shù)學(xué)成績都不錯(cuò)的同學(xué),可以選擇機(jī)械類、電氣信息類、土建類、航空航天類里面的專業(yè);喜歡化學(xué)的同學(xué),可以選擇材料科學(xué)類、化學(xué)工程與工藝、食品科學(xué)等專業(yè);對生物有興趣的同學(xué)可以選擇生物技術(shù)、生物工程、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)之中的專業(yè);喜歡文學(xué)和外語的同學(xué),可以選擇文學(xué)、新聞學(xué)和外語教育等專業(yè)等等。
除了專業(yè)的課程設(shè)置情況外,考生家長還要了解各專業(yè)的學(xué)習(xí)年限,雖然大部分本科專業(yè)都是四年制,但有少數(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)年限有所不同,比如,醫(yī)學(xué)類專業(yè)一般需要學(xué)習(xí)5-8年,了解專業(yè)的學(xué)習(xí)年限,可以在報(bào)考時(shí)有充分的的心理準(zhǔn)備。
專業(yè)的就業(yè)方向
我國的大學(xué)教育基本是專業(yè)教育,高考志愿時(shí)報(bào)考的的專業(yè),可以說是為將來的職業(yè)發(fā)展做出了第一次選擇。大學(xué)畢業(yè)后,找一份對口工作,既可以將大學(xué)的知識學(xué)以致用,也可以更快的適應(yīng)職場生活。如今出現(xiàn)不少大學(xué)生畢業(yè)“轉(zhuǎn)行”的現(xiàn)象,往往是當(dāng)初選擇專業(yè)時(shí)了解不夠。在選擇專業(yè)時(shí),考生和家長必須要認(rèn)真的了解該專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作,可以在哪些行業(yè)發(fā)展。
值得考生和家長注意的是,職業(yè)工作內(nèi)容往往與專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容差別很大。喜歡學(xué)習(xí)專業(yè)內(nèi)容,不意味著喜歡職業(yè)工作內(nèi)容。比如土木工程專業(yè),主要學(xué)習(xí)力學(xué)知識、數(shù)學(xué)知識,對幾何繪圖能力有一定要求。如果一個(gè)男同學(xué)在高中階段擅長這幾項(xiàng),學(xué)習(xí)土木工程專業(yè)自然是很得心應(yīng)手。但是,如果這位同學(xué)不喜歡經(jīng)常到房屋建筑工地、道橋施工地跑現(xiàn)場的話,那么將來他未必喜歡從事土木工程師這個(gè)職業(yè)。
填報(bào)志愿時(shí)選擇考生感興趣的專業(yè),并明確專業(yè)的就業(yè)方向,那么,在考生未來的學(xué)習(xí)、工作中無疑可以揚(yáng)長避短,充分發(fā)揮自己的聰明才智。
畢業(yè)生就業(yè)情況
面對近幾年大學(xué)畢業(yè)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,什么專業(yè)就業(yè)前景好已經(jīng)成了眾多學(xué)生和家長填報(bào)志愿的導(dǎo)向。
社會(huì)對不同專業(yè)畢業(yè)生的需求并不平衡,這些專業(yè)的供求狀況,在不同學(xué)校、不同學(xué)歷層次的表現(xiàn)不一樣,并隨著時(shí)間的推移而變化。那么,考生和家長就要對某專業(yè)社會(huì)需求情況有一個(gè)前瞻性的了解,還要著重了解欲報(bào)考院校某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質(zhì)量。
考生和家長一定要明白,表面看起來熱門的專業(yè),就業(yè)率不一定高。一項(xiàng)調(diào)查顯示,2010屆本科大學(xué)生簽約率排名前十位的專業(yè)為:能源動(dòng)力類、化學(xué)類、機(jī)械類、化工與制藥類、土建類、電氣信息類、工程力學(xué)類、材料科學(xué)類、管理科學(xué)與工程類、工商管理類。這十類就業(yè)率高的專業(yè),多為報(bào)考時(shí)的冷門專業(yè),在一些專業(yè)中,90%以上為調(diào)劑生。而報(bào)考時(shí)的熱門專業(yè)卻成為就業(yè)時(shí)卻遭遇尷尬,比如,法學(xué)、醫(yī)學(xué)、國際貿(mào)易、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、生物技術(shù)、環(huán)境工程、生物工程等。十大類就業(yè)率高的專業(yè),往往學(xué)習(xí)難度大、工作環(huán)境艱苦、成功感低,降低了進(jìn)入這些專業(yè)的學(xué)生數(shù)量,就業(yè)率自然上升。
考生和家長要了解所選專業(yè)的就業(yè)情況,一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個(gè)方面著眼。
高校開設(shè)情況
選定了心儀的專業(yè)后,考生和家長還要了解哪些學(xué)校開設(shè)這個(gè)專業(yè),是否在你省(市、區(qū))招生等情況。另外即使是同一專業(yè),由于各高校在培養(yǎng)特色和優(yōu)勢研究方向上也有很大不同。
我是安徽考生,今年高考490分,二本510分,差的很多,本來想填報(bào)二本征集志愿走的
我填的是嘉興學(xué)院,合肥師范學(xué)院,蚌埠醫(yī)學(xué)院,這種去年分?jǐn)?shù)比二本分?jǐn)?shù)線高出不少的學(xué)校,也只是碰碰運(yùn)氣??墒呛鋈豢吹饺居行┍容^好的專業(yè),可是征集志愿已經(jīng)填過,現(xiàn)在比較后悔。按照我的分?jǐn)?shù),這些學(xué)校今年的投檔最低分降20分,都比我的分?jǐn)?shù)高出十幾二十幾分還要多。不錄取的幾率很大吧?放心,你被錄取的的希望確實(shí)不是多大。因?yàn)橛泻芏喔叻炙傈h的人,其實(shí)比二本高很多分的院校,基本上征集走的人的分?jǐn)?shù)都和他們公布的最低投檔線查不了幾分,有時(shí)比那些都還要高一點(diǎn)。。。其實(shí)說實(shí)話,就是報(bào)那些投檔線為510的學(xué)校你被錄取的希望都不是多大。。。你可以很認(rèn)真的考慮你該填什么樣的三本了。。。
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