不難,首先對于一個證書來說,沒有絕對的有用沒用之分,國際漢語教師資格證也一樣。
此證書2015年重新可以考試領(lǐng)證,其作用越來越大,從目前的趨勢來看,以后幾年可能會持證才能上崗。
考試分為筆試和面試,筆試考核現(xiàn)代漢語,中國文化和對外漢語教學(xué)理論,面試是現(xiàn)場講課。各自滿分都是150分,根據(jù)你考試的分?jǐn)?shù)劃分級別,90分是及格線。參加考試之前有針對性的模擬題,再加上專業(yè)的培訓(xùn),保證課程的出勤率,基本上都可以過中級。
考試科目:
(1)上午考試內(nèi)容:基礎(chǔ)綜合【教案設(shè)計(jì)和制作,對外漢語概論,現(xiàn)代漢語,跨文化交際,中國文化歷史】。
(2)關(guān)于外語【國際漢語教師專家委員會為幫助國家建設(shè)國際對外漢語教師師資隊(duì)伍針對報考人員外語考試統(tǒng)一免試】。
(3)課堂教學(xué)能力測試【含普通話考核】。
說明:除“課堂教學(xué)能力測試”考試時間為30分鐘外,其他課目考試時間均為120分鐘。
(4)考試大綱:依據(jù)《國際漢語漢語教師標(biāo)準(zhǔn)》和國際漢語教師教學(xué)實(shí)際需要,從對外漢語教學(xué)基礎(chǔ)理論、中外文化和跨文化交際、對外漢語教學(xué)應(yīng)用理論及教學(xué)實(shí)踐四個方面進(jìn)行考查。
以上內(nèi)容參考:百度百科-對外漢語教師資格證書
不難,筆試很簡單,試講只要沉著些一般都沒問題,至少也是個中級。
現(xiàn)在對外漢語教師考試分為國家漢辦和ICA國家漢語教師資格證書考試。
國家漢語教師資格證證書被國際上100多個國家認(rèn)可,據(jù)說頗具權(quán)威性。
“國際漢語教師資格證”是國際漢語教師協(xié)會(ICA)和各成員國教育研究機(jī)構(gòu)共同聯(lián)合推出的資格認(rèn)證,ICA證書是唯一經(jīng)過中國、美國、加拿大、英國、法國、德國、澳大利亞、新西蘭、印度、比利時、日本、新加坡、韓國等近110多個成員國教育部的共同認(rèn)可。
“國際漢語教師資格證”代表了當(dāng)今對外漢語教師資格認(rèn)證的最高水平,最具有國際權(quán)威性和代表性;“國際漢語教師資格證”得到了聯(lián)合國教科文組織、世界各國政府機(jī)構(gòu)和教育機(jī)構(gòu)的權(quán)威認(rèn)可和歡迎。
國際漢語教師資格證是有用的,這是一個能力證書,國際漢語教師資格證書作為一種能力的證明,它是孔子學(xué)院選拔志愿者或者選拔外派教師的一項(xiàng)非常重要的參考,在同等條件下,擁有國際漢語教師資格證書的人更具有優(yōu)勢。
一、國際漢語教師資格證的重要性
隨著時代的發(fā)展,漢語言已經(jīng)流向全球,被世界上越來越多的國家所學(xué)習(xí)。所以叫外國人學(xué)習(xí)中文也是一件新興的工作方向。但是這項(xiàng)工作做起來也并非那么簡單,其中擁有國際漢語教師資格證書就是非常重要的敲門磚,國際漢語教師資格證書將會成為海內(nèi)外學(xué)校以及各大教育機(jī)構(gòu)選聘和評價漢語教師的重要參考依據(jù)。有了這個證書就可以去教外國人學(xué)習(xí)漢語言了。
二、國際漢語教師資格證書的用途
如果擁有國際漢語教師資格證的話,可以有三種主要的用途:第一,在中國國內(nèi)可以去國際學(xué)校當(dāng)漢語教師,教外國人說中文,這個工作相對來說壓力很小,畢竟沒有升學(xué)的壓力,只要叫他們學(xué)會說就可以了;第二,如果有出國的打算,那么去國外教中文,也是很不錯的選擇呢,薪資待遇也跟當(dāng)?shù)貙W(xué)校的老師一樣,何樂而不為呢?第三,還可以在國內(nèi)做兼職教中文,時間充足,而且很自由,創(chuàng)造輕松的環(huán)境教別人學(xué)中文,開心快樂。
可謂是任何證書都不是萬能的,但是任何證書都有它自己的價值。國際漢語教師資格證書也是一樣,可以把它當(dāng)作一種工具,一個墊腳石,為自己的生活或者職業(yè)增添一抹色彩。
這個證書的整體難度要遠(yuǎn)超同類型的考試,很有用的,含金量很高。
《國際漢語教師職業(yè)資格證》由國際漢語教師協(xié)會(ICA)頒發(fā),是對持有者的國際漢語教學(xué)能力和綜合素質(zhì)的一個證明。這個證書將成為海內(nèi)外學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)選聘和評價漢語教師的參考依據(jù),以后的趨勢應(yīng)該是任意國家持本證上崗。
對外漢語教師資格審定辦法:
第一條 為了做好從事對外國人進(jìn)行漢語教學(xué)的教師資格的審定工作,提高對外漢語教師隊(duì)伍的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),保證教學(xué)質(zhì)量,特制訂本辦法。
第二條 對外漢語教師必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,反對資產(chǎn)階級自由化,熱愛祖國,熱心弘揚(yáng)中華文化,熱愛對外漢語教學(xué)事業(yè),具有良好的職業(yè)道德,為人師表,積極承擔(dān)工作任務(wù)并具有一定的對外交往經(jīng)驗(yàn),遵守外事紀(jì)律。
第三條 對外漢語教師必須具有大學(xué)本科以上學(xué)歷或同等學(xué)力,并具有一學(xué)年(累計(jì)學(xué)時為320小時)以上的對外漢語教學(xué)經(jīng)歷,取得了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),知識結(jié)構(gòu)應(yīng)達(dá)到下列要求:
(一)教學(xué)理論和教學(xué)方法方面
1.了解對外漢語教學(xué)的性質(zhì)和特點(diǎn);
2.了解主要的語言教學(xué)法流派的基本理論和基本方法;
3.掌握教育學(xué)基本知識。
以上內(nèi)容參考:百度百科--國際漢語教師職業(yè)資格證
國際漢語教師資格證(國際漢語教師證書)是肯定有用的。國際漢語教師資格證是外派教師的一個很重要的參考,在同等條件下,如果你持有這個證書會更加具有競爭優(yōu)勢。
現(xiàn)在海外各國,對于漢語的普及度逐漸提高,所以很多地區(qū)急需對外漢語教師,比如愛爾蘭即將把漢語納入高考科目,英國從小學(xué)開始學(xué)習(xí)漢語,美國也不例外,當(dāng)然還有和我們比較臨近東南亞國家像泰國啊,韓國啊之類的。
《國際漢語教師證書》是能力證書,而不是從業(yè)資格證書。不是說沒有這個證書就不能從事國際漢語教學(xué)工作,也不是拿到這個證書你就能勝任所有的國際漢語教學(xué)崗位。
考取這個證的過程中,你學(xué)習(xí)了關(guān)于漢語的所有語法以及教學(xué)技能,所以可以順勢擔(dān)任我們俗語中講的“語文老師”,至于工作地點(diǎn)可以考取一些公立的學(xué)校,可以應(yīng)聘一些私立的中小學(xué),或者,也可以去一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的好處是,時間相對比較自由,薪酬也可以說是多勞多得。
國際漢語教師資格證有用,現(xiàn)在海外各國,對于漢語的普及度逐漸提高,所以很多地區(qū)急需對外漢語教師,比如愛爾蘭即將把漢語納入高考科目,英國從小學(xué)開始學(xué)習(xí)漢語,美國也不例外。
比較受認(rèn)可的是漢辦的證書和IMCPI,漢辦的國際漢語教師資格證是國內(nèi)頒發(fā)的,主要是針對孔子學(xué)院志愿者計(jì)劃的人,如果考取漢辦證書,去申請國外孔子學(xué)院志愿者(沒有工資的),那是有幫助的,但是孔子學(xué)院志愿者比較難申請,要求是漢語言本專業(yè)畢業(yè),在職教師或在校學(xué)生,不太適合社會人士,如果不去孔子學(xué)院的話,這個證書外國人是不認(rèn)可的,證書上面中文字為主。
國際注冊漢語教師資格證是國際認(rèn)證協(xié)會和各成員國教育研究機(jī)構(gòu)共同聯(lián)合推出的資格認(rèn)證,國際注冊漢語教師資格證證書是唯一經(jīng)過中國、美國、加拿大、英國、法國、德國、澳大利亞、新西蘭、印度、比利時、日本、新加坡、韓國等WTON近160多個成員國教育部的共同認(rèn)可。
國際漢語教師資格證考試分為筆試和面試,筆試考核現(xiàn)代漢語,中國文化和對外漢語教學(xué)理論,面試是現(xiàn)場講課。各自滿分都是150分,根據(jù)你考試的分?jǐn)?shù)劃分級別,90分是及格線。參加考試之前有針對性的模擬題,再加上專業(yè)的培訓(xùn),保證課程的出勤率,一般都可以過中級。
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