1、《列寧守紀(jì)的故事》

有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時(shí)，這個(gè)理發(fā)室只有兩個(gè)理發(fā)師，忙不過(guò)來(lái)，很多人都坐著排隊(duì)，等候理發(fā)。列寧進(jìn)去后，大家連忙讓座，并且請(qǐng)列寧先理，可是列寧卻微笑著對(duì)大家說(shuō)：“謝謝同志們的好意。不過(guò)這樣做是要不得的，每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)。”他說(shuō)完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最后一個(gè)位置上。

2、《我也要遵守制度》

那還是在延安的時(shí)候，毛主席去醫(yī)院看望關(guān)向應(yīng)政委。兩人愉快的在病房里交談起來(lái)。護(hù)士進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同志，醫(yī)生吩咐，病人要安靜，不能會(huì)客。”毛主席謙和的說(shuō)：“對(duì)不起，小同志。”隨即辭別關(guān)向應(yīng)離開(kāi)了病房。

3、《無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度》

一次，周恩來(lái)去北戴河，需要看世界地圖和一些書(shū)籍。工作人員給北戴河文化館打電話(huà)，說(shuō)有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書(shū)籍。接電話(huà)的小黃回答：“我們有規(guī)定，圖書(shū)不外借，要看請(qǐng)自己來(lái)。”周恩來(lái)便冒雨到圖書(shū)館借書(shū)。小黃一見(jiàn)是周總理，心里很懊悔，總理和藹的說(shuō)：“無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度。”

4、《這個(gè)戰(zhàn)士應(yīng)該表?yè)P(yáng)的》

有一次,劉少奇同志去散步，走到某炮兵陣地，想進(jìn)去看看。站崗的戰(zhàn)士不讓進(jìn)。隨行人員上前對(duì)戰(zhàn)士說(shuō)：“少奇同志想去看看陣地。”戰(zhàn)士認(rèn)真地說(shuō)：“上級(jí)有規(guī)定，要有上級(jí)指示才能看。”隨行人員很生氣，少奇同志卻沒(méi)有生氣。反而笑著說(shuō)：“回去吧！”說(shuō)著就往回走。

一邊走一邊告訴隨行人員：“回去告訴那個(gè)戰(zhàn)士的領(lǐng)導(dǎo)，不要批評(píng)他，他做得很對(duì)。”后來(lái)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)知道了，要批評(píng)那個(gè)戰(zhàn)士，少奇同志再次讓工作人員轉(zhuǎn)告部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：“這個(gè)戰(zhàn)士認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定制度，不但不應(yīng)批評(píng)，還應(yīng)該表?yè)P(yáng)。”

擴(kuò)展資料

規(guī)則，是運(yùn)行、運(yùn)作規(guī)律所遵循的法則。一般指由群眾共同制定、公認(rèn)或由代表人統(tǒng)一制定并通過(guò)的，由群體里的所有成員一起遵守的條例和章程。

它存在三種形式：明規(guī)則、潛規(guī)則、元規(guī)則。無(wú)論何種規(guī)則只要違背善惡的道德必須嚴(yán)懲不貸以維護(hù)世間和諧。

明規(guī)則是有明文規(guī)定的規(guī)則，存在需要不斷完善的局限性；潛規(guī)則是無(wú)明文規(guī)定的規(guī)則，約定俗成無(wú)局限性，可彌補(bǔ)明規(guī)則不足之處；元規(guī)則是一種以暴力競(jìng)爭(zhēng)解決問(wèn)題的規(guī)則，善惡參半，非道德之理的文明之道。

規(guī)則，是運(yùn)行、運(yùn)作規(guī)律所遵循的法則。規(guī)則是指規(guī)定出來(lái)供大家共同遵守的制度或章程。不成文規(guī)定，而更多的時(shí)候，規(guī)則是得到每個(gè)社會(huì)公民承認(rèn)和遵守而存在的。

參考資料：百度百科--規(guī)則

有以下故事：

1.抗戰(zhàn)爆發(fā)后，文史大家劉文典沒(méi)來(lái)得及南下，為生計(jì)所迫，只好到北平一家米店當(dāng)賬房先生。米店老板很守規(guī)矩，從不克扣伙計(jì)的工錢(qián)。北平淪陷后，老板為躲避戰(zhàn)亂，拋下米店，舉家逃難。伙計(jì)們一時(shí)不知所措，有人提議：“發(fā)財(cái)要趁早，現(xiàn)在老板跑了，我們分了錢(qián)散伙，說(shuō)不定這就是我們?nèi)蘸蟀l(fā)跡的本錢(qián)。”

這時(shí)，劉文典站出來(lái)說(shuō)：“君子愛(ài)財(cái)，取之有道。凡事都有規(guī)矩，老板以前從沒(méi)虧待過(guò)大家，我們應(yīng)該尊重守規(guī)矩的人。現(xiàn)在我們不能因老板逃難而破壞了米店的規(guī)矩。我們要團(tuán)結(jié)一致，繼續(xù)把米店經(jīng)營(yíng)好，待老板回來(lái)我們也好有個(gè)交代。”大家覺(jué)得劉文典言之有理，齊心協(xié)力讓米店照常運(yùn)轉(zhuǎn)。

半年后，老板避難歸來(lái)，劉文典等人把米店的錢(qián)、物、賬完璧歸趙。老板欣喜若狂，對(duì)劉文典等人刮目相看，分外優(yōu)待。當(dāng)劉文典要去西南聯(lián)大任教而為缺少路費(fèi)發(fā)愁時(shí)，米店老板慷慨相助。

米店老板守住了不克扣工錢(qián)的規(guī)矩，受到了伙計(jì)的尊重。在老板逃難后，劉文典等人守住不侵害老板利益的規(guī)矩，繼續(xù)經(jīng)營(yíng)米店，得到了米店老板的回饋。守規(guī)矩真好！

2.一位作家曾寫(xiě)了一個(gè)他在澳大利亞時(shí)的見(jiàn)聞。一天傍晚，他們乘車(chē)從墨爾本出發(fā)，趕往菲律普島，去一睹企鵝歸巢的美景。

他們從車(chē)上的收音機(jī)獲悉，菲律普島上正在舉辦一場(chǎng)大規(guī)模的摩托車(chē)賽。估計(jì)他們到達(dá)菲律普島之前的一個(gè)小時(shí)，這場(chǎng)比賽就要結(jié)束。到時(shí)候，觀(guān)眾散場(chǎng)，會(huì)有上萬(wàn)輛車(chē)向著墨爾本方向開(kāi)來(lái)。因?yàn)檫@條公路只有兩個(gè)車(chē)道，他們擔(dān)心會(huì)因此堵車(chē)而錯(cuò)過(guò)看企鵝歸巢的奇景。

距離菲律普島還有60千米時(shí)，車(chē)流蜂擁而至。此時(shí)，他們看到，從北往南開(kāi)的只有他們一輛車(chē)，可是由南往北開(kāi)的車(chē)卻有成千上萬(wàn)輛！出乎意料的是，兩個(gè)方向的車(chē)子依然行駛得非常順暢。他們注意到，對(duì)面駛來(lái)的車(chē)子沒(méi)有一輛越過(guò)中線(xiàn)，沒(méi)有一個(gè)“聰明人”試圖破壞這樣的秩序。

接著，這位作家說(shuō)：“這里是荒涼的澳大利亞最南端，沒(méi)有警察，沒(méi)有監(jiān)視器，有的只是車(chē)道中間的一道白線(xiàn)，一道看起來(lái)毫無(wú)約束力的白線(xiàn)。”

澳大利亞人能這樣自覺(jué)自愿地遵守交通規(guī)則，真叫人不得不佩服，無(wú)怪乎作者把這種嚴(yán)格遵守交通規(guī)則的良好行為贊為“規(guī)則之美”！

3.偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家列寧雖然工作繁忙，但十分注意遵守公共秩序。有一次，列寧忙碌了一個(gè)上午，處理了很多日常事務(wù)，批閱了很多文件。

休息的時(shí)候，他用手摸了一下頭發(fā)，發(fā)覺(jué)頭發(fā)實(shí)在太長(zhǎng)了，決定抽時(shí)間去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時(shí)，這個(gè)理發(fā)室只有兩個(gè)理發(fā)師，忙不過(guò)來(lái)，很多人都坐著排隊(duì)，等候理發(fā)。他問(wèn)哪位同志是最后一位，準(zhǔn)備排隊(duì)等候。

排隊(duì)理發(fā)的同志們都知道列寧日理萬(wàn)機(jī)，時(shí)間極其寶貴，于是爭(zhēng)著請(qǐng)列寧先理發(fā)。可是列寧卻微笑著對(duì)大家說(shuō)：“謝謝同志們的好意。不過(guò)這樣做是不對(duì)的，每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)。”他說(shuō)完后，就排到最后一位同志的后面，耐心等候理發(fā)了。

4.有一次，劉少奇同志去散步，走到某炮兵陣地，想進(jìn)去看看。站崗的戰(zhàn)士不讓進(jìn)。隨行人員上前對(duì)戰(zhàn)士說(shuō)：“少奇同志想去看看陣地。”戰(zhàn)士認(rèn)真地說(shuō)：“上級(jí)有規(guī)定，要有上級(jí)指示才能看。”隨行人員很生氣，少奇同志卻沒(méi)有生氣。

反而笑著說(shuō)：“回去吧！”說(shuō)著就往回走。一邊走一邊告訴隨行人員：“回去告訴那個(gè)戰(zhàn)士的領(lǐng)導(dǎo)，不要批評(píng)他，他做得很對(duì)。”后來(lái)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)知道了，要批評(píng)那個(gè)戰(zhàn)士，少奇同志再次讓工作人員轉(zhuǎn)告部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：“這個(gè)戰(zhàn)士認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定制度，不但不應(yīng)批評(píng)，還應(yīng)該表?yè)P(yáng)。”

5.一次，周恩來(lái)去北戴河，需要看世界地圖和一些書(shū)籍。工作人員給北戴河文化館打電話(huà)，說(shuō)有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書(shū)籍。接電話(huà)的小黃回答:“我們有規(guī)定，圖書(shū)不外借，要看請(qǐng)自己來(lái)。”周恩來(lái)便冒雨到圖書(shū)館借書(shū)。小黃一見(jiàn)是周總理，心里很懊悔，總理和藹的說(shuō):“無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度。”

擴(kuò)展資料：

規(guī)則（漢語(yǔ)詞語(yǔ)）

規(guī)則，是運(yùn)行、運(yùn)作規(guī)律所遵循的法則。

規(guī)則，一般指由群眾共同制定、公認(rèn)或由代表人統(tǒng)一制定并通過(guò)的，由群體里的所有成員一起遵守的條例和章程。它存在三種形式：明規(guī)則、潛規(guī)則、元規(guī)則，無(wú)論何種規(guī)則只要違背善惡的道德必須嚴(yán)懲不貸以維護(hù)世間和諧；明規(guī)則是有明文規(guī)定的規(guī)則，存在需要不斷完善的局限性；潛規(guī)則是無(wú)明文規(guī)定的規(guī)則，約定俗成無(wú)局限性，可彌補(bǔ)明規(guī)則不足之處；元規(guī)則是一種以暴力競(jìng)爭(zhēng)解決問(wèn)題的規(guī)則，善惡參半，非道德之理的文明之道。

參考資料：規(guī)則 百度百科

1  有一次列寧去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時(shí)，這個(gè)理發(fā)室只有兩個(gè)理發(fā)師，忙不過(guò)來(lái)，很多人都坐著排隊(duì)，等候理發(fā)。列寧進(jìn)去后，大家連忙讓座，并且請(qǐng)列寧先理，可是列寧卻微笑著對(duì)大家說(shuō)：“謝謝同志們的好意。不過(guò)這樣做是要不得的，每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)。”他說(shuō)完后，就隨手搬了一把椅子，坐在最后一個(gè)位置上。

2  有一次,劉少奇同志去散步，走到某炮兵陣地，想進(jìn)去看看。站崗的戰(zhàn)士不讓進(jìn)。隨行人員上前對(duì)戰(zhàn)士說(shuō)：“少奇同志想去看看陣地。”戰(zhàn)士認(rèn)真地說(shuō)：“上級(jí)有規(guī)定，要有上級(jí)指示才能看。”隨行人員很生氣，少奇同志卻沒(méi)有生氣。反而笑著說(shuō)：“回去吧！”說(shuō)著就往回走。

一邊走一邊告訴隨行人員：“回去告訴那個(gè)戰(zhàn)士的領(lǐng)導(dǎo)，不要批評(píng)他，他做得很對(duì)。”后來(lái)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)知道了，要批評(píng)那個(gè)戰(zhàn)士，少奇同志再次讓工作人員轉(zhuǎn)告部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：“這個(gè)戰(zhàn)士認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定制度，不但不應(yīng)批評(píng)，還應(yīng)該表?yè)P(yáng).”

3  一次，周恩來(lái)去北戴河，需要看世界地圖和一些書(shū)籍。工作人員給北戴河文化館打電話(huà)，說(shuō)有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書(shū)籍。接電話(huà)的小黃回答：“我們有規(guī)定，圖書(shū)不外借，要看請(qǐng)自己來(lái)。”周恩來(lái)便冒雨到圖書(shū)館借書(shū)。小黃一見(jiàn)是周總理，心里很懊悔，總理和藹的說(shuō)：“無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度。”

4  包公自幼父母雙亡，全靠兄嫂撫養(yǎng)成人，供養(yǎng)讀書(shū)，科舉中第，步入仕途。兄嫂惟一的獨(dú)子包冕作為地方官，利用職務(wù)便利，貪污用來(lái)賑災(zāi)的糧錢(qián)，后被人舉報(bào)。作為監(jiān)察官的包拯，親自審理此案，查明事實(shí)真相后，下令處死自己的親侄子包冕。

臨行刑時(shí)，面對(duì)嫂子的責(zé)罵，包拯表明自己不是“忘恩負(fù)義”的小人，而是因?yàn)槁氊?zé)所在，要嚴(yán)格執(zhí)法，“王子犯法，與庶民同罪”。為了解脫自己的道德煎熬，包拯跪地直呼“嫂娘”，愿代替侄子為她“養(yǎng)老送終“。

5  1999年的阿里巴巴創(chuàng)辦者馬云，對(duì)夢(mèng)想從不放棄。他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，但卻失敗了；考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想念哈佛大學(xué)也沒(méi)有成功。但他有堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，俗話(huà)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”他通過(guò)自已的努力，最終成功了。他說(shuō)：夢(mèng)想，要腳踏實(shí)地，和眼淚是息息相關(guān)的。

拓展資料：

規(guī)則意識(shí)是現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)公民都必備的一種意識(shí)。規(guī)則意識(shí)有三個(gè)層次，它首先是指關(guān)于規(guī)則的知識(shí)。比如說(shuō)，不偷不盜、愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、講究衛(wèi)生、遵守學(xué)校紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)，等等。

但僅有規(guī)則知識(shí)是不夠的，更重要的是要有遵守規(guī)則的愿望和習(xí)慣。這是規(guī)則意識(shí)的第二個(gè)層次。誰(shuí)都知道偷車(chē)是不應(yīng)該的，是違反社會(huì)秩序、違反校規(guī)校紀(jì)的行為――沒(méi)有哪個(gè)社會(huì)或哪所學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生偷車(chē)。但是，為什么偷車(chē)事件還會(huì)屢屢發(fā)生呢？這是因?yàn)橛腥瞬](méi)有一個(gè)遵守規(guī)則的良好習(xí)慣。因此，重要的不是知道規(guī)則，而是愿意和習(xí)慣于遵守規(guī)則。

這尤其表現(xiàn)在沒(méi)有強(qiáng)制性力量阻止違反規(guī)則的時(shí)候，也自覺(jué)予以遵守。車(chē)子未加鎖，周?chē)譀](méi)人？怎么辦？是順手牽羊，還是幫其看管？古人說(shuō)的好：君子慎獨(dú)。君子在獨(dú)自一人的時(shí)候是很慎重的，因?yàn)闆](méi)有人監(jiān)督你，人性中的不好的一面就會(huì)跳出來(lái)，千方百計(jì)地誘惑你。如果沒(méi)有遵守規(guī)則的愿望和習(xí)慣，在四周無(wú)人的情況下，順手牽羊不是沒(méi)可能的。而在一念之間，你可能就鑄成大錯(cuò)，后悔莫及。

規(guī)則意識(shí)的最后一個(gè)層次是遵守規(guī)則成為人的內(nèi)在需要。在這種境界中，遵循規(guī)則已成為人的第二天性，外在規(guī)則成為人的內(nèi)在素質(zhì)。從規(guī)范向素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，意味著規(guī)則不再僅僅是一種外在強(qiáng)制，從而在某種意義上使人獲得了真正的自由。

按孔子的話(huà)來(lái)說(shuō)，這就是“從心所欲不逾矩”。大家可能覺(jué)得這種要求太高，因?yàn)槟苓_(dá)到這種境界的是孔圣人。其實(shí)不然。在國(guó)外，幾乎人人都能做到這一點(diǎn)。中國(guó)入世首席談判代表龍永圖曾經(jīng)講過(guò)這么一件事：“我有個(gè)中國(guó)同事在聯(lián)合國(guó)任職，他的孩子從小在瑞士長(zhǎng)大。有一次大家在日內(nèi)瓦湖上劃船，我們代表團(tuán)有個(gè)成員喝完可樂(lè)以后，順手就把可樂(lè)瓶扔到湖里了，這在國(guó)內(nèi)司空見(jiàn)慣。可是這個(gè)在瑞士長(zhǎng)大的小孩當(dāng)時(shí)臉色都白了，告訴了他的母親，好像扔可樂(lè)瓶的人犯了很大的罪惡似的。”

前不久，國(guó)內(nèi)報(bào)紙也報(bào)道過(guò)“美國(guó)女士街頭救人，武漢數(shù)十名同胞圍觀(guān)”的新聞。而在以前，曾有外國(guó)人主動(dòng)地在長(zhǎng)城撿拾垃圾。眾所周知，長(zhǎng)城是中國(guó)人的寶貝，污染也是由中國(guó)人造成與外國(guó)人毫無(wú)瓜葛，他為什么要去撿垃圾？還有，為什么瑞士小孩在意中國(guó)人的不文明行為？為什么美國(guó)女士在異國(guó)街頭援救并非“同胞”的外國(guó)人？

一句話(huà)，習(xí)性使然，是他們自小在本國(guó)內(nèi)培養(yǎng)的習(xí)性使然。他們打內(nèi)心里就知道，不能隨手扔垃圾、不能見(jiàn)難不救、不能污染環(huán)境。所以，他們?cè)谖覀兛磥?lái)完全不必要的時(shí)候站出來(lái)，很自然地做了他們認(rèn)為應(yīng)該做的事情。

參考資料：百度百科-規(guī)則意識(shí)

1.跳跳猴和嘻嘻熊是鄰居，也是同班同學(xué)，他們每天一起上學(xué)、放學(xué)，形影不離。

森林里的動(dòng)物學(xué)校，離他倆的家有一公里的路程，他倆每天步行去上學(xué)，家長(zhǎng)呀不送他們。放學(xué)回家呢，他們倆也是結(jié)伴而行，家長(zhǎng)呢也不去接他們。

今天是星期一，路上的車(chē)輛川流不息的，騎車(chē)的動(dòng)物急匆匆地趕路。步行的動(dòng)物呢，速度也不慢，大家都急著趕路呢。

跳跳猴和嘻嘻熊走到一個(gè)十字路口的時(shí)候，黃燈開(kāi)始閃爍，大部分動(dòng)物都停了下來(lái)。跳跳猴才不管信號(hào)燈呢，跟著幾個(gè)不守交通規(guī)則的動(dòng)物，蹦蹦跳跳地朝前沖。

嘻嘻熊呢，膽小，一看見(jiàn)黃燈閃爍，馬上就停了下來(lái)，站在斑馬線(xiàn)外側(cè)等綠燈。嘻嘻熊牢記著媽媽的話(huà)：“過(guò)馬路，左右看，斑馬線(xiàn)，保平安；紅燈停，綠燈行，黃燈是提醒。”

斑馬線(xiàn)看到這幾個(gè)動(dòng)物踩著自己的身體，闖著紅燈過(guò)馬路，他大聲的喊：“喂，你們不能闖紅燈啊，這危險(xiǎn)吶！”可是，盡管他喊破喉嚨，誰(shuí)也不愿意搭理他，斑馬線(xiàn)尷尬極了。

動(dòng)物們闖紅燈，車(chē)輛沒(méi)法正常行駛，司機(jī)使勁地按著喇叭，喇叭“嗚嗚”地響著，震耳欲聾。這些噪音讓人類(lèi)實(shí)在是無(wú)法忍受，嘻嘻熊不得不用手捂住了耳朵。

這個(gè)時(shí)候，哈哈貓和爸爸正好經(jīng)過(guò)這兒，哈哈貓望著傻乎乎地站在斑馬線(xiàn)外一動(dòng)不動(dòng)的嘻嘻熊，嘲笑說(shuō)：“嘻嘻，真膽小，你就是個(gè)膽小鬼，跟我們一起走吧！”

嘻嘻熊眼角的余光看見(jiàn)一輛車(chē)從拐彎處飛速地駛來(lái)，他還沒(méi)有來(lái)得及回答，急忙伸手拽住正要往前沖的哈哈貓。

隨著一陣刺耳的剎車(chē)聲，流氓兔駕駛著一輛卡丁車(chē)揚(yáng)長(zhǎng)而去。“哎呀，天哪，好險(xiǎn)啊，我差點(diǎn)兒被撞飛了！”哈哈貓嚇呆了，渾身直冒冷汗。

哈哈貓的爸爸一邊感謝嘻嘻熊，一邊拉著哈哈貓，嚴(yán)厲地教訓(xùn)道：“哎呀，剛剛真是多虧了嘻嘻熊救了你，否則，你的小命就難保了！”

看著這一幕，斑馬線(xiàn)尷尬地笑了。人人都要遵守交通規(guī)則，斑馬線(xiàn)才不會(huì)尷尬。小朋友們，過(guò)斑馬線(xiàn)的時(shí)候，我們一定要牢牢的記住：“紅燈停，綠燈行，黃燈是提醒”。斑馬線(xiàn)才會(huì)成為我們的生命中的保障線(xiàn)。

2：《我也要遵守制度》 

那還是在延安的時(shí)候，毛主席去醫(yī)院看望關(guān)向應(yīng)政委。兩人愉快的在病房里交談起來(lái)。護(hù)士進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同志，醫(yī)生吩咐，病人要安靜，不能會(huì)客。”毛主席謙和的說(shuō)：“對(duì)不起，小同志。”隨即辭別關(guān)向應(yīng)離開(kāi)了病房。 

3：《無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度》 

一次，周恩來(lái)去北戴河，需要看世界地圖和一些書(shū)籍。工作人員給北戴河文化館打電話(huà)，說(shuō)有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書(shū)籍。接電話(huà)的小黃回答：“我們有規(guī)定，圖書(shū)不外借，要看請(qǐng)自己來(lái)。”周恩來(lái)便冒雨到圖書(shū)館借書(shū)。小黃一見(jiàn)是周總理，心里很懊悔，總理和藹的說(shuō)：“無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度。” 

4：《這個(gè)戰(zhàn)士應(yīng)該表?yè)P(yáng)的》 

有一次,劉少奇同志去散步，走到某炮兵陣地，想進(jìn)去看看。站崗的戰(zhàn)士不讓進(jìn)。隨行人員上前對(duì)戰(zhàn)士說(shuō)：“少奇同志想去看看陣地。”戰(zhàn)士認(rèn)真地說(shuō)：“上級(jí)有規(guī)定，要有上級(jí)指示才能看。”隨行人員很生氣，少奇同志卻沒(méi)有生氣。反而笑著說(shuō)：“回去吧！”說(shuō)著就往回走。

一邊走一邊告訴隨行人員：“回去告訴那個(gè)戰(zhàn)士的領(lǐng)導(dǎo)，不要批評(píng)他，他做得很對(duì)。”后來(lái)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)知道了，要批評(píng)那個(gè)戰(zhàn)士，少奇同志再次讓工作人員轉(zhuǎn)告部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：“這個(gè)戰(zhàn)士認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定制度，不但不應(yīng)批評(píng)，還應(yīng)該表?yè)P(yáng).”

5.

《湯姆挨罰》

今天早上湯姆的心情就很不好。在幼兒園，他搶小朋友的玩具、破壞別人的游戲、甚至還拿積木扔自己的好朋友……結(jié)果湯姆挨罰了。挨罰可不是什么好事。不過(guò)，后來(lái)湯姆知道，爸爸小的時(shí)候也挨過(guò)罰。

湯姆在幼兒園挨罰了，爸爸沒(méi)有責(zé)怪他，但告訴了他一句話(huà)：“大家生活在一起，要遵守各種規(guī)則。有些事情可以做，有些事情不可以做。”湯姆記住了這句話(huà)，這句話(huà)也值得每一個(gè)孩子記住。而故事的結(jié)尾還讓我們體會(huì)到了另一句話(huà)。那就是，規(guī)則當(dāng)然很重要，但愛(ài)和寬容同樣重要。

擴(kuò)展資料

規(guī)則，是運(yùn)行、運(yùn)作規(guī)律所遵循的法則。 規(guī)則，一般指由群眾共同制定、公認(rèn)或由代表人統(tǒng)一制定并通過(guò)的，由群體里的所有成員一起遵守的條例和章程。

它存在三種形式：明規(guī)則、潛規(guī)則、元規(guī)則，無(wú)論何種規(guī)則只要違背善惡的道德必須嚴(yán)懲不貸以維護(hù)世間和諧；

明規(guī)則是有明文規(guī)定的規(guī)則，存在需要不斷完善的局限性；

潛規(guī)則是無(wú)明文規(guī)定的規(guī)則，約定俗成無(wú)局限性，可彌補(bǔ)明規(guī)則不足之處；

元規(guī)則是一種以暴力競(jìng)爭(zhēng)解決問(wèn)題的規(guī)則，善惡參半，非道德之理的文明之道。

1、一部人類(lèi)的文明史就是規(guī)則與自由的探索。

——羅素

2、太過(guò)重視行為規(guī)則與拘泥形式，以致在事業(yè)上坐失良機(jī)，那損失是很大的。

——培根

3、人們都是憑天性思考，按規(guī)則說(shuō)話(huà)，照習(xí)俗辦事。

——培根

4、人的理智就好像一面不平的鏡子，由于不規(guī)則地接受光線(xiàn)，因而把事物的性質(zhì)和自己的性質(zhì)攪混在一起，使事物的性質(zhì)受到了歪曲，改變了顏色。

——培根

5、規(guī)則，是用來(lái)讓你們學(xué)會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而經(jīng)驗(yàn)值則是讓你們拿來(lái)打破規(guī)則的。

——馬克·李維

6、身體要過(guò)著一種有規(guī)則的、有節(jié)制的生活，方才能保持健康。

——夸美紐斯

7、愛(ài)情沒(méi)有規(guī)則，也不應(yīng)該有條件。

——黎里

8、人生是場(chǎng)球賽，你得按照規(guī)則進(jìn)行比賽。

——塞林格

9、在規(guī)則之外，要遵循榜樣的引導(dǎo)。

——沃倫·巴菲特

10、愛(ài)情就是穿越一片稻田，去摘一株最大最金黃的麥穗回來(lái)，但是有個(gè)規(guī)則，不能走回頭路，而且只能摘一次。

——蘇格拉底

11、如果你和我談?wù)摰氖歉穸罚鋵?shí)它是沒(méi)有任何規(guī)則的，既然如此，你最好訓(xùn)練好身體上的每一塊肌肉。

——李小龍

12、科學(xué)的歷史不僅是一連串的事實(shí)、規(guī)則和隨之而來(lái)的數(shù)學(xué)描述，它也是一部概念的歷史，當(dāng)我們進(jìn)入另一個(gè)新的領(lǐng)域時(shí)，常常需要新的概念。

——普朗克

13、人類(lèi)似乎有這樣的傾向，建立一項(xiàng)規(guī)則叫別人遵守，同時(shí)又極力使自己成為例外，不受它的約束。

——盧梭

14、人一生，要干許多自己不喜歡的事，這一規(guī)則，以我的歲數(shù)和經(jīng)歷來(lái)看，可以倚老賣(mài)老地向你們說(shuō)——是一條鐵律，世上有些事，不是因?yàn)槲覀兿矚g才去做，而是從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，從責(zé)任看，從發(fā)展看，必須做。

——畢淑敏

15、得失之間，本就沒(méi)有絕對(duì)的規(guī)則，所以一個(gè)人也最好不必把它看得太認(rèn)真；一個(gè)人若要往上爬，就得要吃苦，要流汗，可是等他爬上去以后，就會(huì)發(fā)覺(jué)他無(wú)論吃多少苦，無(wú)論流多少汗，都是值得的，若要往下跳，就容易多了。

16、兒童不是用規(guī)則可以教得好的，規(guī)則總是會(huì)被他們忘掉的，但是習(xí)慣一旦培養(yǎng)成功之后，便用不著借助記憶，很容易地自然地就能發(fā)生作用了。

——洛克

17、一個(gè)人若想能夠控制他人，必然要先能夠控制自己，對(duì)這個(gè)規(guī)則，對(duì)任何事情都能適用。

——安妮寶貝

18、規(guī)則定下來(lái)，就是給一些人遵守，給另一些人打破的，如果沒(méi)有能力打破規(guī)則的人妄圖打破規(guī)則，只會(huì)落得粉身碎骨的下場(chǎng)。

——玄色

　　今天早上湯姆的心情就很不好。在幼兒園，他搶小朋友的玩具、破壞別人的游戲、甚至還拿積木扔自己的好朋友……結(jié)果湯姆挨罰了。挨罰可不是什么好事。不過(guò)，后來(lái)湯姆知道，爸爸小的時(shí)候也挨過(guò)罰。

　　湯姆在幼兒園挨罰了，爸爸沒(méi)有責(zé)怪他，但告訴了他一句話(huà)：“大家生活在一起，要遵守各種規(guī)則。有些事情可以做，有些事情不可以做。”

湯姆記住了這句話(huà)，這句話(huà)也值得每一個(gè)孩子記住。而故事的結(jié)尾還讓我們體會(huì)到了另一句話(huà)。那就是，規(guī)則當(dāng)然很重要，但愛(ài)和寬容同樣重要。

1、陳毅制定“入城守則”

1949年5月24日夜里，上海街頭響起半夜激戰(zhàn)的槍聲。第二天,天蒙蒙亮，市民們小心地打開(kāi)一點(diǎn)門(mén)，從門(mén)縫里望出去，只見(jiàn)馬路兩側(cè)，整齊地躺滿(mǎn)了抱著槍?zhuān)弦露慕夥跑姂?zhàn)士，市民們感到奇怪，“這些軍隊(duì)怎么和以前不一樣的呢？”

不一會(huì)，市民們開(kāi)始走出家門(mén)。他們看到戰(zhàn)士已經(jīng)起來(lái)了，有的在洗漱，有的在吃飯，吃的是饅頭、咸菜。于是，不少市民拿出熱水瓶，給戰(zhàn)士們倒開(kāi)水。戰(zhàn)士們笑嘻嘻地?fù)u著頭，謝絕了。天大亮了，“解放軍露宿街頭”，“解放軍秋毫無(wú)犯”的消息，迅速傳遍了整個(gè)上海，市民蜂擁上街頭，歡迎人民子弟兵，慶祝上海獲得新生。 

2、晏殊的守規(guī)

北宋詞人晏殊，素以誠(chéng)實(shí)著稱(chēng)。在他十四歲時(shí)，有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見(jiàn)了他，并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的，就如實(shí)向真宗報(bào)告，并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)，便賜給他“同進(jìn)士出身”。晏殊當(dāng)職時(shí)，正值天下太平。于是，京城的大小官員便經(jīng)常到郊外游玩或在城內(nèi)的酒樓茶館舉行各種宴會(huì)。

晏殊家貧，無(wú)錢(qián)出去吃喝玩樂(lè)，只好在家里和兄弟們讀寫(xiě)文章。有一天，真宗提升晏殊為輔佐太子讀書(shū)的東宮官。大臣們驚訝異常，不明白真宗為何做出這樣的決定。真宗說(shuō)：“近來(lái)群臣經(jīng)常游玩飲宴，只有晏殊閉門(mén)讀書(shū)，如此自重謹(jǐn)慎，正是東宮官合適的人選。”晏殊謝恩后說(shuō)：“我其實(shí)也是個(gè)喜歡游玩飲宴的人，只是家貧而已。若我有錢(qián)，也早就參與宴游了。”這兩件事，使晏殊在群臣面前樹(shù)立起了信譽(yù)，而宋真宗也更加信任他了。

3、周總理親自借書(shū)

一次，周恩來(lái)總理去北戴河，需要看世界地圖和一些書(shū)籍。工作人員給北戴河文化館打電話(huà)，說(shuō)有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書(shū)籍。接電話(huà)的小黃回答：“我們有規(guī)定，圖書(shū)不外借，要看請(qǐng)自己來(lái)。”周恩來(lái)便冒雨到圖書(shū)館借書(shū)。小黃一見(jiàn)是周總理，心里很懊悔，總理和藹地說(shuō)：“無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度。”

4、劉少奇進(jìn)炮營(yíng)

有一次，劉少奇同志去散步，走到某炮兵陣地，想進(jìn)去看看。站崗的戰(zhàn)士不讓進(jìn)。隨行人員上前對(duì)戰(zhàn)士說(shuō)：“少奇同志想去看看陣地。”戰(zhàn)士認(rèn)真地說(shuō)：“上級(jí)有規(guī)定，要有上級(jí)指示才能看。”

隨行人員很生氣，少奇同志卻沒(méi)有生氣。反而笑著說(shuō)：“回去吧！”說(shuō)著就往回走。一邊走一邊告訴隨行人員：“回去告訴那個(gè)戰(zhàn)士的領(lǐng)導(dǎo)，不要批評(píng)他，他做得很對(duì)。”后來(lái)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)知道了，要批評(píng)那個(gè)戰(zhàn)士，少奇同志再次讓工作人員轉(zhuǎn)告部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：“這個(gè)戰(zhàn)士認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定制度，不但不應(yīng)批評(píng)，還應(yīng)該表?yè)P(yáng)。”

5、包公鍘包勉

包公自幼父母雙亡，全靠兄嫂撫養(yǎng)成人，供養(yǎng)讀書(shū)，科舉中第，步入仕途。兄嫂惟一的獨(dú)子包冕作為地方官，利用職務(wù)便利，貪污用來(lái)賑災(zāi)的糧錢(qián)，后被人舉報(bào)。作為監(jiān)察官的包拯，親自審理此案，查明事實(shí)真相后，下令處死自己的親侄子包冕。

臨行刑時(shí)，面對(duì)嫂子的責(zé)罵，包拯表明自己不是“忘恩負(fù)義”的小人，而是因?yàn)槁氊?zé)所在，要嚴(yán)格執(zhí)法，“王子犯法，與庶民同罪”。為了解脫自己的道德煎熬，包拯跪地直呼“嫂娘”，愿代替侄子為她“養(yǎng)老送終“。

拓展資料：

規(guī)則，一般指由群眾共同制定、公認(rèn)或由代表人統(tǒng)一制定并通過(guò)的，由群體里的所有成員一起遵守的條例和章程。它存在三種形式：明規(guī)則、潛規(guī)則、元規(guī)則，無(wú)論何種規(guī)則只要違背善惡的道德必須嚴(yán)懲不貸以維護(hù)世間和諧。

明規(guī)則是有明文規(guī)定的規(guī)則，存在需要不斷完善的局限性；潛規(guī)則是無(wú)明文規(guī)定的規(guī)則，約定俗成無(wú)局限性，可彌補(bǔ)明規(guī)則不足之處；元規(guī)則是一種以暴力競(jìng)爭(zhēng)解決問(wèn)題的規(guī)則，善惡參半，非道德之理的文明之道。

1.列寧理發(fā)

偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家列寧雖然工作繁忙，但十分注意遵守公共秩序。有一次，列寧忙碌了一個(gè)上午，處理了很多日常事務(wù)，批閱了很多文件。休息的時(shí)候，他用手摸了一下頭發(fā)，發(fā)覺(jué)頭發(fā)實(shí)在太長(zhǎng)了，決定抽時(shí)間去克里姆林宮理發(fā)室理發(fā)。當(dāng)時(shí)，這個(gè)理發(fā)室只有兩個(gè)理發(fā)師，忙不過(guò)來(lái)，很多人都坐著排隊(duì)，等候理發(fā)。他問(wèn)哪位同志是最后一位，準(zhǔn)備排隊(duì)等候。排隊(duì)理發(fā)的同志們都知道列寧日理萬(wàn)機(jī)，時(shí)間極其寶貴，于是爭(zhēng)著請(qǐng)列寧先理發(fā)。可是列寧卻微笑著對(duì)大家說(shuō)：“謝謝同志們的好意。不過(guò)這樣做是不對(duì)的，每個(gè)人都應(yīng)該遵守公共秩序，按照先后次序理發(fā)。”他說(shuō)完后，就排到最后一位同志的后面，耐心等候理發(fā)了。

2.我也要遵守制度

那還是在延安的時(shí)候，毛澤東主席去醫(yī)院看望關(guān)向應(yīng)政委。兩人愉快地在病房里交談起來(lái)。護(hù)士進(jìn)來(lái)說(shuō)：“同志，醫(yī)生吩咐，病人要安靜，不能會(huì)客。”毛主席謙和地說(shuō)：“對(duì)不起，小同志。”隨即辭別關(guān)向應(yīng),離開(kāi)了病房。

3.無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度

一次，周恩來(lái)總理去北戴河，需要看世界地圖和一些書(shū)籍。工作人員給北戴河文化館打電話(huà)，說(shuō)有位領(lǐng)導(dǎo)要看世界地圖和其他一些書(shū)籍。接電話(huà)的小黃回答：“我們有規(guī)定，圖書(shū)不外借，要看請(qǐng)自己來(lái)。”周恩來(lái)便冒雨到圖書(shū)館借書(shū)。小黃一見(jiàn)是周總理，心里很懊悔，總理和藹地說(shuō)：“無(wú)論誰(shuí)都要遵守制度。”

4.這個(gè)戰(zhàn)士應(yīng)該表?yè)P(yáng)的

有一次，劉少奇同志去散步，走到某炮兵陣地，想進(jìn)去看看。站崗的戰(zhàn)士不讓進(jìn)。隨行人員上前對(duì)戰(zhàn)士說(shuō)：“少奇同志想去看看陣地。”戰(zhàn)士認(rèn)真地說(shuō)：“上級(jí)有規(guī)定，要有上級(jí)指示才能看。”隨行人員很生氣，少奇同志卻沒(méi)有生氣。反而笑著說(shuō)：“回去吧！”說(shuō)著就往回走。一邊走一邊告訴隨行人員：“回去告訴那個(gè)戰(zhàn)士的領(lǐng)導(dǎo)，不要批評(píng)他，他做得很對(duì)。”后來(lái)部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)知道了，要批評(píng)那個(gè)戰(zhàn)士，少奇同志再次讓工作人員轉(zhuǎn)告部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：“這個(gè)戰(zhàn)士認(rèn)真執(zhí)行規(guī)定制度，不但不應(yīng)批評(píng)，還應(yīng)該表?yè)P(yáng)。”

5.包公鍘包勉

包公自幼父母雙亡，全靠兄嫂撫養(yǎng)成人，供養(yǎng)讀書(shū)，科舉中第，步入仕途。兄嫂惟一的獨(dú)子包冕作為地方官，利用職務(wù)便利，貪污用來(lái)賑災(zāi)的糧錢(qián)，后被人舉報(bào)。作為監(jiān)察官的包拯，親自審理此案，查明事實(shí)真相后，下令處死自己的親侄子包冕。臨行刑時(shí)，面對(duì)嫂子的責(zé)罵，包拯表明自己不是“忘恩負(fù)義”的小人，而是因?yàn)槁氊?zé)所在，要嚴(yán)格執(zhí)法，“王子犯法，與庶民同罪”。為了解脫自己的道德煎熬，包拯跪地直呼“嫂娘”，愿代替侄子為她“養(yǎng)老送終“。

6.祁黃羊任人唯賢

春秋列國(guó)時(shí),一天晉國(guó)國(guó)君晉平公問(wèn)大夫祁黃羊說(shuō)：“南陽(yáng)缺一縣令,你看誰(shuí)可以去擔(dān)任呢?”祁黃羊回答說(shuō)：“解狐可以.”晉平公很驚奇地問(wèn)：“解狐不是你的仇人嗎?你為什么要推薦他?”祁黃羊回答說(shuō)：“國(guó)君你問(wèn)誰(shuí)可以當(dāng)南陽(yáng)縣令,并沒(méi)有問(wèn)誰(shuí)是我的仇人呀.”于是任命解狐為南陽(yáng)縣令.晉人都很稱(chēng)贊.過(guò)了一段時(shí)間,晉平公又對(duì)祁黃羊說(shuō)：“現(xiàn)在國(guó)家缺一尉官,你看誰(shuí)可以去擔(dān)當(dāng)這一官職呢?”祁黃羊毫不猶豫地推薦了自己的兒子祁午.晉平公大為驚訝地說(shuō)：“祁午不是你的兒子嗎?”祁黃羊從容回答說(shuō)：“國(guó)君問(wèn)我誰(shuí)可以當(dāng)國(guó)尉,可你沒(méi)有問(wèn)我誰(shuí)是我的兒子呀.”晉平公連連點(diǎn)頭,說(shuō)：“好!”于是任命祁午為中軍尉.又推舉羊舌赤輔佐他.晉人又都稱(chēng)贊不已.后來(lái),孔子聽(tīng)到這件事時(shí)說(shuō)：“祁黃羊講得太好了!外舉不避仇,內(nèi)舉不避子,祁黃羊可以說(shuō)是個(gè)公正無(wú)私的人啊!”

7.遵循法律規(guī)則的律師

張思之，一個(gè)敢于說(shuō)真話(huà)的人，中國(guó)最有威望的法律人，一個(gè)按法律規(guī)則做事事的人。

他是盾，矗立在道德的前沿，寸步不讓?zhuān)凰莿Γ瑩P(yáng)眉出鞘，直指邪惡，絕不姑息。烈火鍛造鐵血律師，兩袖清風(fēng)忠誠(chéng)衛(wèi)士。

他一生做一個(gè)“馴服者”，但從未屈服，從未向所謂的真理低頭。在那個(gè)已經(jīng)不把高尚當(dāng)做墓志銘的時(shí)代，他選擇為良知而辯論，他鏗鏘有力的辯詞如烈火一般燒透黎明前的黑夜，那是荊棘叢里一行漫長(zhǎng)的跋涉，彎彎曲曲，尋找一個(gè)光明的出口。他將自己的肝膽燃成燈油，又磨成墨汁，寫(xiě)下震撼心靈的辯詞，這一起，只是按法律的規(guī)則行事。

張思之，他用自己的熱血，在中國(guó)的大地上犁出前進(jìn)的血脈和希望，滋潤(rùn)了我們?nèi)諠u枯萎的良心。他的存在和執(zhí)著，承載著一個(gè)現(xiàn)代國(guó)家的法制夢(mèng)想。

8.真正的醫(yī)者

陳曉蘭，一個(gè)與假劣醫(yī)療器械斗爭(zhēng)了10年的白衣天使，在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代里，用規(guī)則作盾，以正義為槍?zhuān)瑒澠屏似髨D阻擋陽(yáng)光的那抹陰霾，驅(qū)散了模糊時(shí)代精神的塵埃。同事笑她傻，面對(duì)巨額的紅包、封口費(fèi)竟然絲毫不動(dòng)心，反而默默承受黑心商人的打擊報(bào)復(fù)；家人罵她傻，為了取得證據(jù)，竟不惜假扮病人，以身犯險(xiǎn)，以身試針。

可是她說(shuō)：“既然身穿白大褂，就不該對(duì)不起醫(yī)生這兩個(gè)字。”神圣的醫(yī)德讓她無(wú)法眼看著黑心商人用假劣醫(yī)療器械欺騙病人而默不作聲，純凈的良知讓她無(wú)法忽視病人被病人被病魔折磨后卻得不到治療的痛苦。于是，她選擇站起來(lái)，去戳穿那些骯臟的謊言，為維護(hù)白大褂的純凈。

這不是不知變通的愚昧，也不是跟不上潮流的落魄，而是“雖千萬(wàn)人，吾往矣”的無(wú)私，是“眾人皆醉我獨(dú)醒”的堅(jiān)毅，雖然這條路很難走，可她仍然拖著沉重的腳步為社會(huì)找到了方向。

9.讓校規(guī)看守哈佛

當(dāng)年，哈佛牧師立遺囑時(shí)，把自己的一塊地皮和20本古書(shū)。贈(zèng)給當(dāng)?shù)氐囊凰鶎W(xué)院。哈佛大學(xué)一直把牧師的這批書(shū)籍珍藏在哈佛樓里的一個(gè)圖書(shū)館內(nèi)，并規(guī)定學(xué)生只能在館內(nèi)閱讀，不能帶出館外。1764年的一天深夜，一場(chǎng)大火燒毀了哈佛大學(xué)的圖書(shū)館，很多珍貴的古書(shū)毀二一炬。突發(fā)的火災(zāi)把一名普通學(xué)生推到了一個(gè)特殊的位置。他在經(jīng)過(guò)痛苦的思想斗爭(zhēng)后，終于作出一個(gè)勇敢的選擇。原來(lái)在大火發(fā)生之前，他違反圖書(shū)館規(guī)定，悄悄把哈佛牧師捐贈(zèng)的一本書(shū)帶出了館外，準(zhǔn)備閱讀完后再歸還。災(zāi)難過(guò)后，這本書(shū)成了稀世珍本。該學(xué)生懷著不安的心敲開(kāi)校長(zhǎng)辦公室的門(mén)，說(shuō)明情況后鄭重地將書(shū)還給了學(xué)校。

校長(zhǎng)先是表示感謝，并對(duì)他的勇氣和誠(chéng)實(shí)予以褒獎(jiǎng)，然后就把他開(kāi)除出校。賞罰分明，一點(diǎn)也不拖泥帶水。對(duì)此，很多人表示用規(guī)則看守哈佛？比用其他東西看守哈佛更安全有效。“讓校規(guī)看守哈佛”的理念，也許是哈佛作為一所私立大學(xué)卻創(chuàng)造無(wú)限輝煌而享譽(yù)全球的原因之一。規(guī)則是對(duì)所有人的，規(guī)則高于一切、大于一切。即使校長(zhǎng)不想開(kāi)除這個(gè)學(xué)生都不可能。因?yàn)樾Ｒ?guī)有規(guī)定，所以這位校長(zhǎng)沒(méi)有網(wǎng)開(kāi)一面，沒(méi)有下不為例。這是對(duì)規(guī)則的敬畏，也是對(duì)規(guī)則面前人人平等的最好詮釋。

10.規(guī)則，讓人別無(wú)選擇

在一次世乒賽上，瑞典選手瓦爾德內(nèi)爾與我國(guó)選手的一場(chǎng)精彩比賽，那是一場(chǎng)極重要的賽事，關(guān)系著兩位運(yùn)動(dòng)員能否順利闖入決賽，所以打得特別賣(mài)力。選手的連貫對(duì)接、銳利扣殺并沒(méi)有給我留下太深刻的印象，卻是那位瑞典選手，渴望登上世界乒壇寶座的一個(gè)職業(yè)國(guó)家隊(duì)員，在關(guān)鍵時(shí)刻綻放出了人性的光輝，使我看到的任何比賽在它面前都黯然失色。

在比賽的收尾階段，雙方依然打得難解難分，比方各不相讓?zhuān)瑢?duì)方每一記失誤都會(huì)給自己帶來(lái)一分勝算，自己的每一次成功扣殺都會(huì)給勝利加上砝碼。在最后的關(guān)鍵時(shí)刻，我國(guó)選手在一次回防中，將球匆忙打向?qū)γ妫珉姽饣鹗懵湓谧姥赝猓驗(yàn)閯?dòng)作太急驟了，在經(jīng)歷了短暫的寂靜之后，賽場(chǎng)上爆發(fā)了雷鳴般的掌聲。那位瑞典選手因我國(guó)選手的失誤而贏得了比賽。然而，在喧鬧沸騰的賽場(chǎng)上，大家看到了一個(gè)孤零零但執(zhí)著的手勢(shì)高舉著，原來(lái)是瑞典選手在向裁判和觀(guān)眾示意：我國(guó)選手打的是擦邊球，后者才是真正的勝利者。大家在明了事情的真相后，既對(duì)這位瑞典選手沒(méi)有贏得比賽而感到惋惜，更以熱烈的掌聲回報(bào)他的坦蕩和率真的人性。

賽后，當(dāng)記者問(wèn)他為什么要舉起那個(gè)手勢(shì)的時(shí)候，他說(shuō)：“規(guī)則，讓我別無(wú)選擇！”