大手牽小手共建美好家園倡議書
親愛的同學(xué)們：
你們好！
當(dāng)前我市“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市”和“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治”行動開展得轟轟烈烈，市委市政府又發(fā)出了“建設(shè)美麗家園，爭做文明市民”的號召。我們作為未來的建設(shè)者和接班人，要積極行動起來，爭當(dāng)“美麗家園小使者”，為建設(shè)我們的美好家園盡上一份力。
我們要讓爸爸媽媽和身邊的親人了解這“兩大集中行動”，并與他們一起積極參與到行動中去。城區(qū)的同學(xué)，要開展好“小手拉大手，共創(chuàng)衛(wèi)生城”活動，去爭取“國家衛(wèi)生城”這個社會美譽度和公認(rèn)度最高的城市榮譽；鎮(zhèn)村的同學(xué)，要以“小手拉大手，共建美麗鄉(xiāng)村”為主題，參與到“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治”中，讓我們居住的鄉(xiāng)村更加靚麗。
同學(xué)們，我們的一言一行、一舉一動都代表著個人的形象、學(xué)校的形象、家鄉(xiāng)的形象，所以我們要和身邊的大人一起做到：
一要爭做健康表率。認(rèn)真學(xué)習(xí)衛(wèi)生防病和健康教育知識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，形成健康的生活方式與行為，影響他人。
二要爭做文明使者。培養(yǎng)高尚道德情操，愛護公共環(huán)境衛(wèi)生,遵守公共秩序, 帶動他人,使“人人都參與，個個是形象”。
三要擔(dān)當(dāng)衛(wèi)生保潔員。認(rèn)真負(fù)責(zé)地搞好家庭衛(wèi)生，搞好學(xué)校、單位、社區(qū)衛(wèi)生，做好責(zé)任區(qū)保潔。
四要爭當(dāng)服務(wù)志愿者。積極進街道、進社區(qū)、進鄉(xiāng)村，開展義務(wù)宣傳、義務(wù)清掃、愛綠護綠等活動，奉獻愛心，分享快樂。
五要爭當(dāng)創(chuàng)意達人。積極參加“美麗家園金點子”征集評選活動，更深入地參與到美麗家園建設(shè)中來。
共建美好家園，同浴和諧陽光。同學(xué)們，讓我們小手拉著大手，大手牽著小手，共同努力，我們生活的地方一定會變得天更藍、樹更綠、水更清、道路更通暢、生活更方便，我們會擁有一個更加整潔、有序、舒適、和諧，更加賞心悅目的美麗家園。

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又沒

當(dāng)我們來到馬路上你看到最多的是什么？那當(dāng)然是汽車了。放眼望去川流不息，紅的、綠的、黑的、白的……小轎車、貨車、公交車一輛接著一輛，你追我趕，真是車水馬龍。現(xiàn)在人們越來越離不開汽車了，汽車為我們出行運輸帶來了很大方便，同時也帶來了交通隱患，每年都有數(shù)以萬計鮮活的生命喪于輪下，其中很多是少年兒童。

車子多了，路就顯得窄了，靠誰來維持交通秩序和行車安全呢？那當(dāng)然是交警叔叔了。不論晴天烈日還是刮風(fēng)下雨，他們都屹然站立在馬路上有條不紊地指揮來往車輛，尤其當(dāng)小朋友過馬路時，他們總會熱情地拉著小朋友的手，安全有序地過去。

有一次早晨，我睡過了頭，背著書包急匆匆往學(xué)校趕。當(dāng)我來到斑馬線上，掃了一眼就急沖沖地過馬路，剛到路中間，突然有一輛汽車急馳向我駛來，我一下就懵了，不知該前進還是后退，正在這時，有一雙有力的大手拉住了我的小手，把我拖到了旁邊。回過頭來，看到那輛汽車嗖地一下沖了過去，在不遠(yuǎn)處嘎然而止，好險啊！這時我才恍過神來，定睛一看，原來是交警叔叔緊緊地拉住了我 ...

如今的社會隨著經(jīng)濟繁榮的發(fā)展，交通事業(yè)的發(fā)達，馬路上的車輛川流不息，隨著馬路的日益擁擠，交通事故也出現(xiàn)越來越多。記得前一段時間，我聽別人說在黃山區(qū)發(fā)生過一起嚴(yán)重車禍。一輛裝滿石子的大貨車在左拐彎時與迎面而來的另一輛貨車相撞，兩車身均嚴(yán)重受損，駕駛室被撞得面目全非，兩名駕駛員受傷嚴(yán)重，被送往就近醫(yī)院搶救……后來據(jù)當(dāng)?shù)亟痪Q，兩車速度過快、應(yīng)處不當(dāng)，是這起事故的主要原因。而每年，有多少生命因此被奪走，有多少個家庭被破壞，有多少人要失去親人。這些都是血的教訓(xùn)，而作為中學(xué)生的我們不應(yīng)該有所醒悟嗎?
　　交通事故往往都是人為的不遵守交通法規(guī)造成的。“不闖紅燈、不翻越護欄、不在馬路中間逗留……”這些最普及的交通規(guī)則說起來是簡單，但為什么總是有人不嚴(yán)格遵守呢?因為安全意識的淡薄，許多人在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命已經(jīng)消失，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語已經(jīng)湮沒。當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?黃金有價，生命無價。我們的生命屬于自己只有一次，交通事故的發(fā)生使一個個家庭在遭受巨大精神傷害，使原本美滿、幸福的家庭變得支離破碎，使父母、親人悲痛不已。

　　在我們身邊，也存在許多危險的隱患，上學(xué)放學(xué)時，許多同學(xué)騎車又快又猛，他們在許多汽車中來回穿梭，為了炫耀騎車技術(shù)，難道就可以拿生命安全來打擦邊球嗎?有一些步行同學(xué)，在上學(xué)放學(xué)途中，為了爭取時間，常常是闖紅燈，跨欄桿，不走人行道，還有同學(xué)大搖大擺的走在馬路中央，和同伴有說有笑，嬉戲打鬧，可他們卻全然不知，危險正一步步向他們逼近。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，切莫把父母、老師的諄諄教誨當(dāng)作耳邊風(fēng)，我們要樹立“安全第一”的意識，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，做到警鐘常鳴，我想類似的事故就不會發(fā)生在我們身邊。

　　生命只有一次，我們一定要珍惜它，就請我們從自身做起，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，共同倡導(dǎo)“文明交通，安全出行!”

我國是一個文明古國，禮儀之邦。一個文明古國最重要的是每一個人都要具備著文明素質(zhì)，這樣的國家才會名副其實的稱得上是——文明。　　
文明，文明是一個多么美好的詞啊！相信每一個人都想讓自己生活在一個文明的城市里，但是，真正為自己的城市做出一些文明形為的人，又有多少個呢？
　 坦率地講，在我們身邊，有一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們校園內(nèi)，樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑。甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔阿姨打掃，扔了又何防；再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧；走路你推我撞習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話；或者是隨意攀爬樹枝。
　 我們很多同學(xué)都把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，卻常常忽略了一些社會公德的培養(yǎng)。文化習(xí)慣的養(yǎng)成，恰恰是展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)；良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
　 沒有良好行為習(xí)慣的同學(xué)，就可能目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，那么學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好、有序的。現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明，有禮貌的君子，然后才是成才，不能做一部純掌知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
　 爭創(chuàng)文明城市，不但要從我做起，還要從身邊的小事做起，這樣我們民族的整體素質(zhì)才將會大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定會繁榮昌盛、燦爛輝煌！
湖南師大附中博才中學(xué)
初1107姚幽蓮

創(chuàng)建文明社區(qū)，爭當(dāng)文明市民是每一個市民都所渴望的目標(biāo)，就讓我們一起大手牽小手，共同創(chuàng)建一個文明城市吧！
以前在我們身邊都能發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為。例如，在公共汽車上，有人看見有孕婦、殘疾人、老年人上車，都不讓座給他們。大街小巷里總能見到滿地果皮紙屑，甚至有的市民認(rèn)為：反正有清潔工打掃，扔了又何防。汽車亂停亂放，嚴(yán)重堵塞交通。還有許多人為圖近便還是無所顧忌的從草坪上來往，隨意踐踏草坪，弄得草地斑痕累累不說，還要往里面留點“紀(jì)念品”，搞得草坪臟亂不堪。還有市民亂涂畫破壞公物，比如，經(jīng)常有人在墻上貼小廣告，雖然這些“牛皮蘚”我們可以擦掉，可是，現(xiàn)在又有人用噴漆、油漆寫小廣告，還有人把公物弄壞，比如垃圾桶、欄桿……但是，現(xiàn)在這些不文明的行為逐漸消失了，大家開始文明起來了，公共汽車上站著的不是老人、婦女，而是一些學(xué)生了。墻上的小廣告開始少了，墻壁更干凈了。
讓我們都一起行動起來，讓我們的天空更藍，小草更綠，花兒更紅，讓我們的地球干凈起來吧！