在個人學習的過程中使用版權課件，并不構成侵權。根據《著作權法》第二十二條的規定，在個人學習、研究或者欣賞的情況下使用他人已經發表的作品，無需獲得著作權人的許可，也不必支付報酬，但需指明作者姓名、作品名稱，并且不得侵犯著作權人享有的其他權利。
具體而言，當個人出于學習目的，下載并使用他人已經發表的課件時，只要遵循了上述法律規定，即指明作者和作品名稱，且不侵犯其他著作權，就屬于合法行為。不過，即便如此，在使用時仍需注意版權標記和版權聲明，避免無意間觸碰版權保護的紅線。
值得注意的是，如果學習過程中涉及到商業用途或者公開分享，就有可能觸及到版權法的限制。因此，即便是在個人學習的范疇內，對于版權課件的使用也應當保持警惕，確保自身行為符合法律規定。
此外，盡管法律賦予了個人學習使用版權作品的權利，但同時也要求使用者承擔一定的義務。比如，使用者應當尊重原作者的署名權和其他相關權利，不得對作品進行修改、歪曲或貶損。
總之，在個人學習中使用版權課件應當遵循《著作權法》的相關規定，明確標明作者信息，不進行商業利用，不侵犯著作權人的其他權利。這樣既能保障個人學習需求，又能避免可能的法律風險。

《著作權法》第二十二條規定，為報道時事新聞，在報紙、期刊、廣播電臺、電視臺等媒體中不可避免地再現或者引用已經發表的作品;可以不經著作權人許可，不向其支付報酬，但應當指明作者姓名、作品名稱，并且不得侵犯著作權人依照本法享有的其他權利。
也就是說，轉載新聞是不構成侵權的，但是這個問題要根據實際情況進行判斷1、新聞的范疇要搞清楚，不是所有的出現在報紙、網站上的資料都是新聞;
2、以什么方式進行轉摘，轉摘后是否注明原作者的姓名。如果注明原作者的姓名，受轉摘的網站沒有聲明“不許轉摘”之類的語言;
3、提個建議，謹慎起見，獲得同意后，再進行使用。