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學生綜合素質(zhì)等級評價自評報告書怎么寫?

首頁 > 知識產(chǎn)權(quán)2021-03-16 16:44:30

東營市初中學生綜合素質(zhì)發(fā)展評定報告書里面的自評報告如何填寫?分不是很多,但如果回答的好有追加分,

可以把所有分送出,急用,一天時間中午一點前要答復(fù)!!!!!!!!!!不要復(fù)制粘貼的!!!!!!!!!!!
圍繞著綜合素質(zhì)來的各項內(nèi)容源,結(jié)合自己德智體方面的實際發(fā)展情況,先說說自己的優(yōu)勢和長處,思想方面,學習方面,認識方面有哪些進步和提高,取得了哪些成績,最后再說說自己的缺點和不足,表達一下改正和克服的決心。

中學生綜合素質(zhì)評價自評報告 急急急!

大家?guī)蛶兔Γ?00~150 字。
先總體上評價一下優(yōu)缺點。再從德智體美勞方面分別寫。最后再提出對自己將來發(fā)展的計劃、目標之類的。都要總結(jié)自己的平時情況。

四川省普通高中綜合素質(zhì)階段性評價報告單,學生自評一欄怎么寫?急需阿,謝謝

四川省普通高中學生綜合素質(zhì)階段性評價報告單
(高 級 學期)回

學校 高 級 班 學生姓名答 學籍號 考籍號
學生自評
在校遵守學校紀律,與同學相處和諧,尊敬師長,學習積極上進,有創(chuàng)新精神,考試不舞弊,積極參加學校,班級組織的活動。在家孝敬父母,與父母關(guān)系融洽。在社會,積極參加在力所能及的好事,自覺遵守社會公德。

學生(簽名): 年 月 日
同學互評 該生遵紀守法,有上進心,成績優(yōu)異。

學生代表(簽名): 年 月 日
老師寄語 該生聰明,團結(jié)同學,尊敬師長,但你該真正好好練一下字,書寫實在不盡人意!

班主任(簽名): 年 月 日
家長寄語 希望該孩子在學校能遵守學校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優(yōu)異的成績回報老師,回報父母。

家長(簽名): 年 月 日
同求!、

中學生綜合素質(zhì)評價自評報告

臨近期末,老師分了張《中學生綜合素質(zhì)評價自評報告》給我們填。鄙人一看就暈。。請各位幫幫忙。。。 每位學生根據(jù)《***區(qū)中學生綜合素質(zhì)評價手冊》(哪一地區(qū)的我就沒寫了)中的主要內(nèi)容即“道德品質(zhì)。公民素養(yǎng)。學習能力。交流與合作。運動與健康。審美與表現(xiàn)”等六個方面的具體要求,對自己的行為表現(xiàn),全面。客觀。誠實地進行自我評價 定性描述 實證材料 道德品質(zhì): 公民素養(yǎng): 學習能力: 交流與合作: 大家?guī)蛶兔Α!N壹庇谩!2蝗桓嬖V我怎么寫也行。。謝謝!
我自上初中一年級以來,在學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)。

在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,按照《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,做一名品學兼優(yōu)的中學生。

然后自己在某些問題上切合自己實際情況在增加點就行了~~~
我的名字是***,我能自覺遵守中學生守則,經(jīng)過三年刻苦的學習,使我從一個懵內(nèi)懂的小學生蛻變?yōu)橐粋€容壯志滿懷的中學生,一個對未來充滿憧憬的青年。三年里我收獲了知識,改正了很多缺點,成長了,懂得感恩,懂得珍惜。不僅僅知識豐富了,做事情的能力也大大提升,我有自己的主見,遇事可以清晰的分析問題和解決問題。而且人生觀、世界觀、世界觀也得到了更好的錘煉。同時我的綜合素質(zhì)也得到了大大提高。
學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業(yè)知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野。
生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠。
工作中,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創(chuàng)新,同時善于團結(jié)集體,共同完成工作。
此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、老師和睦相處。現(xiàn)在我開始走向人生的下一個階段,我會勇于迎接挑戰(zhàn),不斷學習進取,完善自己的人生。我希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。
我的名字是***,我能自覺遵守中學生守則,經(jīng)過三年刻苦的學習,使我從一個版懵懂的小學生蛻權(quán)變?yōu)橐粋€壯志滿懷的中學生,一個對未來充滿憧憬的青年。三年里我收獲了知識,改正了很多缺點,成長了,懂得感恩,懂得珍惜。不僅僅知識豐富了,做事情的能力也大大提升,我有自己的主見,遇事可以清晰的分析問題和解決問題。而且人生觀、世界觀、世界觀也得到了更好的錘煉。同時我的綜合素質(zhì)也得到了大大提高。
學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業(yè)知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野。
生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠。
工作中,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創(chuàng)新,同時善于團結(jié)集體,共同完成工作。
此外,我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、老師和睦相處。現(xiàn)在我開始走向人生的下一個階段,我會勇于迎接挑戰(zhàn),不斷學習進取,完善自己的人生。我希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

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吹就行了,老師不會挨個看的。

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