不同的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)的申請(qǐng)，要求的成績(jī)情況是不一樣的。LZ可以參考一下留學(xué)志愿參考系統(tǒng)http://tieba.baidu.com/p/5238696933，輸專(zhuān)入專(zhuān)業(yè)屬等情況，就能查詢(xún)出與你情況類(lèi)似的同學(xué)案例，看他們申請(qǐng)了哪些院校和專(zhuān)業(yè)。也可以按照留學(xué)目標(biāo)來(lái)篩選，看看你的目標(biāo)院校和專(zhuān)業(yè)都哪些背景（語(yǔ)言成績(jī)多少分、學(xué)校背景如何、什么專(zhuān)業(yè)、GPA多少等）的學(xué)生申請(qǐng)了，也從而對(duì)比自身情況，制定大致的目標(biāo)和方向。

奧克蘭大學(xué)是新西蘭就業(yè)率最高的大學(xué)之一，不管是在對(duì)于優(yōu)秀人才培養(yǎng)，還專(zhuān)是畢業(yè)就業(yè)屬的指導(dǎo)上，它都做的很出色，因而邊有更多的國(guó)內(nèi)學(xué)生都在想要申請(qǐng)到這所學(xué)校就讀。
奧克蘭大學(xué)學(xué)校實(shí)力介紹：
在全部六項(xiàng)評(píng)比指標(biāo)中，奧克蘭大學(xué)在學(xué)術(shù)聲譽(yù)和雇主聲譽(yù)分別排在全球第64和第57。
在藝術(shù)和人文學(xué)科，奧大得分為79.40，排名全球第35。
社會(huì)科學(xué)和管理領(lǐng)域，新西蘭奧克蘭大學(xué)排名全球第30。
奧克蘭大學(xué)工程和技術(shù)、生命科學(xué)和藥學(xué)、自然科學(xué)的排名，分別是第66、第74和第91。

奧克蘭大學(xué)，是最大的城市新西蘭的一所大學(xué)。它是新西蘭最大的教學(xué)研究型大學(xué)，也是最專(zhuān)業(yè)、最全面的大學(xué)。它被稱(chēng)為國(guó)寶大學(xué)。新西蘭最有影響力的大學(xué)之一是南半球頂尖大學(xué)之一。它是世界上最著名的大學(xué)之一。

關(guān)于新西蘭的優(yōu)點(diǎn)先不談，只談奧大吸引我的點(diǎn)：

幾乎每個(gè)星期都有一場(chǎng)免費(fèi)的音樂(lè)會(huì)，音樂(lè)的小院子也很美。一年一度的畢業(yè)季音樂(lè)會(huì)讓人印象深刻。軟件工程的就業(yè)前景很好，每屆軟件工程本科畢業(yè)生70人左右，據(jù)我所知，5-6人進(jìn)入微軟，2-3人進(jìn)入谷歌，其余的在軟件公司，通常沒(méi)有找不到的工作存在。我身邊的每個(gè)人都熱愛(ài)生活，而且很好。如同學(xué)佐伊Cai軟件工程學(xué)院的老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),至少到目前為止,尤其推薦老師伊萬(wàn)·Tempero副教授,現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)他的課和工作會(huì)議同樣的感覺(jué),可以感受到教授對(duì)你愛(ài)的教育。在圖書(shū)館的五樓，你可以看到大海，在人少的時(shí)候吹著海風(fēng)，留下時(shí)間和自己獨(dú)處。

顧城的記憶

顧城的生活在島上（激流島）與奧克蘭知名葡萄酒科學(xué)的大學(xué)校園，這是一個(gè)酒莊，是歷史上最古老的釀酒廠(chǎng)生產(chǎn)的Goldie島，是值得一試的，看到Goldie地產(chǎn)。如果沒(méi)有，你碰巧有一個(gè)讀葡萄酒科學(xué)的朋友，去莊園呆了幾天，走在島上閑著的時(shí)候，看到顧城曾經(jīng)呆過(guò)的地方，那就相當(dāng)不錯(cuò)了。

重要的不是你選擇怎樣的大學(xué)，而是你選擇了怎樣的生活。

不論國(guó)內(nèi)國(guó)外，只要適合你，就是最優(yōu)的。

祝福題主和閱讀過(guò)的每一個(gè)有緣人，未來(lái)無(wú)懈可擊。

奧克蘭大學(xué)成立于1883，是新西蘭規(guī)模最大、規(guī)模最大的高等教育機(jī)構(gòu)。新西蘭排名第一的大學(xué)，也是新西蘭畢業(yè)生起薪最高的大學(xué)。奧克蘭大學(xué)是國(guó)際教學(xué)中心和學(xué)術(shù)精英聚集地。這所大學(xué)位于奧克蘭最大的城市新西蘭，為四萬(wàn)名學(xué)生提供了一個(gè)好的學(xué)習(xí)的環(huán)境。

奧克蘭是一所不錯(cuò)的大學(xué)，下面從幾個(gè)比較優(yōu)秀的方面說(shuō)一下它：

學(xué)習(xí)

各種作業(yè)和presentation的due time挺好的，選課可以多選，但多選的壓力就很大。在專(zhuān)業(yè)課之余可以隨便去蹭課是不錯(cuò)的體驗(yàn)，只要沒(méi)聽(tīng)過(guò)的課或者有意思的課都可以去聽(tīng)聽(tīng)。很多院系都有自己的圖書(shū)館，空調(diào)溫度各不相同，我根據(jù)自己的冷熱選擇圖書(shū)館。平時(shí)沒(méi)門(mén)禁，但周末進(jìn)入一些院系需要本院系的學(xué)生卡才能進(jìn)。

交通

在交通方面，它的停車(chē)空間很緊張，而且每天便宜10刀算便宜的。每天開(kāi)車(chē)上學(xué)的話(huà)花銷(xiāo)會(huì)很大。公交車(chē)在入口處有，比較方便，如果你住在市內(nèi)三個(gè)車(chē)站，時(shí)間和金錢(qián)比開(kāi)車(chē)少。

環(huán)境

奧克蘭大學(xué)和傳統(tǒng)大學(xué)一樣，沒(méi)有校園，街道也在外面。因?yàn)槭兄行母浇幸粋€(gè)大公園，學(xué)習(xí)累了，可以躺在草地上曬太陽(yáng)。鐘塔樓較老，老建筑不多。工程科學(xué)、法學(xué)和人文學(xué)科的建設(shè)是一座現(xiàn)代化的老建筑。藝術(shù)和建筑系的建筑風(fēng)格新穎，商業(yè)學(xué)校建筑最時(shí)尚。

總的來(lái)說(shuō)，在奧克蘭大學(xué)讀書(shū)還是很不錯(cuò)的。

很多學(xué)生到新西蘭留學(xué)后，總感覺(jué)新西蘭不夠現(xiàn)代化。初次去新西蘭留學(xué)生活的段同學(xué)說(shuō)，剛來(lái)新西蘭看不到一幢一幢的摩天大樓，只見(jiàn)到綠油油的草地、樹(shù)木和花兒，真可謂“風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”。她說(shuō)，“我很喜歡新西蘭的環(huán)境，空氣好，沒(méi)有污染。到了新西蘭之后，最大的反差就是覺(jué)得這兒的房子太矮了?！?br />
“在中國(guó)，一些人會(huì)持這樣的觀點(diǎn)，認(rèn)為國(guó)外的生活環(huán)境會(huì)比國(guó)內(nèi)要優(yōu)越。但是，中國(guó)現(xiàn)在發(fā)展得比較快，我沒(méi)有這種感覺(jué)。”在新西蘭奧克蘭大學(xué)就讀的李同學(xué)說(shuō)到，“記得第一次逛商店，我下午3點(diǎn)半進(jìn)去，商店4點(diǎn)鐘就關(guān)門(mén)了?！睆纳虾?lái)新西蘭的陳崇還清晰地記得第一次逛街的情景，“當(dāng)時(shí)覺(jué)得十分驚訝?！毙挛魈m人閑散、安逸、節(jié)奏慢，整個(gè)社會(huì)環(huán)境給人以閑適的感覺(jué)。

新西蘭的環(huán)境優(yōu)美舉世公認(rèn)。對(duì)中國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō)，初到這片干凈祥和、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠色環(huán)保的國(guó)土，會(huì)對(duì)這景色發(fā)出由衷感嘆。

新西蘭的美麗景色和溫和的氣候條件使其成為戶(hù)外活動(dòng)的理想場(chǎng)所，有近一半的新西蘭人參加至少一種運(yùn)動(dòng)或健身俱樂(lè)部?！叭藗兛擅赓M(fèi)進(jìn)入國(guó)家公園游覽，但必須保護(hù)公園的環(huán)境?！痹谛挛魈m留學(xué)學(xué)校奧塔哥大學(xué)的學(xué)生介紹說(shuō)，“新西蘭人比較喜歡戶(hù)外活動(dòng)，如果周末是晴天，父母經(jīng)常會(huì)和孩子一起騎著自行車(chē)在野外兜一圈，或者一起去遠(yuǎn)足、爬山。這既不花錢(qián)，又親近大自然，有利于健康。”

挑燈夜戰(zhàn)是常事

開(kāi)放，是新西蘭大學(xué)給人最深刻的印象。

“走進(jìn)新西蘭的任意一所大學(xué)，你都很難看到裝潢考究的校門(mén)與拒人入內(nèi)的高圍墻。這里的大學(xué)校園是開(kāi)放的，進(jìn)出校園的路徑很多，學(xué)校大多只在校園的主要入口樹(shù)立一塊寫(xiě)有校名的牌子。”在懷卡托大學(xué)就讀的黃爽介紹到。

專(zhuān)家了解，新西蘭大學(xué)對(duì)想汲取知識(shí)的人總是敞開(kāi)大門(mén)，采取“寬進(jìn)嚴(yán)出”政策。除對(duì)國(guó)際留學(xué)生入學(xué)有語(yǔ)言、年齡等限制外，當(dāng)?shù)鼐用竦娜雽W(xué)門(mén)檻很低?！八?，同坐一個(gè)教室聆聽(tīng)老師講課的有生龍活虎、滿(mǎn)臉稚氣的年輕人，也有行色匆匆、躊躇滿(mǎn)志的中年人，甚至?xí)胁铰嫩橎恰婶W斑白的老者?！秉S爽對(duì)此已經(jīng)不感到新奇。

在學(xué)術(shù)上，新西蘭的大學(xué)鼓勵(lì)學(xué)生廣開(kāi)思路，大膽創(chuàng)新，勇于提出新見(jiàn)解、新方法。無(wú)論是課堂教學(xué)還是考試，對(duì)待問(wèn)題不墨守成規(guī)，教師不會(huì)人為設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)答案，而是鼓勵(lì)學(xué)生采用開(kāi)放式思維，從不同角度分析，只要分析得有理有據(jù)、以理服人，就算正確。

不少在新西蘭的留學(xué)生表示，在新西蘭的大學(xué)里，學(xué)習(xí)異常緊張忙碌。挑燈夜戰(zhàn)、通宵熬夜是常有之事，有時(shí)忙得人焦頭爛額。“混文憑在這里是不可能的事?！标惓鐝?qiáng)調(diào)。

新西蘭的大學(xué)非常重視學(xué)生平時(shí)作業(yè)的表現(xiàn)，鼓勵(lì)學(xué)生多做實(shí)際調(diào)查研究，撰寫(xiě)小論文、研究報(bào)告，以提高學(xué)生的獨(dú)立研究能力，幾乎每門(mén)課都要求寫(xiě)一定數(shù)量的論文或報(bào)告?！罢б豢醋鳂I(yè)量很小，但做起來(lái)難度頗大。每一篇都需要閱讀很多書(shū)籍，查閱不少資料才能完成。常常是一篇星期五必須交的論文還沒(méi)寫(xiě)完，第二天又要參加另一門(mén)課的小測(cè)驗(yàn)，而另外一篇報(bào)告下周又到期了?！痹诿肺鞔髮W(xué)就讀的一位留學(xué)生說(shuō)。

學(xué)生服務(wù)好

在新西蘭梅西大學(xué)就讀的劉婧說(shuō)，新西蘭大學(xué)學(xué)生服務(wù)措施特別好。有一次她做作業(yè)，一個(gè)文件在寄給老師的過(guò)程中丟失了。當(dāng)時(shí)，交作業(yè)的時(shí)間已過(guò)，老師還是發(fā)郵件給她說(shuō)：“你看你是不是有存檔，要是有的話(huà)，你就寄過(guò)來(lái)。”
不巧的是，因?yàn)殡娔X壞了，劉婧沒(méi)有存檔?！敖裉熘形缥覀儠?huì)開(kāi)一個(gè)會(huì)，我把你的問(wèn)題提上去?！崩蠋熡痔岢隽肆硪惶追桨?。

“后來(lái)這位老師讓我重新再做一遍，真是太不順了，在做第二遍時(shí)又出現(xiàn)了問(wèn)題，老師便又給了我第三次機(jī)會(huì)?！币徊ㄈ鄣倪@次作業(yè)事件，讓劉婧對(duì)新西蘭的教學(xué)印象深刻：“有的同學(xué)是態(tài)度的問(wèn)題，老師可能會(huì)拒絕他們;但如果是態(tài)度以外的問(wèn)題，老師會(huì)熱心地幫助你。”

不少在新西蘭留學(xué)的學(xué)子表示，新西蘭的大學(xué)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)比較強(qiáng)。大學(xué)里每一個(gè)部門(mén)都分得特別細(xì)，有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)國(guó)際學(xué)生的部門(mén)，在這部門(mén)中又有人專(zhuān)門(mén)管學(xué)生生活或?qū)W習(xí)上的事。希望上述資訊，可以解除您的困惑!