吸毒是對我們的身體危害很大，不僅造成了身體上的依賴性、精神上的依賴性還會影響壽命。下面是我給大家帶來的學校禁毒 活動 總結 ，希望能夠幫到你喲!
學校禁毒活動總結1
根據 教育 局文件要求，我校在 “6.26”國際禁毒日來臨之際，開展了一系列的禁毒宣傳教育活動，現將本次活動總結如下:
一、做好輿論宣傳
我校充分發揮各宣傳陣地的教育作用，利用 黑板報 、宣傳欄等對學生進行禁毒教育，并在校園電子屏幕上打出“遠離毒品，珍愛生命”等 標語 口號 ，在校園內營造了良好的禁毒氛圍。
二、開展好專題教育活動
(1)禁毒主題升旗儀式。6月20日早上，我校舉行了“遠離毒品，關愛生命”升旗儀式。首先由陳勇副校長對全校師生進行了本次禁毒教育宣傳系列活動的總動員，全體師生在大隊委員的帶領下集體宣誓--為了我們的身心健康成長，為了我們的家庭美滿幸福，為了我們的生活和平安寧，我們堅決做到，牢記毒品危害，永遠拒絕毒品!
(2)禁毒知識圖片展。為了對學生進行生動、科學的禁毒宣傳教育，學校在校門口醒目位置展出三面禁毒知識展板，展板不但介紹了什么是毒品、毒品的危害，還以生動形象的事例，把販毒人員的可悲下場活生生地展現在學生面前，使學生對毒品和禁毒的重要性有了更深刻的認識。
(3)禁毒承諾活動。我校將學校教育、 家庭教育 、社會教育結合起來，開展“我和爸媽同拒毒”活動，讓學生擔當“禁毒宣傳員”向自己的父母、親人進行禁毒宣傳，共同簽署 承諾書 ，號召家長共同努力打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。
(6)禁毒宣傳主題班會。通過主題班會，使學生了解禁毒的知識。各班借助圖片、多媒體輔助教學，通過師生互動，討論、交流等形式讓學生們真正體會禁毒的必要性及意義。
(7)禁毒征文比賽。在四到六年級舉辦一次“依法禁毒，構建和諧”為主題的征文比賽，學生在班主任老師的指導下撰寫一篇禁毒征文，進一步增強學生的禁毒觀念。
少年是祖國的未來，民族的希望，加強禁毒教育是加強未成人思想道德建設的有效手段之一。只要我們教育者同心協力，加大力度，搞好禁毒教育工作，相信我們的學校永遠是個無毒學校，我們的社會將來一定是個無毒的社會!
學校禁毒活動總結2
為深入貫徹落實上級文件精神，有效提升青少年學生識別、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意識和能力，我校認真組織開展青少年毒品預防教育“五個一”活動。我校結合實際，根據學校生活環境和青少年學生的年齡、生理、心理特點，以及學生知識結構、認知能力等情況，扎實開展毒品預防教育，重點開展“五個一”活動：
一、組織學生在網上參觀“中國數字禁毒展覽館”，積極宣傳學生關注“平安新會”微信公眾服務號，使每一位學生接受到全面的、系統的、科學的毒品預防知識教育。利用多媒體組織學生觀看禁毒電影《黑白記憶》和禁毒系列圖片展。組織師生觀看了禁毒演講活動。
二、認真組織學生觀看毒品預防教育專題片，并根據專題片的內容開展有針對性的輔導。結合新生入學教育，組織校內外輔導員到各班進行禁毒知識講座。內容圍繞各類毒品尤其是合成毒品的特性及其危害、當前本地毒情形勢、禁毒法律法規、青少年易染毒原因及預防等內容。
三、依據學生成長特點和教學安排，以合成毒品預防教育為重點，結合學生參觀禁毒展覽、觀看禁毒影視片等實踐經歷，舉行主題班會，在讓學生深刻認知毒品危害，促進其身心健康發展的同時，營造禁毒 文化 氛圍，推進班集體建設。
四、發動青少年學生參與禁毒宣傳，引導青少年學生對毒品預防進行理性思考，撰寫 心得體會 文章 。
總之，毒品預防教育始終是我校緊抓不懈的一項工作，通過本次毒品預防五個一活動，進一步增強了廣大師生的防毒禁毒意識。通過學習和宣傳，在校園內營造了提升防毒觀念，我們將一如既往地堅持構建“無毒校園”，為師生們營造和諧校園文化氛圍。
學校禁毒活動總結3
為推進我校禁毒宣傳教育工作的經常化和常態化，今年3月以來，按照寶安區教育局毒品預防教育工作指導要求，學校領導高度重視，并責成學校安全辦具體負責此項工作，在全校掀起了“禁毒、防毒”的新高潮，大大提高了全校師生的禁毒意識，通過多種多樣的方式了解了毒品的危害，通過參加一系列的活動，提升了抗毒、防毒的意識，在學校營造了濃厚的禁毒宣傳氛圍，達到了這次行動的目的和要求。
一、組織健全，責任到人， 措施 到位
學校一向把學生的毒品預防教育作為一項重要工作來抓。學校接到上級的文件后，立即召開了全校教職工大會，學習了文件的精神，并在星期一早上的“國旗下的講話”中由程顯友校長對全校師生進行禁毒宣傳。同時成立了禁毒宣傳教育領導小組。學校校長程顯友任組長，副校長陳文衛、江年躍任副組長，學校各部門負責人及各班班主任任組員，要求各班班主任充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責，把禁毒教育開展情況及效果作為綜合評定班主任工作的一項重要指標。同時學校禁毒教育領導小組立即制定措施，一是根據學校實際，結合上級行動要求，制訂出全校禁毒宣傳教育的行動方案;二是編印了禁毒教育宣傳材料;三是學校利用一切可利用的資源，探索禁毒宣傳教育工作新途徑，拓寬禁毒宣傳教育新領域，全方位進行禁毒宣傳教育。
二、開展內容豐富、形式多樣的禁毒教育活動
活動期間，根據中、小學生的認知特點，學校通過開展形式多樣的禁毒教育活動，使學生了解毒品的危害，預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，確立“珍惜生命，拒絕毒品”的意識，掌握拒絕毒品的 方法 和技能，養成健康文明的生活方式。主要做法有：
1、每班進行了一節禁毒主題班會。通過主題班會的形式開展禁毒宣傳教育，用活潑多樣、充實的內容使學生全面認識了毒品的 種植 、制成、來源及危害，學會了預防毒品的知識技能。激發學生積極參與禁毒宣傳，讓身邊家人自覺遠離毒品。
2、組織學生利用班隊會時間觀看禁毒教育影片。讓學生體驗吸毒的危害，讓吸毒人員的痛苦活生生地展現在學生面前，學生親眼目睹了吸毒人員的生活，親耳聆聽了吸毒人員的述說，這些都深深震撼了我們學生的心靈，通過這樣場面，學生對毒品有了更深刻的認識，對吸毒的危害有了深刻的體會。觀看后讓學生談認識、談體會、談心得，寫一份禁毒認識心得，同學們都表達了拒毒、禁毒的決心，還號召全社會共同努力打擊吸、販毒行為，讓毒品在我們的生活中消失。
3、參觀禁毒教育展。學校專門制作了禁毒教育展板，全校師生利用課余時間在學校參觀禁毒圖片展，圖片展從認識毒品種類、特點、產地、種植，吸毒后的危害、后果等多方面、多角度進行了展示，在圖片展中全面、真實地對毒品有了深刻地認識，不少同學都在圖片展中做好筆記，并寫出 觀后感 在校園廣播中播出，從中受到全面的教育，從而認認真真開展好“十個一”毒品預防教育活動。
4、突出專題教育。在每年的新生入學教育中，我校都把禁毒教育作為重要教育內容之一，讓學生了解毒品，教育和引導青少年學生深刻認識毒品給個人、家庭和社會造成的危害。在每個學期，我們都要確定一次升旗儀式上的演講為禁毒專題，由學校主要領導結合具體的事例對學生進行禁毒教育，在全校師生中形成對毒品危的廣泛共識。
5、舉行專題講座。學校邀請禁毒部門的專家來校做了《珍愛生命，遠離毒品》的講座，讓學生進一步了解毒品的危害，并初步掌握預防毒品的危害的知識。
6、舉辦毒品知識展覽。結合上級的安排，我校在今年六月份組織全體師生觀看了禁毒展覽、禁毒櫥窗，通過這些生動形象的圖片，使學，生進一步認識到毒品的.危害。
7、觀看禁毒專題片。利用課外活動時間分批組織各年級學生觀看禁毒專題片《拒絕毒品》。影片上一幅幅慘不忍睹的畫面，一個個悲慘的遭遇，給同學們留下了深刻的印象。他們普遍意識到，青少年在成長過程中，一定要遠離毒品，千萬不要因為一時的好奇，一時的疏忽，而踏上這樣一條不歸路。
8、上好禁毒課。我校高度重視禁毒課的開設。在師資配備上，均由思品備課組長擔任，這些老師不僅業務精，責任心強，而且講課生動活潑。禁毒課的開設不僅使學生掌握了毒品危害的知識，也使學生進一步知道國家法律的有關規定，更加增強了他們抵制毒品的意識和能力。
9、出好禁毒專題黑板報、 手抄報 。我校抓住手抄報、黑板報這樣一些宣傳教育陣地全校第八期黑板報統一以禁毒教育為主題;并進行組織評比。另外，還舉行了以禁毒教育為主題的手抄報比賽。同學們為了出好黑板報、手抄報，除了參考學校下發的有關材料，好多班級還深入;圖書館、電腦房查閱資料。這樣，很多同學就對’毒品有了一個比較全面的認識。
10、組織禁毒征文比賽。學生通過“看、聽、讀、講”這些手段，對于禁毒都有了深刻的認識。為了進一步強化他們抵御毒品的意志和能力，結合上級部門的要求，我校組織了一次以“禁毒教育”為主題的征文比賽。要求全體學生參與，并安排全體語文老師作為征文比賽的評委，從中評選出寫得較好的幾十篇征文進行表彰。
11、利用家庭教育陣地進行毒品預防教育。毒品預防教育工作更加需要家庭、社區教育的緊密配合。我校通過告家長書等手段向家長介紹有關禁毒知識和教育子女遠離毒品的方法。利用家長委員會對家長進行倡議，共同做好學生的教育工作。
三、拓寬宣傳教育 渠道 ，共同禁毒防毒
禁毒教育是一項利國利民的社會工程，學校的禁毒教育不但應僅僅面對學生。學校在堅持課堂教育主渠道作用的同時，充分發揮學校家校互動的優勢，將學校教育、家庭教育、社會教育結合起來，利用家庭教育陣地對學生進行毒品預防教育，同時反過來通過對學生的禁毒宣傳教育間接影響學生家長。通過告家長書、校訊通等形式，幫助家長掌握有關禁毒知識和教育子女拒絕毒品、遠離毒品的方法，使得家長能以其特殊而有效的身份影響子女，做好子女的榜樣，同時家長和子女通過共同學習禁毒教育宣傳知識，形成良好的家庭防毒禁毒教育氛圍。這樣的做法深受家長、社會的贊同，也取得了一定的成效。
禁毒工作是一項長期的系統工程。為預防毒品侵蝕蔓延，凈化學校空氣，我們在今后的工作中還將繼續努力，不斷總結 經驗 ，提高認識，把禁毒工作引向深入，把禁毒工作作為一項長期的重要任務來抓，以實際行動為加強學生毒品預防教育工作而努力奮斗。
學校禁毒活動總結4
一年來，我校牢固樹立“安全第一，學生至上”的思想，居安思危、警鐘長鳴。學校禁毒工作做到制度化、經常化、科學化。進一步完善了禁毒工作制度，確保了學校師生生命安全，八百余名學生和四十多名教職員工平平安安。下面將所做的 工作總結 如下：
1、健全組織，加強領導。
根據工作需要，我們學校組建了禁毒教育工作領導小組，學校非常重視禁毒教育工作，把禁毒教育工作列入整體教育范疇，把禁毒教育工作列入學校的重要議事日程，多次召開工作會議，研究禁毒教育計劃、方案、措施等，并保持與縣禁毒辦、教育局的聯系，參觀禁毒教育基地，提高師資隊伍的素質，做到人員落實，隊伍穩定。學校劃撥經費，購買有關圖書資料等物品，做到經費有保障。
2、提高認識，落實責任。
我們組織教職工學習有關禁毒教育方面的法律法規和條例、學習國家禁毒委等四委辦《關于進一步加強中小學生毒品預防教育的通知》，是加強未成年人思想道德建設的重要組成部分，是極大限度的預防青少年犯罪，保護青少年健康成長的重要措施。我們將每年國際禁毒日6月26日所在的星期確立為我校《禁毒教育周》，使禁毒教育工作做到常規化、制度化，我們建立健全中小學生毒品預防教育責任制，學校領導充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責，將禁毒教育列入班級考核內容和衡量班級工作的標準。
3、寓教于樂，知法守法。
根據中小學生生理、心理特點和課業安排，針對不同年齡段青少年的不同特點，我們開展有所側重、分層次的禁毒教育活動。堅持從小抓，重在防，把普法教育與禁毒教育有機地結合起來，利用現有的普法教育陣地，強化禁毒法制教育;加強對弱勢學生群體、特殊 兒童 、學困生、困難家庭子女的幫教工作，使他們健康快樂成長;充分發揮課堂教學主泄道作用，安排好課堂教學，增強教育的針對性、科學性和時效性;密切學校與禁毒、公安部門的聯系，互通情報，共商對策，保證教育的具體性和社會性;開展教育實踐活動，調動青少年拒絕毒品的自主性和積極性，讓廣大青少年充分認識到禁絕毒品是每個公民義不容辭的責任，積極主動的參與禁毒斗爭。
我們還充分發揮學校青少年教育活動陣地作用，開展“六個一”活動，即閱讀一本禁毒教育書籍、撰寫一篇禁毒 教育心得 體會、觀看一部禁毒防毒影視片、編制一分禁毒小報、書寫一封禁毒防毒宣傳信、進行一次禁毒實踐活動。學校不定期組織學生參觀禁毒教育基地和禁毒圖片展，舉辦禁毒征文比賽和演講比賽，寓禁毒教育于豐富多彩的活動中，通過各種形式的宣傳教育和 社會實踐 活動，使學生在喜聞樂、富教于樂的課外和校外活動中接受毒品預防教育，了解毒品危害，掌握預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規，幫助學生知法守法，掌握拒絕毒品的方法和技能，養成健康文明的生活方式。
禁毒教育關系千秋萬代，絕非朝夕之事，禁毒教育任重道遠，我們將把過去取得的成績當作今后工作的基礎，向兄弟學校學習，與兄弟學校探討，不斷積累經驗，忠誠實效搞好禁毒教育，努力把我校建設成為無毒單位。
學校禁毒活動總結5
毒品的危害，不僅關乎個人的健康和生命，而且關乎家庭的幸福和存亡，以及社會的安全和發展。在現實當中，青少年吸毒已經成為一個觸目驚心的嚴重的問題。因此在學校的教育工作當中禁毒工作是教育工作的一項重要內容。學校把禁煙、禁毒工作列入重要的議事日程，做到長計劃短安排，想方設法把禁毒教育的內容滲透到思想思想品德課、班會課教育活動之中，使學校的禁毒教育工作收到良好的效果。具體做法如下：
一、認真下抓好思想思想品德課，從思想品德課中滲透禁毒教育內容。思想品德課是學生教育工作的主陣地，學校根據教育工作的要求，結合學校的實際，在高年級
學校的思想品德課中，安排一定課時量，給學生進行禁毒教育，讓學生充分認識毒品的危害，了解預防毒品，拒絕毒品的基本知識，確定“珍惜生命，拒絕毒品”的意識。
二、學校在各班開展“無煙學校”主題班會活動，使學生明確吸煙的危害性，加強了對學生的思想教育。
三、對差生進行“分層教育”，提高禁煙，禁毒教育效果。學校如大力度抓好后退生的工作，每月一次對高年級的“雙差生”“問題學生”學生進行分層教育，其中重要抓好禁煙教育。
四、營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍。為了營造一種禁煙、禁毒的教育氛圍，反禁煙、禁毒教育營突得更好，充分利用各班的黑板報，學校的文化宣傳櫥窗，學校少先隊利用學校廣播，校報宣傳吸煙、吸毒的危害性，使學生對毒品有了較深刻的認識，起到了教育的效果。
五、制定有效的措施，禁止學生吸煙。
學校禁毒活動總結范本5篇相關文章：
★ 禁毒宣傳教育活動總結5篇
★ 學校開展國際禁毒日活動總結10篇
★ 學校國際禁毒日禁毒宣傳活動總結
★ 2022年度禁毒工作總結范文五篇
★ 禁毒宣傳活動總結范文7篇
★ 禁毒宣傳教育活動總結
★ 國際禁毒日教育活動工作總結9篇
★ 最新禁毒宣傳活動總結(精選8篇)
★ 關于校園禁毒宣傳教育活動總結心得5篇
★ 2019禁毒宣傳活動總結范文 對禁毒活動的總結精選5篇
預防校園欺凌工作能夠幫助營造溫馨和諧的校園氛圍。我們要對這一階段的預防校園欺凌工作進行總結。通過對過去一階段工作不斷主動思考和分析，才能在以后的工作中不斷前進。那么有哪些優秀的預防校園欺凌工作總結范文能給我們參考的呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是我整理的“防治校園欺凌專項活動總結”，希望能對您有所幫助，請收藏。
防治校園欺凌專項活動總結【篇1】【班會題目】拒絕校園暴力營造和諧校園
【教育背景】
近年來，校園暴力已經成為一個讓家長、學校、社會共同關注的問題。當前，校園暴力事件逐年上升，對學生健康和校園環境造成了嚴重的危害。由于青少年對校園暴力的危害認識不夠，法律意識淡薄，導致誤入歧途，成為校園暴力的主要受害者。
【班情分析】
班內學生年齡為16歲或17歲，正處在青春叛逆期，逆反心理強，厭煩說教，易沖動，法律意識和生命安全意識淡薄，生理和心理成長發展極不平衡，這些特征在他們身上都有所體現。
【教育目的】
1、營造和諧校園。（17分鐘）
【實施步驟】
1、營造和諧校園，簽名承諾。（17分鐘）
女主持人：校園是我們的家，是我們生活學習的樂土，我們應該共同維護她的安寧和諧。請大家起立，共同唱響《讓世界充滿愛》。
（女主持人領唱，全體同學激情合唱。）
男主持人：讓我們舉起我們的右手，然后握緊，一起宣誓《拒絕校園暴力營造和諧校園》公約。
女主持人：現在我號召大家拿起手中的筆，在《拒絕校園暴力營造和諧校園》條幅上莊嚴的簽上自己的名字，做出自己的承諾。
班主任點評，班會結束。
班主任點評：今天我為大家感到驕傲，你們自導自演完成了一場非常完美的班會。你們很好的解釋了《拒絕校園暴力營造和諧校園》的意義。
防治校園欺凌專項活動總結【篇2】為有效預防校園欺凌事件，進一步加強學生的法制教育，做好校園防欺凌工作，維護和確保學校的穩定和發展，保障教育教學工作的正常運行，努力打造和諧、平安的校園，根據教體局《關于開展校園欺凌專項治理的通知》相關要求，結合我校實際，開展了一系列工作，現將開展工作情況總結如下：
一、領會精神，明確目標
我校認真學習文件精神，牢固樹立“安全發展”理念，通過加強法制教育，嚴肅校規校紀，規范學生行為，積極主動和扎實認真地做好預防和處置校園欺凌事件，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩定、推進平安校園、和諧校園建設提供良好的環境。
二、加強領導，科學部署
為進一步做好校園欺凌事件教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把此項工作列入重要議事日程，成立了校長為組長的安全工作領導小組。
學校領導、班主任、心理教師和德育教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管安全，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，德育主任具體分工負責組織實施具體抓，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
三、周密安排，精心組織
(一) 開展專項治理工作。
1.學校制定了完善的校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立了校園欺凌事件應急處置預案，明確了相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
2.開展教育。教導處、團委通過《致家長的一封信》、校訊通、微信公眾平臺、班會、國旗下講話和黑板報等方式集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展品德、心理健康和安全教育，邀請公安、司法等相關部門到校開展專題法制教育；要求每個學生簽承諾書，不參與校園欺凌事件；組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和相關突發事件的應急處理，同時，利用班級微信群要求家長創造積極健康、和睦的家庭環境，為孩子提供處理問題的正向榜樣，培養孩子的自信和良好的交往能力，對孩子在學校中的情緒、交往等有足夠的關注，形成強大的校園反欺凌教育合力，確保中小學生的人身利益不受傷害。
3.加強預防。學校加強校園欺凌治理的人防、技防和物防建設，建立完善關于校園欺凌的各項制度，完善校園視頻監控設施，開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或校園欺凌治理的'電話號碼，設置防校園欺凌舉報箱，并明確負責人，及時發現、調查處置校園欺凌事件，嚴肅處理了實施欺凌的學生。
(二)、加強摸底排查、自查，防患于未然。
學校經常加強摸底排查，全面開展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查，積極化解矛盾糾紛，對各種苗頭性問題及時處置。對個別品行不端行為的學生，聯系其監護人共同開展教育，采用教育與矯正相結合的方法開展幫扶工作，轉化他們的行為方式；加強對留守孩子、困難家庭子女等的關愛和保護，加強對學生危險物品的收繳，加強對校園外肇事肇禍人員的排查；要求學生放學后排好路隊，及時回家，不在路上玩耍，不和陌生人搭訕。
四、制度齊全，措施得力。
學校還制定了相應的防校園欺凌制度及措施。具體如下：
1.相關崗位教職工要明確自己的職責，對玩忽職守，對學校安全造成不良后果的，追究其責任。
2.加強校園欺凌治理的人防、物防和技防的建設，如有丟失、損壞、不健全的相關器械總務處要及時配備。
3.班主任要經常開展學生心理健康咨詢和疏導，公布學生救助或者是校園欺凌治理的電話號碼。
4.當天值班教師要認真負責，對學生廁所、宿舍等容易發生糾紛的地段要做好巡查工作。
5、學校利用主題班會、教育講座、國旗下講話等對學生進行宣傳教育。
6、如發生校園欺凌事件，及時向當日帶班領導匯報，帶班領導要及時到位并嚴肅處理實施欺凌的學生，涉嫌違法犯罪的，要及時向當地公安部門報案并配合立案查處。
總之，應對校園欺凌是一項長期的工作，我校將會繼續嚴肅校風校紀，規范學生行為，確保校園平安、和諧，讓學生們健康、快樂地成長。
防治校園欺凌專項活動總結【篇3】為促進學生身心健康，建設和諧校園。預防校園欺凌事的發生，增強學生的法律意識，讓學生學會保護自己。xx區多項舉措預防校園欺凌，共建和諧校園。
一是責任落實到位。制定防治學生欺凌工作制度。召開防止欺凌工作會議，將防治校園欺凌工作落實到每一個崗位、每一個管理環節，并強調了教職員工的師德師風教育，嚴禁體罰和變相體罰學生，絕不允許教師及學校其他人員成為校園事的參與者。
二是強化教育，營造氛圍。通過集中講座、LED顯示屏滾動播放“傳遞校園正能量，堅決遏制惡欺凌”、召開主題班會、上安全教育、開放心理輔導室、利用國旗下講話、版面墻報等活動形式，對學生進行校園欺凌的方式、欺凌者的心態，欺凌案例進行分析，讓同學們更加深刻認識校園欺凌行為，重要的是讓學生明白了在校園欺凌事尚未發生和發生后中如何有效地保護自己。
三是加強溝通，形成合力。學校通過QQ群、微信群等方式提醒家長切實履行監護職責，引導家長共同關注學生情緒變化，積極與學校溝通情況，最大限度的遏制校園欺凌現象的發生。
四是完善措施，強化落實。學校教師認真摸排和處理苗頭性問題，對個別學生加強心理疏導和干預，做好留守兒童關心關愛工作，力求從頭上預防學生欺凌和暴力行為的發生，堅持人防、物防、技防相結合，及時掌握校園治安隱患，確保提前介入，提前化解、及時處置；設立公告欄、舉報電話方便學生舉報、提供線索及向社會征求意見、建議。
五是加強值班，杜絕隱患。聯合校園安保志愿者、保安、安全教師對校園周邊開展常態化巡查，杜絕校園欺凌現象的發生。
通過專項系列教育活動告誡學生要遵規守紀，嚴格自律，提高自我保護意識，做學法、懂法、守法、護法的好學生。
防治校園欺凌專項活動總結【篇4】根據上級文件精神及校教導處工作安排，上周，xx小學各班開展“嚴防校園欺凌”主題班會活動。
各班主任帶領學生觀看了“防校園欺凌”的視頻，視頻通過模擬現場和動畫的方式，再現了一些學校生活中同學之間欺凌的情景，演示和模擬了被欺凌后如何正確處理的方式。引導學生不要參與欺凌行為，一旦被欺凌就要及時采取適當方式解決。視頻向學生展示了當前各地都存在的新的安全問題及防范措施。然后進一步帶領學生認識校園欺凌的種類。同時，列舉了小學生身上存在的不良行為：為一點小事與同學打架、亂花錢、講哥們義氣等，提醒大家要及時改正，防止犯罪；教育學生要聽老師、父母的話，不要到游戲廳、網吧等娛樂場所去，做一個遵紀守法的好學生。
通過教師講解，學生懂得了如何避免和預防校園欺凌、面對校園欺凌“四忌”、學會保護自己、不做校園欺凌的施暴者等知識。這次主題班會，學生明白了避免和預防校園欺凌的方法，了解到即使是未成年人，犯錯也需要為自己的行為負責；學會了正確處理同學之間的關系，學生不僅明白了知法、懂法，還懂得要遵紀守法，不欺凌弱小，共同營造溫馨和諧的校園氛圍。
防治校園欺凌專項活動總結【篇5】認真貫徹上級文件精神要求，我園積極開展“防欺凌創和諧”系列安全教直活動，圍繞法制專題教育、規章制度完善、開展自查自糾、欺凌事件發生和處理四個方面對專項治理情況進行了全面自查和總結，現將自查總結情況匯報如下：
（一）扎實開展行之有效的專題教育。
我們堅持把做好保教日常工作、打牢思想基礎作為專項治理的首要環節來抓。經常利用專題會議對全體教職工進行以“反校園欺凌，建平安校園”的主題教育活動。園委會例會上由鄧風霞園長組織開展品德、心理健康和安全教育，組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關政策、措施和方法。
（二）為進一步做好校園欺凌事件教育工作，切實加強對安全教育工作的領導。
幼兒園把此項工作列入重要議事日程，成立了由園長為組長的安全工作領導小組。幼兒園領導各老師和保育員都具有很強的安全意識。還根據幼兒園安全工作的具體形勢，把涉及校園欺凌安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的兼管人員、主管領導和分管安全，防止了工作上的相互推諉。從而形成了園長直接抓，副園長具體抓，安全管理員、保教主任具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
（三）建立安全工作領導責任制和責任追究制。
與安全分塊人員、班主任等簽訂防范校園欺凌事件安全責任書，將安全工作列入教師期末考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發生安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予取消評先評優資格、情節和后果嚴重的，追究法律責任。
（四）建立校園欺凌事件處置預案，為了及時快捷地開展工作。
幼兒園成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組等臨時性機構。并對可能發生的欺凌事件的處理方法，提出了具體的操作流程及應對措施。
（五）與望洪鎮派出所聯合做好校園防欺凌工作。
我園主動與派出所建立聯系，經過協調，派出所每周抽空到幼兒園進行安全防范治理巡查，在晨送、晚接高峰期還派警員協助做好站崗執勤工作，確保了幼兒上下學的安全。
今后，我園仍將進一步重視校園安全工作，及時解決安全工作中發現的新問題，不斷提高我園安全工作水平。
防治校園欺凌專項活動總結【篇6】5月17日，按照國家教育部《關于開展校園欺凌專項治理的通知》要求，xx市xx小學以“校園反欺凌”為主題召開主題班會活動，想方設法從根子上預防校園欺凌事件的發生。
當天下午，根據學校安全處的安排，該校29個班級紛紛圍繞“什么是欺凌?為什么要反欺凌?”與學生進行了面對面的分享：所謂欺凌，簡單來說就是以大欺小，以強凌弱，以多欺少。欺凌不但對“受傷者”造成傷害外，而且對“欺凌者”和“旁觀者”同樣造成傷害。“欺凌者”由于長期欺負別人內心得到極大滿足，以自我中心，對同學缺少同情心，而“旁觀者”會因為幫不到受害者而感到內疚、不安，甚至惶恐。“校園欺凌”對受害者的傷害也不可小視，受欺凌的學生通常在身體上和心靈上受到雙重創傷，并且容易留下陰影長期難以平復。同時“校園欺凌”也會影響到學校的整體紀律和風氣。所以，學校要嚴厲制止和預防欺凌事件的發生。活動中，部分班級還讓同學走上講臺，列舉身邊的“校園欺凌”現象，并就如何預防校園欺凌發表了自己的看法。
通過本次班會隊活動，增強了該校師生反欺凌的意識，為校園欺凌事件的發生敲響了預防的警鐘。該校安全處唐主任表示：應對校園欺凌是一項長期的工作，學校將會嚴肅校規校紀，規范學生行為，想方設法確保校園平安、和諧。
防治校園欺凌專項活動總結【篇7】為有效預防校園欺凌事件，維護和確保學校的穩定和發展，保障教育教學工作的正常運行，貫徹市局文件精神，落實國家《通知》精神及省督導室和市教育局對開展校園欺凌專項治理工作提出的要求，我校積極采取有效措施防止學校發生類似事件，取得初步成效，總結如下：
一、存在問題：
自整治以來，我校未發生校園欺凌現象，但通過排查，安全、欺凌隱患還是存在的，主要體現為：
1、個別學習后進生與校外人員聯系緊密，很容易沾染社會不良習慣，不利于自身發展，有來校鬧事或打架的安全隱患。
2、部分學生下課后追逐打鬧存在安全隱患。按照《中學生一日常規》和《xx高級中學學生指導手冊》，學生下課應該文明休息，校內不得奔跑，追逐，嚴防安全隱患。但由于部分學生玩心很重，在教師監管盲區內，追逐打鬧，很容易發生矛盾，造成欺凌后果。
3、部分無聊學生喜歡給別人起綽號，造成人際關系緊張，破壞了同學之間應該和諧共處的氛圍，導致肢體或語言糾紛。
4、部分學生男女生過密交往，導致男生和男生之間的糾紛、女生和女生之間的糾紛。
5、個別學生思想極端，性格偏執，有暴力傾向和威脅語言，老師和同學都有不安全隱患。
二、完善“校園欺凌”的預防和處理
1、完善制度。制定完善《xx高級中學校園欺凌事件應急處置預案》，建立校園欺凌事件應急處置機制，成立校園防欺凌工作領導小組，明確相關崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
2、加強預防。學校加強對校園欺凌治理的人防、物防和技防建設，加強預防“校園欺凌事件”的發生。
(1)對各班級安全隱患和矛盾糾紛進行調查問卷和更加深入細致的排查，建立隱患和矛盾糾紛排查臺賬和零報告制度；
(2)加強對學校門口、廁所、操場、后操場、晚自習放學后校園周邊等重點時間段和區域的檢查和巡查，并做好記錄；
(3)加強門衛管理，守住安全防線。堅持24小時值班制度，對來校人員、車輛加強管理，做好出入登記記錄、學生請假出校記錄、加強校園巡查，提高警惕，守好第一道安全防線。
(4) 每月對學生進行一次管制刀具和違禁物品檢查，及時清除安全隱患。
(5)充分利用學校心理咨詢室對學生心理健康輔導和疏導，進行心理干預和調節。
(6)充分利用好我校電子門和錄像監控系統，進一步增添現代校園安保裝置，提高物防、技防水平。
3、及時處理。對出現的校園暴力事件反應迅速，及時調查處置校園欺凌事件，切實保護學生的人身安全不受侵害。嚴肅處理實施欺凌的學生。涉嫌違法犯罪的，及時向公安部門報案并配合立案查處。
4、責任追究。專項治理期間各班仍發生校園欺凌事件，造成惡劣影響的，將予以通報和追究責任。
三、工作亮點：
1、成立班級安全管理小組，設立學校安全員。為防止教師監管的疏忽和減輕教師的工作負擔，發動學生的力量來做好此項工作，學生安全管理小組加強巡查，班級安全員對本班級情況密切監督，發現問題能解決及時解決，不能解決及時匯報，做到安全(防欺凌)工作無死角。
2、實行全方位多渠道教育。利用國旗下講話、班會課、晨讀時間、電子屏、宣傳欄等各種渠道進行防校園欺凌安全教育，讓學生的神經時刻重視這一活動，并將這一活動印入腦海之中，在實際行動中約束自身行為。
3、各學年分別舉行防校園欺廣播推進會。對前一段時間的工作及存在的問題進行歸納總結，對我們還存在的問題及解決措施進行說明，讓全體師生明確后一階段的工作重點。
通過校園欺凌專項治理，加強了法制教育，嚴肅了校規校紀，規范了學生行為，為促進學生身心健康，保障校園安全、維護校園穩定、推進平安校園、和諧校園建設提供了良好的環境，但是校園欺凌以及突發事件的防控是一項任重而道遠的工作，我們要時刻警鐘長鳴，更加深入細致的做好這這項工作，建設和諧平安校園。
隨著社會不斷地進步，承諾書的使用越來越廣泛，承諾書如經合同認可,可以作為合同的一部分一同履行。相信很多朋友都對寫承諾書感到非常苦惱吧，下面是我為大家整理的廉潔自律承諾書8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
廉潔自律承諾書 篇1一、廉潔自律承諾
作為 項目的評標委員會成員，謹在此鄭重承諾：
1.嚴格遵守《中華人民共和國招標投標法》、《中華人民共和國保密法》等國家法律及國家有關部門關于招投標的法規規章，維護國家利益。
2.客觀、公正地履行職責，遵守職業道德，嚴格按照招標文件規定的評標標準、辦法和有關法律、法規的規定進行評標，對所提出的評審意見承擔個人責任。
3.履行相關的保密義務，遵守評標紀律，不私下接觸投標人，不收受他人的財物或其他好處，不透露對投標文件的評審和比較、中標候選人的推薦情況以及與評標有關的其他情況。
4.自覺抵制違法違規的招投標活動，協助、配合專家庫管理部門的監督、檢查工作。
5.如有違反上述承諾的行為發生，自愿接受主管部門處理。
二、回避承諾
本人受 （招標代理人或招標人）邀請，擔任 項目（項目名稱或編號）的評委。本人鄭重承諾，有下列情形之一的，應主動申請回避，如有違反，同意取消本人評標專家資格，并承擔相應的法律責任：
1.招標人或投標人主要負責人的近親屬；
2.項目主管部門或監督管理部門的人員；
3.與投標人有其他社會關系或者經濟利益關系，可能影響對投標公正評審的；
4.曾因在招標、評標以及其他與招標投標活動有關活動中從事違法行為而受過行政處罰或刑事處罰的；
5.其他依法應當回避的人員。
承諾人：
20xx年 月 日
廉潔自律承諾書 篇2元旦、春節臨近，正值全縣開展學習討論落實活動之際，為積極響應省紀委常委會向全省紀檢監察機關和全體紀檢監察干部發出的文明過節、廉潔過節倡議，以實際行動落實省委、省紀委“鐵紀、鐵軍、鐵腕”和市紀委”十不準、十必須”要求，堅持做到文明過節，廉潔過節，責己從嚴，全縣紀檢監察干部接受監督，向社會公開承諾：
1、帶頭拒絕違規收送年貨節禮、禮品禮金、有價證劵、提貨券和電子微信紅包、電子禮品預付卡等；
2、帶頭拒絕參與用公款或管理服務對象、有可能影響公正執行公務人員安排的旅游度假、健身娛樂、宴請等活動；
3、帶頭拒絕出入私人會所；
4、帶頭拒絕利用培訓中心、內部食堂等名義搞奢靡享受、吃喝玩樂；
5、帶頭杜絕違規用車行為；
6、帶頭抵制大操大辦婚喪喜慶事宜和借機斂財等不正之風，嚴格遵守廉潔自律各項規定。
以上承諾，公開接受社會各界和干部群眾監督，如有紀檢監察干部違紀，一律按違紀上限問責處理。
1．嚴格執行《廉政準則》。
2．嚴格執行《黨政機關厲行節約反對浪費工作條例》。
3．嚴格執行組織紀律、財經紀律、工作紀律和生活紀律。
4．堅決治理大操大辦婚喪喜慶事宜和借機斂財行為。
5．不用公款購買、印制、郵寄、贈送賀年卡、明信片、年歷、對聯等物品。
6．不用公款購買贈送煙花爆竹、煙酒、花卉、食品等年貨節禮(慰問困難群眾職工不在此限)。
7．不用公款購買發放各類會員卡、有價證券、支付憑證等。
8．不用公款搞相互走訪、送禮、宴請等拜年活動。
9．不用公款大吃大喝、旅游和參與高消費娛樂、健身活動。
10．不以各種名義年終突擊花錢和濫發亂發津貼、補貼、獎金和實物。
11．黨員領導干部不出入私人會所，不接受和持有私人會所會員卡。
12．不公車私用。
以上承諾，決不弄虛作假，愿意接受社會各界和黨員群眾監督，如果違反，自愿接受紀律處分和組織處理。
單 位（蓋章）：____________
負責人（簽名）：____________
年 月 日
廉潔自律承諾書 篇3為進一步強化廉政建設，提高廉潔自律意識，預防崗位職務犯罪，樹立監理人的良好形象，從思想源頭上杜絕違規違紀事件的發生，本人特做出如下承諾，并隨時隨地接受監督檢查。若發生違反承諾書條款的事件，本人愿意接受有關處罰，直至吊銷執業資格證和追償相應的經濟損失。
1、遵守國家法律法規和公司的各項管理規章制度，自覺遵守職業道德，不斷提高法律意識和法制觀念。
2、依法辦事，恪盡職守，嚴格按合同約定，為工程提供優質監理服務，確保工程質量，確保國家和人民群眾生命財產安全。
3、工作中不弄虛作假，嚴格執行規范、規程和技術標準，如實收集整理好各類資料、檔案，不做假資料或“賬外賬”，并對自己簽認的各種資料負責。
4、不以任何形式向施工方、材料供貨方索取回扣、好處費、禮金、有價證券和其它財物，不在施工方、供貨方報銷應由個人支付的費用。
5、不與受監理方就工程承包、工程費用、材料設備供應、工程量變更、工程質量等業務活動在私下商談而達到相互的利益，不干預施工方自主經營及工作安排，堅持“守法、誠信、公正、科學”的執業準則。
6、遵守社會公德，不利用職務上的便利，占用公共資源進行營
利性活動。
7、按照聘用合同的`規定在聘用單位從事監理工作，不擅自離聘，對因個人擅離職守給工程或聘用單位造成的損失，承擔相應的經濟責任。
8、本承諾書自雙方簽字之日起生效。
工作單位（蓋章）：
日期：
承諾人簽字： 日期：
廉潔自律承諾書 篇4為加強安全生產工作的指導，落實安全生產監管責任，現根據縣府辦《關于推行安全生產“一崗雙責”和“崗位監督制”的通知》和市安委會關于印發《安全生產“一崗雙責”和“崗位監督制”實施方案》的通知要求，制訂安全生產工作“一崗雙責”責任書。
一、 責任范圍
鎮直各單位領導班子成員、工礦企業負責人要負責分管工作范圍內的安全生產工作;按照“誰主管、誰負責”、“誰審批、誰負責”的原則，抓好分管工作范圍內的安全生產工作。
鎮直各單位主要領導、工礦企業主要負責人是鎮直各單位及工礦企業安全生產工作的第一責任人，全面負責其安全生產工作，并履行以下職責：
(一)抓好安全生產法律、法規、方針、政策及上級政府、政府黨委安全生產工作決策、部署、指示的貫徹落實;
(二)將安全生產工作納入鎮直各單位及工礦企業經濟和社會發展規劃，并組織實施;
(三)建立健全并落實鎮直各單位及工礦企業安全生產工作責任制;
(四)將安全生產工作納入鎮直各單位及工礦企業的重要議事日程，及時研究解決其安全生產工作中的重大問題;
(五)組織和領導事故隱患排查整治工作，對發現的重大事故隱患，督促制定整治措施并加以落實;
(六)及時對鎮直各單位及工礦企業的安全生產工作作出部署并督促檢查;
(七)落實鎮直各單位及工礦企業安全生產控制指標并加強考核，建立約束、激勵機制。
鎮直各單位及工礦企業分管安全生產工作的負責人具體負責本部門的安全生產工作，履行以下職責：
(一)組織實施安全生產法律、法規、方針、政策及鎮直各單位及工礦企業黨委有關安全生產工作的決策、部署、指示，主持研究制定安全生產監管的辦法和措施。
(二)受鎮直各單位及工礦企業主要負責人委托，主持召開安全生產工作有關會議，研究和協調處理安全生產中的重要問題;
(三)組織并參加鎮直各單位及工礦企業安全生產重要工作、重大活動;
(四)督促、檢查鎮直各單位及工礦企業相關單位安全生產工作，責令有關單位限期整改事故隱患;
(五)監控安全生產專項目標、控制指標運行情況，加強督促檢查;
(六)督促安全生產監管機構加強自身建設，提高安全生產監管能力和水平;
(七)發生安全生產事故災難時，按規定啟動辦事處安全生產事故應急預案。
鎮直各單位及工礦企業分管其他工作的負責人應當抓好分管工作范圍的安全生產工作，履行以下職責：
(一)負責抓好安全生產法律、法規、方針、政策及鎮直各單位及工礦企業黨委、鎮直各單位及工礦企業有關安全生產工作的決策、部署、指示在分管工作范圍內的貫徹落實;
(二)堅持將安全生產工作與分管工作同時安排部署，同時組織實施，同時考核驗收;
(三)督促分管部門認真履行工作范圍內的安全生產監管職責，適時組織開展并參加安全生產大檢查;
(四)組織和領導分管工作范圍事故隱患排查整治工作，對發現的事故隱患，督促制定整治措施并加以落實;
(五)分管工作范圍內發生安全生產事故災難時，按規定趕赴事故現場，組織、協調事故搶險救援和善后工作。
二、責任考核
(一)將執行安全生產“一崗雙責”的情況列入民主生活會和述職報告的一項重要內容。
(二)年底就本年度落實安全生產“一崗雙責”的情況寫出專題報告，報送政府安全生產委員會辦公室，并自覺接受市安委會統一組織的考核。
三、責任追究
鎮直各單位及工礦企業領導班子成員及相關單位負責人忽視安全生產工作，不履行或不正確履行安全生產職責，導致發生安全生產事故的;發生事故后隱患不報、謊報、拖延不報，或者不及時組織開展事故救援工作，導致人員傷亡和財產損失的，按照有關規定，給予告誡、責令寫出書面檢查、通報批評、組織處理、黨紀政紀處分;構成犯罪的，依法追究刑事責任。
相關推薦：