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2007山東省初中生物競(jìng)賽決賽試題

2007年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)知識(shí)競(jìng)賽山東賽區(qū)
初中決賽試題
注意事項(xiàng)：
1．本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題，70分；第Ⅱ卷為非選擇題，50分；共120分?？荚嚂r(shí)間為120分鐘。考試結(jié)束，將試卷和答題卡一并交回。
2．答卷前務(wù)必將自己所在的市、縣區(qū)、學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫在密封線內(nèi)。
3．第Ⅰ卷每題選出答案后，用2B鉛筆將所選答案序號(hào)涂在答題卡相應(yīng)的位置上，如需改動(dòng)，必須用橡皮擦干凈，再改涂其他答案。第Ⅱ卷每題答案直接填寫在試卷的空格內(nèi)。
第Ⅰ卷（選擇題 共70分）
一、單項(xiàng)選擇題：本大題包括1～40小題，每小題1分，共40分。在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。
1．艾滋病被稱為“人類的殺手”，它是由艾滋病病毒引起并主要通過血液進(jìn)行傳播，至今人類還沒有找到根治該病的辦法。從理論上講，研制疫苗并進(jìn)行預(yù)防接種是根除該病的最好對(duì)策，該對(duì)策的作用在于
A．控制傳染源 B．保護(hù)易感者 C．切斷傳播途徑 D．探究病毒結(jié)構(gòu)
2．下面是幾位同學(xué)關(guān)于排泄意義的敘述，你認(rèn)為不正確的是
A．將代謝廢物排出體外 B．調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡
C．維持體內(nèi)的血糖穩(wěn)定 D．維持組織細(xì)胞正常的生理功能
3．實(shí)驗(yàn)課上，老師將兩張剛剛制好的永久裝片和兩張寫明“球形細(xì)菌”和“酵母菌”的標(biāo)簽交給你，請(qǐng)你借助顯微鏡正確地將標(biāo)簽貼好。你的依據(jù)是
A．有無(wú)遺傳物質(zhì) B．有無(wú)葉綠體
C．有無(wú)成形的細(xì)胞核 D．有無(wú)細(xì)胞壁
4．下面①~⑤是利用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的圖像從圖中的左圖轉(zhuǎn)為右圖，正確的操作步驟是
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋；②調(diào)節(jié)光圈；③ 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；④ 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；⑤ 移動(dòng)玻片標(biāo)本。
A．①→②→③→④ B．④→⑤→③→②
C．②→①→⑤→④ D．⑤→④→②→③
5．火災(zāi)常給森林帶來(lái)較大危害，但是在某些國(guó)家卻對(duì)寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進(jìn)行有限度的人工火燒，以利于對(duì)森林進(jìn)行資源管理。這種人工火燒的主要目的是
A．消滅森林病蟲害 B．刺激樹木種子萌發(fā)
C．加速殘枝落葉的物質(zhì)分解過程 D．提高森林的蓄水能力
6．1920年，印度發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)“狼孩”，其中最小的一個(gè)8歲，經(jīng)過科研人員9年的艱辛訓(xùn)練，到17歲時(shí)，其智力僅有4歲小孩的水平。這是由于此“狼孩”的什么結(jié)構(gòu)發(fā)育不完善造成的？
A．脊髓 B．小腦 C．大腦 D．腦干
7．鳥類比魚類、兩棲類、爬行類動(dòng)物復(fù)雜而高等，在繁殖方面表現(xiàn)為
A．體外受精 B．卵生 C．胎生、哺乳 D．筑巢、孵卵、育雛
8．某班的同學(xué)正在上體育課，男同學(xué)跑1500米時(shí)所需的主要能源和最終能源依次是
A．太陽(yáng)能、糖類 B．糖類、脂肪 C．脂肪、太陽(yáng)能 D．糖類、太陽(yáng)能
9．人體內(nèi)殘存了在其他哺乳動(dòng)物體內(nèi)相當(dāng)發(fā)達(dá)的闌尾，這一生物進(jìn)化中的證據(jù)屬于
A．化石證據(jù) B．比較解剖學(xué)證據(jù)
C．胚胎學(xué)證據(jù) D．分子生物學(xué)證據(jù)
10．對(duì)于小腸嚴(yán)重吸收不良的病人，可以采用靜脈輸入全營(yíng)養(yǎng)液的方法提供營(yíng)養(yǎng)。全營(yíng)養(yǎng)液的成分不能含有
A．蛋白質(zhì) B．葡萄糖 C．無(wú)機(jī)鹽和維生素 D．氨基酸
11．一個(gè)西瓜有許多粒種子，這取決于
A．一朵花中有許多子房 B．一朵花中有許多雌蕊
C．一個(gè)子房中有許多胚珠 D．一朵花中有許多雄蕊
12．下列對(duì)血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定起重要作用的一組是
①胰島；②肝臟；③胃；④膽囊；⑤腎小管。
A．①②③ B．①②⑤ C．②③④ D．②③⑤
13．大田種植玉米常發(fā)現(xiàn)其果穗有缺粒現(xiàn)象。下列解釋敘述正確的是
A．有些玉米花的子房?jī)?nèi)沒有胚珠
B．玉米為風(fēng)媒花，開花時(shí)連日陰雨影響了傳粉
C．玉米果穗中某些子粒剛剛形成就被害蟲吃掉了
D．玉米屬于雌雄異株植物，由于缺少花粉而造成果穗有缺粒現(xiàn)象
14．在芽的發(fā)育過程中，與形成新芽有關(guān)的結(jié)構(gòu)是
A．葉原基和芽原基 B．生長(zhǎng)點(diǎn)和芽原基 C．生長(zhǎng)點(diǎn)和葉原基 D．生長(zhǎng)點(diǎn)和幼葉
15．“小草依依，踏之何忍”。設(shè)置這些提示語(yǔ)提醒人們不要踐踏小草，因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)。土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是
A．植物缺少無(wú)機(jī)鹽，影響生長(zhǎng) B．植物缺少水，影響光合作用
C．根部缺少水，影響生長(zhǎng) D．根部缺少空氣，影響呼吸作用
16．下列哪一項(xiàng)活動(dòng)不會(huì)造成食物鏈的縮短？
A．砍伐森林 B．圍湖造田 C．開墾草原 D．稻田養(yǎng)魚
17．在生產(chǎn)實(shí)踐中，常利用營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的植物是
A．番茄和西瓜 B．甘薯和馬鈴薯 C．花生和水稻 D．蘿卜和白菜
18．調(diào)查海水中的藻類時(shí)發(fā)現(xiàn)，一般在淺水處生長(zhǎng)著綠藻，稍深處是褐藻，再深一些的水域中則以紅藻為主。影響海洋中藻類植物分布的主要因素是
A．陽(yáng)光 B．溫度 C．海水含鹽量 D．海水含氧量
19．證明“在有光條件下氧氣是否由綠色植物釋放出來(lái)”的實(shí)驗(yàn)裝置、證明“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”實(shí)驗(yàn)裝置分別是右圖中的
A．甲與乙、甲與丁 B．甲與丙、甲與乙
C．甲與丁、乙與丙 D．甲與乙、乙與丙
20．幾位同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”時(shí)得出如下結(jié)論。其中不正確的是
A．根和莖的導(dǎo)管是連通的
B．導(dǎo)管中水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是一致的
C．根尖生有大量的根毛，擴(kuò)大了吸收面積
D．導(dǎo)管中水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是相反的
21．探究“光對(duì)黃粉蟲生活的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，一般采取的研究方法是
A．模擬實(shí)驗(yàn)法 B．調(diào)查法 C．觀察、實(shí)驗(yàn)法 D．資料分析法
22．有4位同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑項(xiàng)目，他們各自準(zhǔn)備了一些補(bǔ)充能量的食物。甲：糖；乙：牛肉干；丙：水果；丁：奶油蛋糕。哪位同學(xué)準(zhǔn)備的食物最實(shí)用？
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
23．如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙、丁4種生物，并構(gòu)成一條食物鏈。在某一時(shí)間分別測(cè)得這4種生物所含有機(jī)物的總量如右圖所示。在一段時(shí)間內(nèi)，如果乙的數(shù)量增加，則會(huì)引起
A．甲、丙、丁的數(shù)量均增加
B．甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降
C．甲、丁的數(shù)量下降，丙的數(shù)量增加
D．甲的數(shù)量下降，丙、丁的數(shù)量增加
24．血液在循環(huán)過程中，其成分往往發(fā)生某些變化下。列有關(guān)敘述正確的是
A．動(dòng)脈血中的尿素含量遠(yuǎn)比靜脈血中的少
B．靜脈血中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)一定比動(dòng)脈血中的少
C．動(dòng)脈血中的含氧量不一定比靜脈血中的高
D．血液流經(jīng)腎小球后，每毫升血液中的紅細(xì)胞含量增加
25．甲、乙、丙、丁、戊5人旅游途中發(fā)生意外，甲因受傷而急需輸血，血型鑒定結(jié)果如下表。據(jù)表分析獻(xiàn)血時(shí)應(yīng)首先考慮
甲 乙 丙 丁 戊
抗A血清 － ＋ － － ＋
抗B血清 ＋ － ＋ － ＋
注：“＋”表示紅細(xì)胞凝集，“－”表示紅細(xì)胞不凝集。
A．戊 B．丁 C．丙 D．乙
26．某視力正常的同學(xué)站在候車廳門口，先是看到一輛汽車停在遠(yuǎn)處，然后向他迎面駛來(lái)。圖中能反映該同學(xué)在注視汽車過程中眼球晶狀體曲度變化情況的是

27．在試驗(yàn)?zāi)撤N新藥對(duì)治療小白鼠的癌癥是否有效時(shí)，下列哪種方式將會(huì)產(chǎn)生最令人信服的結(jié)論？
A．給多只患癌癥的小白鼠注射藥物，并測(cè)定其中治愈的數(shù)目
B．給同樣數(shù)目患癌癥的大白鼠和小白鼠注射藥物，并比較兩者治愈的數(shù)目
C．給許多患癌癥的小白鼠注射不同劑量的藥物，測(cè)定每一組中治愈的小白鼠數(shù)目
D．給許多患癌癥的小白鼠注射藥物，同時(shí)給另外相同數(shù)目患癌癥的小白鼠注射等量的生理鹽水，比較兩組中恢復(fù)健康的小白鼠的數(shù)目
28．下列各項(xiàng)中，你認(rèn)為屬于激素調(diào)節(jié)的是
A．食物誤入氣管引起劇烈咳嗽 B．看到酸杏流唾液
C．男同學(xué)在青春期喉結(jié)突出 D．強(qiáng)光射來(lái)時(shí)，迅速閉眼
29．美、日等發(fā)達(dá)國(guó)家在本國(guó)禁止使用含磷洗滌劑，而他們的“寶潔”“漢高”“花王”等公司卻在中國(guó)大量推銷、制造含磷洗滌劑，這將給我國(guó)環(huán)境帶來(lái)的危害是
A．土地沙化 B．水質(zhì)惡化 C．空氣污染 D．垃圾增多
30．在制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，下列敘述正確的是
A．在視野中出現(xiàn)了血細(xì)胞很可能是牙簽刺破了口腔壁
B．觀察裝片時(shí)，應(yīng)使用凹面鏡將視野調(diào)暗
C．為了防止氣泡的產(chǎn)生，應(yīng)平放蓋玻片
D．如果視野中的細(xì)胞發(fā)生皺縮，可能是生理鹽水的濃度過低
31．化石證明有許多生物種類只存活了相當(dāng)短暫的時(shí)間就逐漸滅絕了。最能解釋這一現(xiàn)象的是
A．缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異 B．外界環(huán)境條件變化非常劇烈
C．人類利用遺傳學(xué)知識(shí)改造了這些生物 D．繁殖能力太低而逐漸滅絕了
32．自然選擇學(xué)說(shuō)正確地解釋了生物界的哪一自然現(xiàn)象？
A．生物具有很強(qiáng)的繁殖能力 B．遺傳與變異的相互關(guān)系
C．生物個(gè)體越來(lái)越高大 D．自然界生物的多樣性與適應(yīng)性
33．日常生活中，我們會(huì)接觸到一些病菌、病毒，但一般不會(huì)患病。這主要依賴于
A．皮膚的屏障作用 B．免疫器官的免疫作用
C．唾液的殺菌作用 D．吞噬細(xì)胞的吞噬作用
34．下列哪項(xiàng)為無(wú)性生殖和有性生殖的最大區(qū)別?
A．是否產(chǎn)生生殖細(xì)胞 B．是否需要兩性生殖細(xì)胞結(jié)合
C．后代是否有性別之分 D．親代是否有性別之分
35．近年來(lái)，克隆技術(shù)飛速發(fā)展，已經(jīng)有許多種生物被克隆成功。但是許多國(guó)家都立法禁止對(duì)人類進(jìn)行克隆。因?yàn)榭寺∪松婕暗闹饕獑栴}是
A．人類的克隆技術(shù)太復(fù)雜 B．人類的倫理道德問題
C．會(huì)對(duì)現(xiàn)有醫(yī)療產(chǎn)生沖擊 D．會(huì)影響基因的多樣性
36．貓?jiān)陴囸I時(shí)對(duì)紙片都感興趣；飽食后，及時(shí)是老鼠的叫聲也常常引不起它的反應(yīng)。這說(shuō)明
A．貓的行為刺激來(lái)自身體內(nèi)部 B．飽食的貓，其神經(jīng)系統(tǒng)受到抑制
C．鼠叫不是貓的行為刺激因素 D．貓的行為是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果
37．下列各項(xiàng)中，與繁殖行為有關(guān)的是
A．“孔雀開屏”和“蜻蜓點(diǎn)水” B．野兔時(shí)時(shí)豎起耳朵聽周圍的動(dòng)靜
C．小河中的鯽魚成群覓食 D．兩只狗為爭(zhēng)奪骨頭而打架
38．中國(guó)等六國(guó)科學(xué)家實(shí)施的“人類基因組計(jì)劃”要對(duì)人類全部染色體的基因進(jìn)行測(cè)位。請(qǐng)你結(jié)合學(xué)過的知識(shí)，指出該計(jì)劃要測(cè)定的人類染色體數(shù)應(yīng)該是
A．46條 B．23條 C．24條 D．22條
39．下面關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)意義的敘述中，錯(cuò)誤的是
A．運(yùn)動(dòng)使動(dòng)物提高了適應(yīng)環(huán)境的能力 B．運(yùn)動(dòng)使動(dòng)物能主動(dòng)快速地獲取食物
C．運(yùn)動(dòng)使動(dòng)物能主動(dòng)地逃避敵害 D．運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物產(chǎn)生可遺傳的變異
40．豌豆未成熟豆莢綠色對(duì)黃色是顯性性狀，將一棵雜合體綠色豆莢品種的豌豆花人工授以黃色品種豌豆的花粉，則這棵豌豆的未成熟豆莢的顏色將會(huì)是
A．全部是綠色 B．全部是黃色
C．綠色、黃色各占一半 D．綠色和黃色豆莢數(shù)為3∶1

二、多項(xiàng)選擇題：每小題至少有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。每小題2分，共30分。多選、漏選、錯(cuò)選均不得分。
41．當(dāng)漫步在綠樹成陰、遍地青草的林間小路上，會(huì)感覺到空氣特別地清新和濕潤(rùn)，此時(shí)你會(huì)想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量？
A．光合作用 B．運(yùn)輸作用 C．呼吸作用 D．蒸騰作用
42．當(dāng)人從25℃進(jìn)入10℃的環(huán)境中，將出現(xiàn)的生理反應(yīng)是
A．體溫降低 B．大腦反應(yīng)遲鈍 C．體表血管收縮 D．耗氧量增加
43．下列各項(xiàng)措施中，利用了呼吸作用原理的是
A．低溫貯藏水果和蔬菜 B．大雨過后及時(shí)排出農(nóng)田中的積水
C．小麥、玉米入倉(cāng)前曬干 D．向密閉的糧倉(cāng)內(nèi)充入氮?dú)?
44．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A．所有的鳥都有孵卵和育雛的行為 B．一個(gè)鳥卵就是一個(gè)卵細(xì)胞
C．母雞產(chǎn)的卵并非都能孵化出小雞 D．剛孵出的家鴿幼鳥就會(huì)行走
45．播種在土壤中正在萌發(fā)的花生種子可能進(jìn)行的生理活動(dòng)是
A．吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 B．細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化
C．氧化分解有機(jī)物，釋放能量 D．將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物
46．下列生活中的常見說(shuō)法，有科學(xué)依據(jù)的是
A．生吃雞蛋營(yíng)養(yǎng)好 B．喝酸奶時(shí)要進(jìn)行煮沸消毒
C．勤曬被褥可殺滅細(xì)菌 D．母乳喂養(yǎng)能增強(qiáng)嬰兒的抗病能力
47．下列生理活動(dòng)受氣孔開閉影響的是
A．水分的輸導(dǎo) B．無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸 C．光合作用 D．蒸騰作用
48．防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是
A．殺死食品內(nèi)的微生物 B．盡量減少食品內(nèi)的水分含量
C．殺死食品內(nèi)的所以細(xì)胞 D．抑制食品內(nèi)微生物的生長(zhǎng)和繁殖

49．下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述中，正確的是
A．骨連結(jié)也叫關(guān)節(jié)
B．一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分
C．哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成
D．關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分
50．下列有關(guān)果實(shí)和種子的敘述中，不正確的是
A．蘋果的食用部分由胚珠發(fā)育而成 B．花生的外殼由珠被發(fā)育而成
C．大豆的子葉由受精卵發(fā)育而成 D．西瓜籽的外殼由子房壁發(fā)育而成
51．小腸是人體消化和吸收的主要器官，與此功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是
A．小腸上與十二指腸相連，下與大腸相通
B．小腸腸道內(nèi)有胰液、腸液、膽汁等消化液
C．小腸黏膜表面有環(huán)形皺襞，并有很多小腸絨毛
D．小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都由一層上皮細(xì)胞組成
52．下列有關(guān)“生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分”的理解，正確的是
A．生產(chǎn)者的呼吸作用將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)
B．生產(chǎn)者能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，為其他生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C．生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)流動(dòng)的能量全部來(lái)源于生產(chǎn)者所固定的能量
D．綠色植物的蒸騰作用降低了環(huán)境溫度
53．若將右圖植株甲葉片的主脈切斷，乙葉片的兩面對(duì)應(yīng)貼上不透明的錫箔紙。暗處理一晝夜后，置于陽(yáng)光下4小時(shí)。取下兩葉，經(jīng)脫色后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色，B部位呈藍(lán)黑色，C部位不呈藍(lán)黑色。以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要
A．二氧化碳 B．陽(yáng)光
C．水 D．葉綠素
54．蚯蚓的身體上著生的剛毛有助于它在洞穴中運(yùn)動(dòng)，其體表的黏液有助于它在土壤中呼吸，蚯蚓在鉆穴和取食的活動(dòng)中又會(huì)使土壤變得疏松和肥沃。這說(shuō)明
A．生物生存依靠一定的環(huán)境 B．生物在生命活動(dòng)中也影響環(huán)境
C．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境 D．環(huán)境因素影響著動(dòng)物的行為
55．下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。下列有關(guān)敘述中正確的是
A．生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈交錯(cuò)連結(jié)成食物網(wǎng)的原因是多種生物在不同的食物鏈中占有不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B．該圖中只體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的兩種成分，未體現(xiàn)的成分是非生物成分和分解者
C．從理論上分析，維持一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的生物成分是生產(chǎn)者和分解者
D．該食物網(wǎng)由6條食物鏈組成，鷹為最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)

2007年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)知識(shí)競(jìng)賽山東賽區(qū)
初中決賽試題
第Ⅱ卷（非選擇題 共50分）
題號(hào) 56 57 58 59 60 61 62 63 總分
得分
三、非選擇題：本大題包括56～63小題，共50分。
得分 評(píng)卷人

56．(6分)現(xiàn)有A、B、C三支試管，其內(nèi)分別放入淀粉糊、雞蛋清、植物油。請(qǐng)分析回答下列問題：
（1）A試管滴入碘液后呈 色，再加入足夠的唾液充分振蕩后置于37℃溫水中，10分鐘后，試管內(nèi)顏色變化是 。
（2）B試管內(nèi)加入適量的（ ），充分振蕩后置于37℃溫水中，半小時(shí)后雞蛋清不見了。
A．唾液 B．胃液 C．膽汁 D．水
（3）C試管內(nèi)加入適量的小腸液，充分振蕩后置于37℃溫水中，1小時(shí)后液體中的植物油不見了。原因是 。
（4）如果把37℃的水改為5℃的水重復(fù)實(shí)驗(yàn)（2）和（3），B、C兩個(gè)試管能否出現(xiàn)上述現(xiàn)象? ，原因是 。
得分 評(píng)卷人

57．(5分)下表是“板藍(lán)根沖劑說(shuō)明書”部分內(nèi)容，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并回答問題：

（1）對(duì)于購(gòu)買“板藍(lán)根沖劑”，小方和小蘭有不同的看法。小方說(shuō)：“沒有醫(yī)師的處方，不能亂買?！毙√m說(shuō)：“這是非處方藥，可以自己購(gòu)買。”她倆誰(shuí)的說(shuō)法有道理？ 。理由是

。
（2）小軍不小心擦破了皮膚，回家后立即泡了一包板藍(lán)根沖劑并喝了下去，他的做法有何不妥之處？_____________________________________。
（3）小李聽人說(shuō)：“中藥無(wú)副作用”。為了預(yù)防感冒，他每天都喝板藍(lán)根沖劑。這種做法是否科學(xué)？___________。請(qǐng)說(shuō)出你的理由
。
得分 評(píng)卷人

58．（8分）觀察下圖，分析回答下列問題：

（1）〔②〕表示肺泡與外界的氣體交換，該過程是通過 實(shí)現(xiàn)的?！并邸尺^程是通過 實(shí)現(xiàn)的。
（2）血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是 ，氧氣由這種血細(xì)胞攜帶經(jīng)過〔④〕過程運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分，再經(jīng)過氣體交換進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)，供組織細(xì)胞進(jìn)行 作用，分解有機(jī)物，釋放能量。
（3）人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的[ ] 。
（4）若某人的N中出現(xiàn)了部分蛋白質(zhì)和較多的紅細(xì)胞，則說(shuō)明發(fā)生病變的部位是 ；若此人N中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖，則此人有可能患有 病，一般采用 的方法來(lái)治療。
得分 評(píng)卷人

59．（6分）某同學(xué)為研究某些環(huán)境因素對(duì)光合作用和呼吸作用的影響，設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置（一）、（二）。由漏斗向種子瓶?jī)?nèi)加入少量水（對(duì)應(yīng)圖（三）中的a點(diǎn)）后，測(cè)定的種子呼吸作用和植物光合作用強(qiáng)度變化曲線如下圖（三）所示。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）曲線ab上升的原因是 ；曲線cd上升的原因是 。
（2）曲線在d點(diǎn)后趨于水平狀態(tài)，說(shuō)明
。
得分 評(píng)卷人

60．(5分)下表1是某校生物課外活動(dòng)小組人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄表(用同樣大小的容器，裝等量的水，孵化時(shí)間相同)。請(qǐng)回答：
表1 人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄
項(xiàng)目組別 水源 水量(mL) 水溫(℃) 蛙卵數(shù) 孵出蝌蚪數(shù)
A 池塘水 500 23～25 250 245
B 自來(lái)水 500 16～18 250 65

（1）從表l可知，導(dǎo)致B組孵化率較低的因素可能是 。
（2）某同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)應(yīng)按照表2所示的設(shè)計(jì)去做：
表2 人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄
項(xiàng)目組別 水源 水量(mL) 水溫(℃) 蛙卵數(shù) 孵出蝌蚪數(shù)
A 池塘水 500 23～25 250
B 池塘水 500 16～18 250
C 自來(lái)水 500 23～25 250
D 自來(lái)水 500 16～18 250
結(jié)果預(yù)測(cè)與分析：
①A組與B組相比，C組與D組相比，如果A、C組的孵化率較高，說(shuō)明
。
②A組與C組相比，B組與D組相比，如果A、B組的孵化率較高，說(shuō)明
。
③比較表l和表2的實(shí)驗(yàn)方案，更好一些的是 。理由是
。
得分 評(píng)卷人

61．(6分)下圖示轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的培育過程。通過這種方法將大鼠生長(zhǎng)激素基因?qū)胍粋€(gè)小鼠的受精卵里面，結(jié)果使出生的轉(zhuǎn)基因鼠比普通小鼠的生長(zhǎng)速度快2～3倍，個(gè)體大1倍。請(qǐng)回答下列問題：
（1）以上研究過程利用的技術(shù)叫
技術(shù)。
（2）圖中B顯示，將獲得了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi)，你認(rèn)為注入的部位應(yīng)該是 。最終受精卵在小鼠的
內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體。
（3）在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是 ，控制這個(gè)性狀的基因是 。
（4）轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系是 。
得分 評(píng)卷人

62．(7分)剛進(jìn)入2007年，反常天氣便紛現(xiàn)世界各地，凸現(xiàn)嚴(yán)峻的全球氣候變暖趨勢(shì)，其主要原因與碳循環(huán)不平衡有關(guān)。下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）自然界中的碳主要以
的形式存在于大氣中。
（2）圖中的①是指 ，圖中的②是指 。
（3）參與過程⑤的生物種類有
，其在碳循環(huán)中的作用是
，可用反應(yīng)式
來(lái)表示。
（4）由于碳循環(huán)具有全球性，為減緩二氧化碳?xì)怏w的排放，聯(lián)合國(guó)制定了《京都議定書》。據(jù)圖分析可知，造成全球氣候變暖的主要原因是
。
得分 評(píng)卷人

63．(7分)剛收獲的玉米種子堆放一天后就發(fā)熱了，某同學(xué)認(rèn)為這是玉米自身呼吸所散發(fā)的熱量。根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料和器具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，研究玉米種子堆中熱量的來(lái)源。
（1）實(shí)驗(yàn)原理：
生物呼吸作用以熱能形式散失的能量可用溫度計(jì)測(cè)量，呼吸作用越旺盛，熱量散失越多，溫度計(jì)讀數(shù)越高。
（2）實(shí)驗(yàn)材料和器具：
剛收獲的玉米種子，同樣大小的透明保暖杯，溫度計(jì)和棉花，其他用具。
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：
①
；
②
；
③
；
④ 。
（4）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論
①預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

2007山東省初中生物競(jìng)賽決賽試題

2007年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)知識(shí)競(jìng)賽山東賽區(qū)
初中決賽試題
注意事項(xiàng)：
1．本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題，70分；第Ⅱ卷為非選擇題，50分；共120分?？荚嚂r(shí)間為120分鐘。考試結(jié)束，將試卷和答題卡一并交回。
2．答卷前務(wù)必將自己所在的市、縣區(qū)、學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等填寫在密封線內(nèi)。
3．第Ⅰ卷每題選出答案后，用2B鉛筆將所選答案序號(hào)涂在答題卡相應(yīng)的位置上，如需改動(dòng)，必須用橡皮擦干凈，再改涂其他答案。第Ⅱ卷每題答案直接填寫在試卷的空格內(nèi)。
第Ⅰ卷（選擇題 共70分）
一、單項(xiàng)選擇題：本大題包括1～40小題，每小題1分，共40分。在每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。
1．艾滋病被稱為“人類的殺手”，它是由艾滋病病毒引起并主要通過血液進(jìn)行傳播，至今人類還沒有找到根治該病的辦法。從理論上講，研制疫苗并進(jìn)行預(yù)防接種是根除該病的最好對(duì)策，該對(duì)策的作用在于
A．控制傳染源 B．保護(hù)易感者 C．切斷傳播途徑 D．探究病毒結(jié)構(gòu)
2．下面是幾位同學(xué)關(guān)于排泄意義的敘述，你認(rèn)為不正確的是
A．將代謝廢物排出體外 B．調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡
C．維持體內(nèi)的血糖穩(wěn)定 D．維持組織細(xì)胞正常的生理功能
3．實(shí)驗(yàn)課上，老師將兩張剛剛制好的永久裝片和兩張寫明“球形細(xì)菌”和“酵母菌”的標(biāo)簽交給你，請(qǐng)你借助顯微鏡正確地將標(biāo)簽貼好。你的依據(jù)是
A．有無(wú)遺傳物質(zhì) B．有無(wú)葉綠體
C．有無(wú)成形的細(xì)胞核 D．有無(wú)細(xì)胞壁
4．下面①~⑤是利用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟，在顯微鏡下要把視野里的圖像從圖中的左圖轉(zhuǎn)為右圖，正確的操作步驟是
①轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋；②調(diào)節(jié)光圈；③ 轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋；④ 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器；⑤ 移動(dòng)玻片標(biāo)本。
A．①→②→③→④ B．④→⑤→③→②
C．②→①→⑤→④ D．⑤→④→②→③
5．火災(zāi)常給森林帶來(lái)較大危害，但是在某些國(guó)家卻對(duì)寒帶地區(qū)森林中的殘枝落葉等進(jìn)行有限度的人工火燒，以利于對(duì)森林進(jìn)行資源管理。這種人工火燒的主要目的是
A．消滅森林病蟲害 B．刺激樹木種子萌發(fā)
C．加速殘枝落葉的物質(zhì)分解過程 D．提高森林的蓄水能力
6．1920年，印度發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)“狼孩”，其中最小的一個(gè)8歲，經(jīng)過科研人員9年的艱辛訓(xùn)練，到17歲時(shí)，其智力僅有4歲小孩的水平。這是由于此“狼孩”的什么結(jié)構(gòu)發(fā)育不完善造成的？
A．脊髓 B．小腦 C．大腦 D．腦干
7．鳥類比魚類、兩棲類、爬行類動(dòng)物復(fù)雜而高等，在繁殖方面表現(xiàn)為
A．體外受精 B．卵生 C．胎生、哺乳 D．筑巢、孵卵、育雛
8．某班的同學(xué)正在上體育課，男同學(xué)跑1500米時(shí)所需的主要能源和最終能源依次是
A．太陽(yáng)能、糖類 B．糖類、脂肪 C．脂肪、太陽(yáng)能 D．糖類、太陽(yáng)能
9．人體內(nèi)殘存了在其他哺乳動(dòng)物體內(nèi)相當(dāng)發(fā)達(dá)的闌尾，這一生物進(jìn)化中的證據(jù)屬于
A．化石證據(jù) B．比較解剖學(xué)證據(jù)
C．胚胎學(xué)證據(jù) D．分子生物學(xué)證據(jù)
10．對(duì)于小腸嚴(yán)重吸收不良的病人，可以采用靜脈輸入全營(yíng)養(yǎng)液的方法提供營(yíng)養(yǎng)。全營(yíng)養(yǎng)液的成分不能含有
A．蛋白質(zhì) B．葡萄糖 C．無(wú)機(jī)鹽和維生素 D．氨基酸
11．一個(gè)西瓜有許多粒種子，這取決于
A．一朵花中有許多子房 B．一朵花中有許多雌蕊
C．一個(gè)子房中有許多胚珠 D．一朵花中有許多雄蕊
12．下列對(duì)血糖濃度相對(duì)穩(wěn)定起重要作用的一組是
①胰島；②肝臟；③胃；④膽囊；⑤腎小管。
A．①②③ B．①②⑤ C．②③④ D．②③⑤
13．大田種植玉米常發(fā)現(xiàn)其果穗有缺?，F(xiàn)象。下列解釋敘述正確的是
A．有些玉米花的子房?jī)?nèi)沒有胚珠
B．玉米為風(fēng)媒花，開花時(shí)連日陰雨影響了傳粉
C．玉米果穗中某些子粒剛剛形成就被害蟲吃掉了
D．玉米屬于雌雄異株植物，由于缺少花粉而造成果穗有缺?，F(xiàn)象
14．在芽的發(fā)育過程中，與形成新芽有關(guān)的結(jié)構(gòu)是
A．葉原基和芽原基 B．生長(zhǎng)點(diǎn)和芽原基 C．生長(zhǎng)點(diǎn)和葉原基 D．生長(zhǎng)點(diǎn)和幼葉
15．“小草依依，踏之何忍”。設(shè)置這些提示語(yǔ)提醒人們不要踐踏小草，因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走會(huì)造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長(zhǎng)。土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是
A．植物缺少無(wú)機(jī)鹽，影響生長(zhǎng) B．植物缺少水，影響光合作用
C．根部缺少水，影響生長(zhǎng) D．根部缺少空氣，影響呼吸作用
16．下列哪一項(xiàng)活動(dòng)不會(huì)造成食物鏈的縮短？
A．砍伐森林 B．圍湖造田 C．開墾草原 D．稻田養(yǎng)魚
17．在生產(chǎn)實(shí)踐中，常利用營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖的植物是
A．番茄和西瓜 B．甘薯和馬鈴薯 C．花生和水稻 D．蘿卜和白菜
18．調(diào)查海水中的藻類時(shí)發(fā)現(xiàn)，一般在淺水處生長(zhǎng)著綠藻，稍深處是褐藻，再深一些的水域中則以紅藻為主。影響海洋中藻類植物分布的主要因素是
A．陽(yáng)光 B．溫度 C．海水含鹽量 D．海水含氧量
19．證明“在有光條件下氧氣是否由綠色植物釋放出來(lái)”的實(shí)驗(yàn)裝置、證明“光是植物進(jìn)行光合作用的條件”實(shí)驗(yàn)裝置分別是右圖中的
A．甲與乙、甲與丁 B．甲與丙、甲與乙
C．甲與丁、乙與丙 D．甲與乙、乙與丙
20．幾位同學(xué)在探究“水分進(jìn)入植物體內(nèi)的途徑”時(shí)得出如下結(jié)論。其中不正確的是
A．根和莖的導(dǎo)管是連通的
B．導(dǎo)管中水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是一致的
C．根尖生有大量的根毛，擴(kuò)大了吸收面積
D．導(dǎo)管中水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸方向是相反的
21．探究“光對(duì)黃粉蟲生活的影響”實(shí)驗(yàn)時(shí)，一般采取的研究方法是
A．模擬實(shí)驗(yàn)法 B．調(diào)查法 C．觀察、實(shí)驗(yàn)法 D．資料分析法
22．有4位同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的長(zhǎng)跑項(xiàng)目，他們各自準(zhǔn)備了一些補(bǔ)充能量的食物。甲：糖；乙：牛肉干；丙：水果；?。耗逃偷案?。哪位同學(xué)準(zhǔn)備的食物最實(shí)用？
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
23．如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙、丙、丁4種生物，并構(gòu)成一條食物鏈。在某一時(shí)間分別測(cè)得這4種生物所含有機(jī)物的總量如右圖所示。在一段時(shí)間內(nèi)，如果乙的數(shù)量增加，則會(huì)引起
A．甲、丙、丁的數(shù)量均增加
B．甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降
C．甲、丁的數(shù)量下降，丙的數(shù)量增加
D．甲的數(shù)量下降，丙、丁的數(shù)量增加
24．血液在循環(huán)過程中，其成分往往發(fā)生某些變化下。列有關(guān)敘述正確的是
A．動(dòng)脈血中的尿素含量遠(yuǎn)比靜脈血中的少
B．靜脈血中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)一定比動(dòng)脈血中的少
C．動(dòng)脈血中的含氧量不一定比靜脈血中的高
D．血液流經(jīng)腎小球后，每毫升血液中的紅細(xì)胞含量增加
25．甲、乙、丙、丁、戊5人旅游途中發(fā)生意外，甲因受傷而急需輸血，血型鑒定結(jié)果如下表。據(jù)表分析獻(xiàn)血時(shí)應(yīng)首先考慮
甲 乙 丙 丁 戊
抗A血清 － ＋ － － ＋
抗B血清 ＋ － ＋ － ＋
注：“＋”表示紅細(xì)胞凝集，“－”表示紅細(xì)胞不凝集。
A．戊 B．丁 C．丙 D．乙
26．某視力正常的同學(xué)站在候車廳門口，先是看到一輛汽車停在遠(yuǎn)處，然后向他迎面駛來(lái)。圖中能反映該同學(xué)在注視汽車過程中眼球晶狀體曲度變化情況的是

27．在試驗(yàn)?zāi)撤N新藥對(duì)治療小白鼠的癌癥是否有效時(shí)，下列哪種方式將會(huì)產(chǎn)生最令人信服的結(jié)論？
A．給多只患癌癥的小白鼠注射藥物，并測(cè)定其中治愈的數(shù)目
B．給同樣數(shù)目患癌癥的大白鼠和小白鼠注射藥物，并比較兩者治愈的數(shù)目
C．給許多患癌癥的小白鼠注射不同劑量的藥物，測(cè)定每一組中治愈的小白鼠數(shù)目
D．給許多患癌癥的小白鼠注射藥物，同時(shí)給另外相同數(shù)目患癌癥的小白鼠注射等量的生理鹽水，比較兩組中恢復(fù)健康的小白鼠的數(shù)目
28．下列各項(xiàng)中，你認(rèn)為屬于激素調(diào)節(jié)的是
A．食物誤入氣管引起劇烈咳嗽 B．看到酸杏流唾液
C．男同學(xué)在青春期喉結(jié)突出 D．強(qiáng)光射來(lái)時(shí)，迅速閉眼
29．美、日等發(fā)達(dá)國(guó)家在本國(guó)禁止使用含磷洗滌劑，而他們的“寶潔”“漢高”“花王”等公司卻在中國(guó)大量推銷、制造含磷洗滌劑，這將給我國(guó)環(huán)境帶來(lái)的危害是
A．土地沙化 B．水質(zhì)惡化 C．空氣污染 D．垃圾增多
30．在制作和觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，下列敘述正確的是
A．在視野中出現(xiàn)了血細(xì)胞很可能是牙簽刺破了口腔壁
B．觀察裝片時(shí)，應(yīng)使用凹面鏡將視野調(diào)暗
C．為了防止氣泡的產(chǎn)生，應(yīng)平放蓋玻片
D．如果視野中的細(xì)胞發(fā)生皺縮，可能是生理鹽水的濃度過低
31．化石證明有許多生物種類只存活了相當(dāng)短暫的時(shí)間就逐漸滅絕了。最能解釋這一現(xiàn)象的是
A．缺乏能適應(yīng)環(huán)境變化的可遺傳變異 B．外界環(huán)境條件變化非常劇烈
C．人類利用遺傳學(xué)知識(shí)改造了這些生物 D．繁殖能力太低而逐漸滅絕了
32．自然選擇學(xué)說(shuō)正確地解釋了生物界的哪一自然現(xiàn)象？
A．生物具有很強(qiáng)的繁殖能力 B．遺傳與變異的相互關(guān)系
C．生物個(gè)體越來(lái)越高大 D．自然界生物的多樣性與適應(yīng)性
33．日常生活中，我們會(huì)接觸到一些病菌、病毒，但一般不會(huì)患病。這主要依賴于
A．皮膚的屏障作用 B．免疫器官的免疫作用
C．唾液的殺菌作用 D．吞噬細(xì)胞的吞噬作用
34．下列哪項(xiàng)為無(wú)性生殖和有性生殖的最大區(qū)別?
A．是否產(chǎn)生生殖細(xì)胞 B．是否需要兩性生殖細(xì)胞結(jié)合
C．后代是否有性別之分 D．親代是否有性別之分
35．近年來(lái)，克隆技術(shù)飛速發(fā)展，已經(jīng)有許多種生物被克隆成功。但是許多國(guó)家都立法禁止對(duì)人類進(jìn)行克隆。因?yàn)榭寺∪松婕暗闹饕獑栴}是
A．人類的克隆技術(shù)太復(fù)雜 B．人類的倫理道德問題
C．會(huì)對(duì)現(xiàn)有醫(yī)療產(chǎn)生沖擊 D．會(huì)影響基因的多樣性
36．貓?jiān)陴囸I時(shí)對(duì)紙片都感興趣；飽食后，及時(shí)是老鼠的叫聲也常常引不起它的反應(yīng)。這說(shuō)明
A．貓的行為刺激來(lái)自身體內(nèi)部 B．飽食的貓，其神經(jīng)系統(tǒng)受到抑制
C．鼠叫不是貓的行為刺激因素 D．貓的行為是內(nèi)外刺激共同作用的結(jié)果
37．下列各項(xiàng)中，與繁殖行為有關(guān)的是
A．“孔雀開屏”和“蜻蜓點(diǎn)水” B．野兔時(shí)時(shí)豎起耳朵聽周圍的動(dòng)靜
C．小河中的鯽魚成群覓食 D．兩只狗為爭(zhēng)奪骨頭而打架
38．中國(guó)等六國(guó)科學(xué)家實(shí)施的“人類基因組計(jì)劃”要對(duì)人類全部染色體的基因進(jìn)行測(cè)位。請(qǐng)你結(jié)合學(xué)過的知識(shí)，指出該計(jì)劃要測(cè)定的人類染色體數(shù)應(yīng)該是
A．46條 B．23條 C．24條 D．22條
39．下面關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)意義的敘述中，錯(cuò)誤的是
A．運(yùn)動(dòng)使動(dòng)物提高了適應(yīng)環(huán)境的能力 B．運(yùn)動(dòng)使動(dòng)物能主動(dòng)快速地獲取食物
C．運(yùn)動(dòng)使動(dòng)物能主動(dòng)地逃避敵害 D．運(yùn)動(dòng)有利于動(dòng)物產(chǎn)生可遺傳的變異
40．豌豆未成熟豆莢綠色對(duì)黃色是顯性性狀，將一棵雜合體綠色豆莢品種的豌豆花人工授以黃色品種豌豆的花粉，則這棵豌豆的未成熟豆莢的顏色將會(huì)是
A．全部是綠色 B．全部是黃色
C．綠色、黃色各占一半 D．綠色和黃色豆莢數(shù)為3∶1

二、多項(xiàng)選擇題：每小題至少有兩個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。每小題2分，共30分。多選、漏選、錯(cuò)選均不得分。
41．當(dāng)漫步在綠樹成陰、遍地青草的林間小路上，會(huì)感覺到空氣特別地清新和濕潤(rùn)，此時(shí)你會(huì)想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質(zhì)量？
A．光合作用 B．運(yùn)輸作用 C．呼吸作用 D．蒸騰作用
42．當(dāng)人從25℃進(jìn)入10℃的環(huán)境中，將出現(xiàn)的生理反應(yīng)是
A．體溫降低 B．大腦反應(yīng)遲鈍 C．體表血管收縮 D．耗氧量增加
43．下列各項(xiàng)措施中，利用了呼吸作用原理的是
A．低溫貯藏水果和蔬菜 B．大雨過后及時(shí)排出農(nóng)田中的積水
C．小麥、玉米入倉(cāng)前曬干 D．向密閉的糧倉(cāng)內(nèi)充入氮?dú)?
44．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A．所有的鳥都有孵卵和育雛的行為 B．一個(gè)鳥卵就是一個(gè)卵細(xì)胞
C．母雞產(chǎn)的卵并非都能孵化出小雞 D．剛孵出的家鴿幼鳥就會(huì)行走
45．播種在土壤中正在萌發(fā)的花生種子可能進(jìn)行的生理活動(dòng)是
A．吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 B．細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化
C．氧化分解有機(jī)物，釋放能量 D．將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物
46．下列生活中的常見說(shuō)法，有科學(xué)依據(jù)的是
A．生吃雞蛋營(yíng)養(yǎng)好 B．喝酸奶時(shí)要進(jìn)行煮沸消毒
C．勤曬被褥可殺滅細(xì)菌 D．母乳喂養(yǎng)能增強(qiáng)嬰兒的抗病能力
47．下列生理活動(dòng)受氣孔開閉影響的是
A．水分的輸導(dǎo) B．無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸 C．光合作用 D．蒸騰作用
48．防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是
A．殺死食品內(nèi)的微生物 B．盡量減少食品內(nèi)的水分含量
C．殺死食品內(nèi)的所以細(xì)胞 D．抑制食品內(nèi)微生物的生長(zhǎng)和繁殖

49．下列關(guān)于哺乳動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的敘述中，正確的是
A．骨連結(jié)也叫關(guān)節(jié)
B．一塊骨骼肌一般包括肌腱和肌腹兩部分
C．哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌組成
D．關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分
50．下列有關(guān)果實(shí)和種子的敘述中，不正確的是
A．蘋果的食用部分由胚珠發(fā)育而成 B．花生的外殼由珠被發(fā)育而成
C．大豆的子葉由受精卵發(fā)育而成 D．西瓜籽的外殼由子房壁發(fā)育而成
51．小腸是人體消化和吸收的主要器官，與此功能相適應(yīng)的特點(diǎn)是
A．小腸上與十二指腸相連，下與大腸相通
B．小腸腸道內(nèi)有胰液、腸液、膽汁等消化液
C．小腸黏膜表面有環(huán)形皺襞，并有很多小腸絨毛
D．小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都由一層上皮細(xì)胞組成
52．下列有關(guān)“生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分”的理解，正確的是
A．生產(chǎn)者的呼吸作用將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)
B．生產(chǎn)者能將無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物，為其他生物提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C．生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)流動(dòng)的能量全部來(lái)源于生產(chǎn)者所固定的能量
D．綠色植物的蒸騰作用降低了環(huán)境溫度
53．若將右圖植株甲葉片的主脈切斷，乙葉片的兩面對(duì)應(yīng)貼上不透明的錫箔紙。暗處理一晝夜后，置于陽(yáng)光下4小時(shí)。取下兩葉，經(jīng)脫色后用碘液處理，發(fā)現(xiàn)A部位呈棕褐色，B部位呈藍(lán)黑色，C部位不呈藍(lán)黑色。以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要
A．二氧化碳 B．陽(yáng)光
C．水 D．葉綠素
54．蚯蚓的身體上著生的剛毛有助于它在洞穴中運(yùn)動(dòng)，其體表的黏液有助于它在土壤中呼吸，蚯蚓在鉆穴和取食的活動(dòng)中又會(huì)使土壤變得疏松和肥沃。這說(shuō)明
A．生物生存依靠一定的環(huán)境 B．生物在生命活動(dòng)中也影響環(huán)境
C．生物能適應(yīng)一定的環(huán)境 D．環(huán)境因素影響著動(dòng)物的行為
55．下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。下列有關(guān)敘述中正確的是
A．生態(tài)系統(tǒng)中，食物鏈交錯(cuò)連結(jié)成食物網(wǎng)的原因是多種生物在不同的食物鏈中占有不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B．該圖中只體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)的兩種成分，未體現(xiàn)的成分是非生物成分和分解者
C．從理論上分析，維持一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)不可缺少的生物成分是生產(chǎn)者和分解者
D．該食物網(wǎng)由6條食物鏈組成，鷹為最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)

2007年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)知識(shí)競(jìng)賽山東賽區(qū)
初中決賽試題
第Ⅱ卷（非選擇題 共50分）
題號(hào) 56 57 58 59 60 61 62 63 總分
得分
三、非選擇題：本大題包括56～63小題，共50分。
得分 評(píng)卷人

56．(6分)現(xiàn)有A、B、C三支試管，其內(nèi)分別放入淀粉糊、雞蛋清、植物油。請(qǐng)分析回答下列問題：
（1）A試管滴入碘液后呈 色，再加入足夠的唾液充分振蕩后置于37℃溫水中，10分鐘后，試管內(nèi)顏色變化是 。
（2）B試管內(nèi)加入適量的（ ），充分振蕩后置于37℃溫水中，半小時(shí)后雞蛋清不見了。
A．唾液 B．胃液 C．膽汁 D．水
（3）C試管內(nèi)加入適量的小腸液，充分振蕩后置于37℃溫水中，1小時(shí)后液體中的植物油不見了。原因是 。
（4）如果把37℃的水改為5℃的水重復(fù)實(shí)驗(yàn)（2）和（3），B、C兩個(gè)試管能否出現(xiàn)上述現(xiàn)象? ，原因是 。
得分 評(píng)卷人

57．(5分)下表是“板藍(lán)根沖劑說(shuō)明書”部分內(nèi)容，請(qǐng)仔細(xì)閱讀并回答問題：

（1）對(duì)于購(gòu)買“板藍(lán)根沖劑”，小方和小蘭有不同的看法。小方說(shuō)：“沒有醫(yī)師的處方，不能亂買?！毙√m說(shuō)：“這是非處方藥，可以自己購(gòu)買?！彼齻z誰(shuí)的說(shuō)法有道理？ 。理由是

。
（2）小軍不小心擦破了皮膚，回家后立即泡了一包板藍(lán)根沖劑并喝了下去，他的做法有何不妥之處？_____________________________________。
（3）小李聽人說(shuō)：“中藥無(wú)副作用”。為了預(yù)防感冒，他每天都喝板藍(lán)根沖劑。這種做法是否科學(xué)？___________。請(qǐng)說(shuō)出你的理由
。
得分 評(píng)卷人

58．（8分）觀察下圖，分析回答下列問題：

（1）〔②〕表示肺泡與外界的氣體交換，該過程是通過 實(shí)現(xiàn)的?！并邸尺^程是通過 實(shí)現(xiàn)的。
（2）血液中運(yùn)輸氧的血細(xì)胞是 ，氧氣由這種血細(xì)胞攜帶經(jīng)過〔④〕過程運(yùn)輸?shù)缴眢w各部分，再經(jīng)過氣體交換進(jìn)入組織細(xì)胞內(nèi)，供組織細(xì)胞進(jìn)行 作用，分解有機(jī)物，釋放能量。
（3）人體內(nèi)消耗氧和產(chǎn)生二氧化碳的部位是圖中的[ ] 。
（4）若某人的N中出現(xiàn)了部分蛋白質(zhì)和較多的紅細(xì)胞，則說(shuō)明發(fā)生病變的部位是 ；若此人N中經(jīng)常出現(xiàn)葡萄糖，則此人有可能患有 病，一般采用 的方法來(lái)治療。
得分 評(píng)卷人

59．（6分）某同學(xué)為研究某些環(huán)境因素對(duì)光合作用和呼吸作用的影響，設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn)裝置（一）、（二）。由漏斗向種子瓶?jī)?nèi)加入少量水（對(duì)應(yīng)圖（三）中的a點(diǎn)）后，測(cè)定的種子呼吸作用和植物光合作用強(qiáng)度變化曲線如下圖（三）所示。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）曲線ab上升的原因是 ；曲線cd上升的原因是 。
（2）曲線在d點(diǎn)后趨于水平狀態(tài)，說(shuō)明
。
得分 評(píng)卷人

60．(5分)下表1是某校生物課外活動(dòng)小組人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄表(用同樣大小的容器，裝等量的水，孵化時(shí)間相同)。請(qǐng)回答：
表1 人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄
項(xiàng)目組別 水源 水量(mL) 水溫(℃) 蛙卵數(shù) 孵出蝌蚪數(shù)
A 池塘水 500 23～25 250 245
B 自來(lái)水 500 16～18 250 65

（1）從表l可知，導(dǎo)致B組孵化率較低的因素可能是 。
（2）某同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)應(yīng)按照表2所示的設(shè)計(jì)去做：
表2 人工孵化蛙卵的實(shí)驗(yàn)記錄
項(xiàng)目組別 水源 水量(mL) 水溫(℃) 蛙卵數(shù) 孵出蝌蚪數(shù)
A 池塘水 500 23～25 250
B 池塘水 500 16～18 250
C 自來(lái)水 500 23～25 250
D 自來(lái)水 500 16～18 250
結(jié)果預(yù)測(cè)與分析：
①A組與B組相比，C組與D組相比，如果A、C組的孵化率較高，說(shuō)明
。
②A組與C組相比，B組與D組相比，如果A、B組的孵化率較高，說(shuō)明
。
③比較表l和表2的實(shí)驗(yàn)方案，更好一些的是 。理由是
。
得分 評(píng)卷人

61．(6分)下圖示轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的培育過程。通過這種方法將大鼠生長(zhǎng)激素基因?qū)胍粋€(gè)小鼠的受精卵里面，結(jié)果使出生的轉(zhuǎn)基因鼠比普通小鼠的生長(zhǎng)速度快2～3倍，個(gè)體大1倍。請(qǐng)回答下列問題：
（1）以上研究過程利用的技術(shù)叫
技術(shù)。
（2）圖中B顯示，將獲得了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi)，你認(rèn)為注入的部位應(yīng)該是 。最終受精卵在小鼠的
內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體。
（3）在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是 ，控制這個(gè)性狀的基因是 。
（4）轉(zhuǎn)基因超級(jí)鼠的獲得，說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系是 。
得分 評(píng)卷人

62．(7分)剛進(jìn)入2007年，反常天氣便紛現(xiàn)世界各地，凸現(xiàn)嚴(yán)峻的全球氣候變暖趨勢(shì)，其主要原因與碳循環(huán)不平衡有關(guān)。下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）自然界中的碳主要以
的形式存在于大氣中。
（2）圖中的①是指 ，圖中的②是指 。
（3）參與過程⑤的生物種類有
，其在碳循環(huán)中的作用是
，可用反應(yīng)式
來(lái)表示。
（4）由于碳循環(huán)具有全球性，為減緩二氧化碳?xì)怏w的排放，聯(lián)合國(guó)制定了《京都議定書》。據(jù)圖分析可知，造成全球氣候變暖的主要原因是
。
得分 評(píng)卷人

63．(7分)剛收獲的玉米種子堆放一天后就發(fā)熱了，某同學(xué)認(rèn)為這是玉米自身呼吸所散發(fā)的熱量。根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料和器具設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，研究玉米種子堆中熱量的來(lái)源。
（1）實(shí)驗(yàn)原理：
生物呼吸作用以熱能形式散失的能量可用溫度計(jì)測(cè)量，呼吸作用越旺盛，熱量散失越多，溫度計(jì)讀數(shù)越高。
（2）實(shí)驗(yàn)材料和器具：
剛收獲的玉米種子，同樣大小的透明保暖杯，溫度計(jì)和棉花，其他用具。
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：
①
；
②
；
③
；
④ 。
（4）預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出結(jié)論
①預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果： 。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

年全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)知識(shí)競(jìng)賽山東賽區(qū)

初中決賽試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

第I卷(共70分)

一 單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共40分):

1 .B 2 .C 3 .C 4.D 5.C 6.C 7.D 8.D 9.B 10.A 11.C 12.B 13.B 14.B

15.D 16.D 17.B 18.A 19.B 20.D 21.C 22.A 23.D 24.D 25.C 26.A 27.D

28.C 29.B 30.A 31.A 32.D 33.A 34.B 35.B 36.D 37.A 38.C 39.D 40.A

二 多項(xiàng)選擇題(每小題2分,共30分):

41.AD 42.CD 43.ABCD 44.ABD 45.ABC 46.CD 47.ABCD 48.AD 49.BC 50.ABD

51.BCD 52.BC 53.BC 54.ABC 55.ABC

第II卷(共50分)

三 非選擇題(共50分):

56.(6分) (1) 藍(lán) 藍(lán)色消失 (2)B (3)小腸液中有消化酶,能分解植物油. (4)不能 溫度太低,消化酶起不到很好的催化作用.

57.(5分) (1)小蘭 說(shuō)明書上有非處方藥的標(biāo)記OTC. (2)沒有看清說(shuō)明書上的[功能主治],不能"對(duì)癥下藥". (3)不科學(xué) 每種藥都有一定的副作用,不能亂吃.

58.(8分) (1)呼吸運(yùn)動(dòng) 氣體擴(kuò)散作用 (2)紅細(xì)胞 呼吸(異化) (3)7組織細(xì)胞 (4)腎小球 糖尿 注射胰島素

59.(6分) (1) 種子吸水萌發(fā)(1分)呼吸作用加強(qiáng)(1分) 裝置(一)中種子萌發(fā)產(chǎn)生的二氧化碳進(jìn)入裝置(二)(1分),光合作用強(qiáng)度隨著二氧化碳濃度的增加而增強(qiáng)(1分). (2)當(dāng)二氧化碳濃度提高一定程度后(1分)光合作用的強(qiáng)度不再隨二氧化碳含量的提高而增強(qiáng)(1分)

60.(5分) (1)水源(水質(zhì)) 水溫 (2)1.蛙卵孵化需要適宜的水溫 2.水質(zhì)對(duì)蛙卵具有影響,水質(zhì)好,孵化率高 3. 表2 符合單一變量原則

61.(6分) (1)轉(zhuǎn)基因 (2)輸卵管 子宮 (3)鼠的大小 生長(zhǎng)激素基因 (4)基因控制性狀

62.(7分) (1)二氧化碳 (2)二氧化碳被生產(chǎn)者利用 消費(fèi)者通過呼吸作用釋放二氧化碳 (3)腐生細(xì)菌和真菌等 將有機(jī)物轉(zhuǎn)化為無(wú)機(jī)物 有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣===二氧化碳+水+能量 (4)人們過渡使用煤和石油,使二氧化碳?xì)怏w大量釋放

63.(7分) 3. (1)取兩個(gè)保暖杯,分別編號(hào)A.B(1分 ) (2)取剛收獲的玉米種子若干,平均分成兩份,一份煮熟后冷卻,然后放入A中;一份不做任何處理放入B中(2分) (3)在兩杯中插入溫度計(jì)并用棉花把杯口塞緊,記錄溫度計(jì)的讀數(shù)(1分) (4)將兩個(gè)杯子放到相同的環(huán)境中,過一段時(shí)間觀察并記錄溫度計(jì)的讀數(shù)(1分) 4. (1)A杯中溫度計(jì)無(wú)變化,B杯中的溫度升高(1分) (2)結(jié)論是玉米種子堆中的熱量來(lái)源于玉米種子自身的呼吸作用釋放的能量(1分)

http://czsw.xcjyw.cn/More?siteID=37&levelID=

打開 14、 2007年中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽預(yù)賽試題含答案（山東賽區(qū)初中組).

試題：
http://zbsc.zbedu.net/blog/user_module/huangyb/main.asp?blog_id=13183

答案：

2006年全國(guó)中學(xué)生生物競(jìng)賽山東賽區(qū)初中決賽試題(課標(biāo)卷)答案（劉洪斌、王明紅）
第Ⅰ卷選擇題：
題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A D D D B D B B D
題號(hào) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A B C C B A B B B C
題號(hào) 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 B B C A C C C A B B
題號(hào) 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
答案 D B B B A D A B D C
題號(hào) 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
答案 ACD ABC ACD ABC CD ACD AC ACD AD ABC
題號(hào) 51 52 53 54 55
答案 BCD CD ABC BCD BD

第Ⅱ卷非選擇題
56、（1）水中的需氧微生物能夠分解河流中的有機(jī)物，起到自我凈化能力。（有機(jī)物降解消耗的氧氣少，生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。
（2）分解者 有機(jī)物的分解
（3）氧氣 呼吸作用
（4）C
（5）一定溫度、空氣 二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽
57、（1）病毒 病菌
（2）細(xì)菌群中存在抗藥性強(qiáng)的個(gè)體，其抗藥個(gè)體的遺傳物質(zhì)得以積累，適應(yīng)下來(lái)，得到繁殖，產(chǎn)生大量的耐藥菌。
（3）皮試實(shí)驗(yàn) 抗原
（4）人類本身成了一個(gè)耐藥菌庫(kù)。一旦發(fā)生細(xì)菌感染，即使從來(lái)沒有使用過抗生素藥物的人，同樣可能面臨抗生素治療束手無(wú)策的局面。
58、（1）二氧化碳和氧氣的交換 使動(dòng)脈血變成靜脈血
（2）營(yíng)養(yǎng)
（3）C 胰島素 促進(jìn)血糖的合成和分解，降低血糖的濃度
（4）含氧、尿素少，二氧化碳多
（5）靜脈瓣
59、（1）缺少光合作用進(jìn)行的條件（光無(wú)光照，只進(jìn)行呼吸作用，消耗氧氣）
（2）小球藻進(jìn)行光合作用產(chǎn)生了氧氣，光合作用釋放的氧要多于呼吸作用消耗的氧
（3）進(jìn)行光合作用的必須原料二氧化碳逐漸被消耗
（4）碳酸氫鈉分解產(chǎn)生二氧化碳，促進(jìn)光合作用的進(jìn)行，從而不斷產(chǎn)生了氧氣
（5）0.5×10－7
60、（1）遺傳密碼 共同的原始祖先
（2）抗病毒干擾素
（3）基因是遺傳物質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
（4）將抗病毒基因嫁接到水稻中，形成抗病毒水道新品種； 將人的血型基因嫁接到豬體內(nèi)，培育人血的豬； 將干擾素基因嫁接到細(xì)菌體內(nèi)，培育出能產(chǎn)生干擾素的細(xì)菌。
（5）是。例如將用于改良作物的抗不良環(huán)境的基因引入雜草，就將難以控制雜草。
61、假設(shè)：在普通飼料中加入添加劑可以加快小白鼠的生長(zhǎng)和增重
實(shí)驗(yàn)步驟：（1）取20只體重10克的小白鼠平均分成兩組，編號(hào)為A、B。
（2）每天給A組喂普通飼料，B組同時(shí)喂等量的普通飼料加添加劑
（3）每隔三天給小白鼠稱重一次并做好記錄，堅(jiān)持四至五周
（注：只要設(shè)置出對(duì)照組和唯一變量，保證其它適合小白鼠生長(zhǎng)的量相同，并做好觀察和記錄就可相應(yīng)得分。）
預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論：
(1) 如果A組小白鼠增重小于B組，則該添加劑可加快小白鼠的生長(zhǎng)和增重；
（2）如果A組小白鼠增重等于B組，則該添加劑對(duì)小白鼠的生長(zhǎng)和增重?zé)o影響；
（3）如果A組小白鼠增重大于B組，則該添加劑可抑制小白鼠的生長(zhǎng)和增重。
62、（1）AAXY AaXY
（2）XAXA 、XAXa XAY
（3）X 既有雌性也有雄性且數(shù)量相差不大（比例約為1∶1）。

第十六屆全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽成績(jī)冊(cè)

考號(hào) 姓名 性別 省市 學(xué)校 理論總分 理論T分 植物實(shí)驗(yàn) 動(dòng)物實(shí)驗(yàn) 生化實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)總分 實(shí)驗(yàn)T分 T總分 排名
191 肖清揚(yáng) 女 河南一 鄭州市第一中學(xué) 113.0 66.06 37.0 48.0 47.0 132.0 73.77 139.83 1
013 蘇松喬 男 北京 北京市第十三中學(xué) 107.0 62.29 33.0 49.0 40.0 122.0 68.79 131.08 2
183 井淼 男 山東 山東師大附中 102.0 59.15 36.0 42.0 47.0 125.0 70.28 129.43 3

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第十七屆全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單
考號(hào) 姓名 植物 細(xì)胞遺傳 動(dòng)物 生化分子 理論 總分t值 名次
201 鐘 洋 38 19 48 36 116.5 128.42 1
064 劉詩(shī)璇 42 24 37 40 114.5 128.12 2
152 郝思楊 42 22 34 47 113 127.88 3

以上是前三名的成績(jī)。每年會(huì)有微調(diào)，去年實(shí)驗(yàn)增加一門，但是理論和實(shí)驗(yàn)的分?jǐn)?shù)比重一樣為1：1
每門實(shí)驗(yàn)分?jǐn)?shù)一樣

2007全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽理論試卷
注意事項(xiàng):
1．字跡工整，卷面整潔，用藍(lán)色、黑色鋼筆或圓珠筆在答題紙上做答；
2．認(rèn)真審題，按題意和要求作答． 3．答題時(shí)間120分鐘，全卷共150分

　　750分。
　　全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)奧林匹克聯(lián)賽(China High School Biology Olympiad 簡(jiǎn)寫 CHSBO)，簡(jiǎn)稱全國(guó)生物學(xué)聯(lián)賽， 是在中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)（主管單位）、 國(guó)家教育部和國(guó)家自然科學(xué)基金委的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，由中國(guó)動(dòng)物學(xué)會(huì)、中國(guó)植物學(xué)會(huì)聯(lián)合主辦，各省、自治區(qū)、直轄市自愿參加的群眾性生物學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。目的是為加強(qiáng)中學(xué)生物學(xué)教學(xué)，提高生物學(xué)教學(xué)水平；促進(jìn)中學(xué)生生物學(xué)課外活動(dòng)；向青少年普及生物學(xué)知識(shí)；提高青少年的生命科學(xué)素質(zhì)；為參加國(guó)際生物學(xué)奧賽做準(zhǔn)備。

是NBO。。。。。。。。。十七屆不知道。。。。18屆我知道。。。理論實(shí)驗(yàn)各164.。。

初中的是200